Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную записку; учебно-тематический план; содержание тем учебного курса; требования к уровню подготовки обучающихся; перечень учебно-методического обеспечения.
Скачать 474.92 Kb.
|
| 79 | Повторение изученного по теме «Имя существительное» | 1 | 5.12 | | | |
| 80-81 | Контрольный диктант по теме «Имя существительное» и его анализ. | 2 | 5.12 9.12 | | | |
| 82 | Тест | 1 | 10.12 | | | |
| | Имя прилагательное | 23+3 | | | | |
| 83-85 | Повторение изученного в 5 классе | 3 | 10.12 11.12 12.12 | | | |
| 86 | р/р Изложение с элементами описания | 1 | 12.12 | | | |
| 87-88 | Степени сравнения прилагательных | 2 | 16.12 17.12 | | | |
| 89 | Разряды прилагательных. Качественные прилагательные | 1 | 17.12 | | | |
| 90 | Относительные прилагательные | 1 | 18.12 | | | |
| 91 | р/р Выборочное изложение ( упр. 297) | 1 | 19.12 | | | |
| 92-93 | Притяжательные прилагательные | 2 | 19.12 23.12 | | | |
| 94 | Морфологический разбор имени прилагательного | 1 | 24.12 | | | |
| 95 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» | 1 | 24.12 | | | |
| 96-98 | Не с именами прилагательными | 3 | 25.12 26.12 26.12 | | | |
| 99 | Буквы о-е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных | 1 | 13.01 | | 3 четверть | |
| 100 | р/р Сочинение по картине (упр. 315) | