Рабочая программа учебной дисциплины «организационная структура предприятия и управление персоналом»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

1. 
   Цели освоения дисциплины
   

1. 
   дать знания студентам и обучить их действиям по содержанию дисциплины Организационная структура предприятия и управление персоналом в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 150700.68;
   
2. 
   формирование практических умений и навыков по анализу, изменению или формированию организационной структуры машиностроительного предприятия;
   
3. 
   формирование практических умений и навыков управления персоналом (УП) и проведения кадровой политики на предприятиях и организациях, в том числе сферы технологии автоматизированного машиностроения;
   
4. 
   эффективно использовать мастерство и возможности персонала;
   
5. 
   подготовить магистрантов к самостоятельной профессиональной деятельности в организациях по профилю магистерской программы.
   

1. 
   формирование знаний в области формирования и управления организационной структурой предприятия;
   
2. 
   знание организационно-правовых форм существования предприятия и понимание их влияния на организационную структуру;
   
3. 
   углубленное понимание магистрантами действия закономерностей и принципов управления человеческими ресурсами, их взаимосвязи с деятельностью организации;
   
4. 
   формирование знаний, навыков и умений магистрантов, необходимых для их будущей профессиональной деятельности и дальнейшего самообразования как руководителей и специалистов организаций различного типа;
   
5. 
   ознакомление обучаемых с технологиями организационного проектирования и управления человеческими ресурсами и их прогнозирования как динамических и сложноорганизованных процессов;
   
6. 
   формирование знаний в области управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями,
   
7. 
   разработка и обоснование предложений по совершенствованию кадровой стратегии
   

• 
  принципиальные изменения в содержании труда, вызванные применением новой техники, технологии и методов производственной деятельности;
  
• 
  изменение возможностей контроля за сотрудниками и повышение значимости самоконтроля и самодисциплины;
  
• 
  изменение форм организации труда на предприятии;
  
• 
  повышения образовательного и культурного уровня работника, рост его личностных запросов к трудовой деятельности.
  

2. 
   Место дисциплины в структуре ООП ВПО «Технологии автоматизированного машиностроения»
   

• 
  Менеджмент и маркетинг (М1.Б3)
  
• 
  Психология и педагогика (М1.В2)
  

• 
  Организационно-экономическое проектирование инновационных процессов (М1.В3)
  
• 
  Проектирование и эксплуатация подсистем автоматизированного производства (М2.В7)
  
• 
  Подготовка выпускной квалификационной работы (М4.Б02)
  

• 
  способность к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию при постановке целей в сфере профессиональной деятельности с выбором путей их достижения (ОК-2);
  
• 
  способность на научной основе организовывать свой труд, самостоятельно оценивать результаты свой деятельности, владеть навыками самостоятельной работы в сфере проведения научных исследований (ОК-7);
  
• 
  способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности, учитывая цену ошибки, вести обучение и оказывать помощь сотрудникам (ОК-10).
  
• 
  умение организовывать работу коллективов исполнителей, принимать исполнительские решения в условиях спектра мнений, определять порядок выполнения работ, организовывать в подразделении работы по совершенствованию, модернизации, унификации выпускаемых изделий, и их элементов, по разработке проектов стандартов и сертификатов, обеспечивать адаптацию современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов (ПК-6);
  
• 
  способность к работе в многонациональных коллективах, в том числе при работе над междисциплинарными и инновационными проектами, создавать в коллективах отношений делового сотрудничества (ПК-7);
  
• 
  способность разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии, оценивать инновационные и технологические риски при внедрении новых технологий, организовывать повышение квалификации и тренинг сотрудников подразделений в области инновационной деятельности и координировать работу персонала при комплексном решении инновационных проблем (ПК-10);
  

3. 
   В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
   

• 
  получить фундаментальные знания в области планирования потребности персонала;
  
• 
  получить фундаментальные знания в области организационно-правовой организации предприятия;
  
• 
  различные виды организационных структур и подходы к их формированию;
  
• 
  в подготовке и переподготовке кадров;
  
• 
  профессиональной ориентации и адаптации;
  
• 
  управлении карьерой;
  
• 
  управлении мотивами и стимулами;
  
• 
  освоить основные принципы и методы формирования и функционирования кадровых служб организации;
  
• 
  обеспечения эффективного руководства персоналом;
  
• 
  превращения целей и задач организаций во внутренние задачи каждого работника.
  

• 
  определять тип организационной структуры предприятия;
  
• 
  увязывать цели предприятия и необходимые для их достижения формы его существования;
  
• 
  определять кадровые цели, стратегию и тактику;
  
• 
  разрабатывать функциональную систему управления персоналом;
  
• 
  определять должностные функции кадровых работников;
  
• 
  формировать программу профессиональной подготовки и продвижения работников по служебной лестнице;
  
• 
  создавать систему стимулирования мотивации;
  
• 
  формулировать требования к руководству персоналом;
  
• 
  оценивать эффективность системы управления персоналом.
  

• 
  навыками формирования организационной структуры предприятия;
  
• 
  навыками построения организационной иерархии;
  
• 
  навыками эффективного использования мастерства и возможностей сотрудников организации;
  
• 
  навыками создания сплоченного коллектива, нацеленного на выполнение поставленных задач;
  
• 
  приемами позволяющими наиболее полно удовлетворять сотрудников работой, и предоставлять им возможность для самовыражения;
  
• 
  умением организовывать взаимосвязь системы УП с системой управления организации в контексте ее организационной структуры.