1 Цели и задачи изучения дисциплины





Скачать 324.88 Kb.
Название1 Цели и задачи изучения дисциплины
страница2/3
Дата публикации06.04.2015
Размер324.88 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3

4. Учебно-методические материалы по дисциплине
4.1 Основная и дополнительная литература, информационные ресурсы
Нормативные акты:

  1. Конституция РФ. 1993.

  2. Трудовой кодекс РФ.

  3. Семейный кодекс РФ.

  4. Уголовный Кодекс РФ.


Литература:

  1. Афанасьев В.С., Гилинский Я.И., Соколов В.С Петербургские бездомные: социологическое исследование // Актуальные проблемы девиантного поведения (борьба с социальными болезнями): Ежегодник ИСРАН.М., 1995.

  2. Бабушкин А. Бездомность в истории России. М., 2000.

  3. Балацкий Е.В. Факторы удовлетворенности жизнью: измерение и интегральные показатели // Мониторинг общественного мнения. 2005. № 4. С. 42-52.

  4. Беляева Л.И. Международные стандарты, касающиеся предупреждения преступности несовершеннолетних // Вопросы ювенальной юстиции, 2008. № 2. С. 17-22.

  5. Бродяжничество в современной России: причины, социальные последствия и пути решения проблемы. М.: Институт экономики города, 2007.

  6. Быков Д.А. Дети с ограниченными возможностями и общество // Дополнительное образование. 2001. № 1.

  7. Васин С.А., Сороко Е.Л., Богоявленский Д.Д. Социальный портрет инвалидности и социальная ущемленность инвалидов // www.socialpolicy.ru

  8. Ветошкин, С.А. Пенитенциарная педагогика в теории и практике: монография. Екатеринбург, 2004

  9. Вопросы Федеральной службы по труду и занятости: постановление Правительства Российской Федерации от 06.04. 2004 г. № 156 // СИС «Консультант +»

  10. Воронова Е.Л. Ювенальная юстиция: формирование системы пробации в Ростовской области: материалы круглого стола «Об опыте работы и основных направлениях взаимодействия общественных советов при территориальных органах ФСИН России с администрациями исправительных учреждений» 1 июня 2007 г., г. Ростов-на-Дону) // Вопросы ювенальной юстиции. 2007. № 5. С. 10-12.

  11. Восстановительная ювенальная юстиция. Областная целевая программа «Семья и дети Прикамья на 2006-2010 годы». Практическое издание / Сост. А.Ю. Коновалов. Пермь: МОО Центр «Судебно-правовая реформа», 2006.

  12. Государственный доклад «О положении инвалидов в Российской Фе­дерации». М., 2008.

  13. Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г., Гусова С.А. Социальная работа с молодежью. М.: Гардарики, 2006.

  14. Гукаленко О.В. Теоретико-методологические основы педагогической поддержки защиты учащихся-мигрантов в поликультурном образовательном пространстве. Автореферат дисс. на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Ростов н/Д: РГПУ, 2000.

  15. Деятельность психолога в службах медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов: материалы всероссийской научно-практической конференции в Санкт-Петербурге 25-28 сентября 2002 года. М., 2002.

  16. Доктрина государственной молодежной политики РФ: подготовлена рабочей группой Государственного Совета РФ по вопросам государственной молодежной политики в апреле 2004 года // www.rusmol.org/doctrina.

  17. Долгалев Б.А., Ладикова В.Н. Социально-психологические проблемы инвалидов // Человек: его сущность, развитие и проблемы. Вып. 1 / Под ред. В.С. Кукушина. Ростов н/Д., 2000.

  18. Дюков Д. Проблема бездомных – взгляд изнутри // Российский журнал социальной работы. 2000. № 3.

  19. Емельянова О.Я. Психолого-педагогическая реабилитация и адаптация детей переселенцев // Журнал прикладной психологии. 2004. № 1. С.44-49.

  20. Закон Красноярского края от 26 октября 2006 г. № 20-5293 «О социальной поддержке семей, имеющих детей, в Красноярском крае» (с изменениями и дополнениями). СИС «Консультант Плюс», 2009.

  21. Занятость. Безработица. Служба занятости: толковый словарь терминов и понятий / Под ред. Ю.В.Колесникова. М.: Нива России, 1996.

  22. Итоги плана текущих мероприятий управления молодежной политики г. Красноярска на 2006 год. Красноярск, 2006.

  23. Карлинский И. Проблемы лиц без определенного места жительства (БОМЖ) и пути их решения М., 1997.

  24. Карлинский И. Россия на рубеже тысячелетий. Правовое положение лиц без определенного места жительства. С-Пб, 2001.

  25. Карнозова Л.М. Ювенальная юстиция: содержание понятия и перспективы в России // Вопросы ювенальной юстиции. 2007. № 3.
    С. 5-8.

  26. Климантова Г.Н. Государственная семейная политика / М.: Дашков и К, 2004.

  27. Крушельницкая О. И., Третьякова А. Н. Учимся жить вместе // Начальная школа. 2003. № 9.

  28. Максудов Р., Карнозова Л. На пути к восстановительной ювенальной юстиции в России: контексты и принципиальное устройство региональных моделей работы с несовершеннолетними правонарушителями // Восстановительная ювенальная юстиция в России. Модели работы в регионах. М.: МОО Центр «Судебно-правовая реформа», 2008. С. 5-9.

  29. Малышев В.А. Роль и место социального работника в системе ювенальной юстиции // Законодательство и экономика. 2008. № 6. С. 24-26.

  30. Минимальные стандартные правила обращения с заключёнными. (Приняты 30 августа 1995 года I Конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями): http://www.tyurem.net

  31. Молодёжный центр Ленинского района г. Красноярска // www.mcenter.nm.ru

  32. Никифоров А. Бездомность вчера, сегодня... Завтра? М.: Издание организации «Врачи без границ»., 2002.

  33. О государственной социальной помощи: федеральный закон от 17.07.1999 №178-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями на 14.07.2008) // СЗ РФ. 1999. № 29. 3699 ст.

  34. О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов: федеральный закон от 02.08. 1995 № 122-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями) // СЗ РФ. 1995. № 32. Ст. 2.

  35. О статусе военнослужащих: федеральный закон от 27.05.1998 г. № 76-ФЗ // СИС «Консультант +»

  36. О федеральном перечне гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых гражданам пожилого возраста и инвалидам государственными и муниципальными учреждениями социального обслуживания Постановление Правительств РФ от 12.03.99 // Российская газета. 1999. № 24. Ст. 9.

  37. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: федер. закон от 24.07.1999 г. № 120-ФЗ (в ред. от 23.07.2008) // СИС «КонсультантПлюс».

  38. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации: федер. закон от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ (в ред. от 3.06.2009) // СИС «КонсультантПлюс».

  39. Об утверждении Положения о группе социальной защиты и учета трудового стажа осужденных исправительной колонии, лечебного исправительного учреждения: приказ Министерства юстиции РФ от 28 марта 2002 года № 73 //www.onkrb.ucoz.ru

  40. Об утверждении Положения о группе социальной защиты осужденных исправительного учреждения уголовно-исполнительной системы: приказ Министерства юстиции РФ от 30 декабря 2005 года № 262 // Бюллетень Минюста РФ. 2006. № 3.

  41. Об утверждении Положения о Федеральной службе по труду и занятости: постановление Правительства РФ от 30 июня 2004 г. № 324 (в ред. Постановления Правительства РФ от 05.09.2007 № 559) // СИС «Консультант +»

  42. Об утверждении положения об отряде осужденных исправительного учреждения: приказ Министерства юстиции Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 69 // Российская газета. 10 апреля 2003 г., № 68 (3182).

  43. Об утверждении Порядка организации профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет: постановление Правительства Красноярского края от 03.03.2009. № 93-П // СИС «Консультант +»

  44. Об утверждении Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений: приказ Министерства юстиции РФ от 3 ноября 2005 года № 205 // www.prison.org

  45. Обобщение практики применения метода восстановительного правосудия в отношении несовершеннолетних с февраля 2003 г. по апрель 2005 г. в Дзержинском городском суде Нижегородской области // Вопросы ювенальной юстиции. 2009. № 4. С. 15-16.

  46. Огибалов Н.В. Работа с пожилыми людьми // Социальная работа. 2007. № 2. С. 38-46.

  47. Основные виды социальных услуг: ГОСТ Р 52143-2003 // СИС «Консультант плюс».

  48. Официальный сайт Агентства труда и занятости населения Красноярского края // www.rabota-enisey.ru

  49. Пахомова С.Ю., Саркисова Е.Ф. Школьная студия примирения: сделано молодыми. Как быть, если технология новая, а система – не очень? // Вопросы ювенальной юстиции, 2008. № 5. С. 16-17.

  50. Пермякова Е.И. Формы работы диктует сама жизнь // Социальная работа. 2008. № 2. С. 29-37.

  51. Положение о Трудовом отряде Главы города Красноярска: постановление главы города от 28.02.2007 № 111 // Городские новости от 07.03.07. № 31.

  52. Положение об управлении молодежной политики администрации города Красноярска от 10.04.2006 № 78-Р // Городские новости от 18.04.06. № 39.

  53. Правовая защита семей, воспитывающих детей-инвалидов: сб. норм. актов / Сост. О.В. Павленко, Д.А. Туболев, Л.К. Грачев. М., 1996.

  54. Практика применения ювенальных технологий в социальных службах. М., 2003.

  55. Программа дополнительных мероприятий по снижению напряженности на рынке труда Красноярского края на 2009 год: утверждена на заседании Правительства Российской Федерации 19 января 2009 г. // СИС «Консультант +»

  56. Программа содействия занятости населения г. Красноярска на 2009-2011 годы: утверждена постановлением администрации г. Красноярска 21.12.2006 № 995.

  57. Программа сотрудничества между Российской Федерацией и Международной организацией труда на 2002-2003 годы // Труд за рубежом. 2002. № 2. С. 106-122.

  58. Проект «Золотой кадровый резерв» // Goldkr.ru

  59. Профессионализация социальной работы / Отв. ред. Л.С. Малик. Архангельск: Приморский госуниверситет, 2001.

  60. Прохорова О.Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования. М., 2005.

  61. Расскажи свою историю. С-Пб: Издательский дом «На дне». 1999.

  62. Рынок труда / Под ред. В.С. Буланова, Н.А. Волгина. М.: Экзамен, 2000.

  63. Саленко Н. Дом с большой буквы // Социальная защита. 2005. № 2. С.15-19.

  64. Сборник нормативных правовых актов по вопросам социального обслуживания населения. Красноярск: ООО ИПЦ «КАСС», 2008.

  65. Семейная политика в Красноярском крае: состояние и перспективы развития. Красноярск, 2005.

  66. Семьеведение: Словарь-справочник / Сост. О.Г. Прохорова, В.А. Румянцев. М., 2006.

  67. Семья: история и современность: Хрестоматия / Сост. Г.И. Климантова. М., 2005.

  68. Соколов В. Портрет бездомного в Санкт-Петербурге. М., 2002.

  69. Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы / Под ред. В.С. Кукушина. М.-Ростов-н/Д, 2004.

  70. Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы / Под ред. С.В. Кукушина. М. Ростов н/Д: ИКЦ «МарТ», 2003.

  71. Социальная политика: энциклопедический словарь / Под ред. Н.А. Волгина. М.: Академический проект, 2005. С. 229.

  72. Социальная работа с молодежью: учебное пособие / Под ред. Н.Ф. Басова. М.: Дашков и К, 2008. 328 с.

  73. Социальная работа: теория и практика: учебное пособие / Под ред. Е.И. Холостовой. М.: ИНФРА-М, 2003. С. 133-154.

  74. Социальная работа: теория и практика: учебное пособие. М., 2004.

  75. Социально-правовая поддержка молодой семьи: учеб. пособие / Под ред. Е.В. Жижко, С.Д. Чиганова. Красноярск, 2005.

  76. Социальные технологии: теория и практика. СПб.: СПБ ГИ ЭУ, 2003.

  77. Староверов В.И., Рощин Ю.Р. Социальная реабилитация бездомных // ЭКО. 1999. № 6.

  78. Стивенсон С.А. О феномене бездомности // Социологические исследования. 1996. № 8.

  79. Стратегия государственной молодежной политик в РФ: распоряжение Правительства РФ от 18.12.2006 № 1760-р // CЗ РФ. 2006. № 52.

  80. Тен Е.Е. Основы социальной медицины: Учебное пособие. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2003.

  81. Технология работы центра занятости. М., 1997.

  82. Технология социальной реабилитации инвалидов: метод. рекомендации. М., 2000.

  83. Тюрюканова Е.В., Леденева Л.И. Ориентации детей мигрантов на получение высшего образования // Социологические исследования. 2005. № 4. С. 94-100.

  84. Федеральная целевая программа «Дети семей беженцев и вынужденных переселенцев». Утверждена Постановлением Правительства РФ от 25.08.2000. № 625.

  85. Федеральный закон от 29.12.2006 № 256-ФЗ (ред. от 25.12.2008) «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей». СИС «Консультант Плюс», 2009.

  86. Холостова Е.И., Н.Ф. Дементьева. Социальная реабилитации: учеб. пособие. 3-е изд. М., 2004.

  87. Школьные службы примирения. Российская модель школьной медиации / Науч. ред. и сост. Р.Р. Максудов, А.Ю. Коновалов. М., 2009.

  88. Ювенология и ювенальная политика в 21 веке. Опыт комплексного междисциплинарного исследования / Под ред. Е.Г. Слуцкого. СПб., 2004. 729 с.

  89. Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология. М.: ВЛАДОС, 1999.


Интернет-ресурсы:


  1. Официальный сайт Министерства здравоохранения и социального развития \\ www.mzsrsf.ru

  2. Онлайн-конференция «Социальная адаптация осужденных»: http://www.snews.ru

  3. Основные направления развития социальной, психологической и воспитательной работы: http://ufsin-murmansk.ru

  4. Рабочая книга пенитенциарного психолога http://khomich.narod.ru

  5. Хрестоматия по юридической психологии: http://yurpsy.fatal.ru

  6. Шаг навстречу. Концепция проекта: http://shag-navstrechu2004.narod.ru

  7. Электронная версия бюллетеня «Население и общество» // www.demoscope.ru


4.2 Контрольно-измерительные материалы

Контроль знаний студентов включает в себя оценку знаний студентов на основе их участия в семинарских занятиях, оценку глубины их знаний по изучаемой дисциплине по итогам выполнения самостоятельных письменных работ. Итоговый зачет по всему курсу предусматривает оценку знаний студентов в области информационных технологий в системе пенсионного обеспечения и умения применять их на практике.

В итоге изучения курса знания и навыки студента должны соответствовать требованиям минимума знаний и умений государственного образовательного стандарта. Для промежуточного и итогового контроля знаний, умений и навыков в соответствии с реализуемыми компетенциями после окончания каждого модуля используются контрольно-измерительные материалы в форме контрольных вопросов для устного опроса.
5. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса по дисциплине в системе зачетных единиц.

5.1 Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине «Опыт социальной работы с различными группами населения и в разных сферах жизнедеятельности», социально-правового факультета, курса 4 на семестр 8 2014/2015 уч. года




п/п

Название модульной дисциплины

Срок реализации модуля

Текущая работа (50 %)

Аттестация

(50 %)

Итого

Виды текущей работы

Сдача зачета

Сдача экзамена

Посещение семинаров

Работа на семинарах

Написание реферата

Изучение теоретического материала по отдельным вопросам

Защита реферата













1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1.

Всего зачетных единиц – 2.

18

6

14

6

14

10













50

-

100

1.1

Модуль 1. Опыт социальной работы с различными группами населения.


11

4

9

6

9

0













28




56

1.2

Модуль 2. Опыт деятельности органов социальной защиты населения в решении проблем различных категорий населения.

6

2

5

0

5

10













22




44
1   2   3

Похожие:

1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1. Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является...
Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи
1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1. Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является...
Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи
1 Цели и задачи изучения дисциплины iconУчебно-методический комплекс опд. Ф. 12 Социальная педагогика (указывается...
Для реализации поставленной цели необходимо последовательно решить следующие основные учебные задачи
1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1 Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является усвоение студентами системы теоретических знаний, научных рекомендаций и приобретение на их основе...
1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1. Цели и задачи изучения дисциплины
Задачи: Обобщить и систематизировать знания учащихся об основных систематических
1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1 Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является подготовка специалиста в области таможенного дела, который способен решать профессиональные задачи...
1 Цели и задачи изучения дисциплины iconЗадачами изучения дисциплины являются
Цели и задачи дисциплины
1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1. Цели и задачи изучения дисциплины
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
1 Цели и задачи изучения дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины технология кадастровых работ...
...
1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1. Цели и задачи изучения дисциплины 1 Цель преподавания дисциплины
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1 Цели и задачи изучения дисциплины 1 Цель преподавания дисциплины
По проведению внеклассного мероприятия с применением инновационных моделей обучения
1 Цели и задачи изучения дисциплины iconРабочая программа по дисциплине
Цели и задачи изучения дисциплины. Целью дисциплины является приобретение студентами знаний в области химии
1 Цели и задачи изучения дисциплины iconРабочая программа по дисциплине химия
Цели и задачи изучения дисциплины. Целью дисциплины является приобретение студентами знаний в области химии
1 Цели и задачи изучения дисциплины iconРабочая программа по дисциплине ен. Ф. 04 Химия
Цели и задачи изучения дисциплины. Целью дисциплины является приобретение студентами знаний в области химии
1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1 Цели и задачи изучения дисциплины
Цель преподавания дисциплины формирование у студентов представлений о типах и видах молодежных субкультур их специфических особенностях...
1 Цели и задачи изучения дисциплины icon1 Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Технологии обеспечения здорового образа жизни» является подготовка будущих социальных работников по направлению...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск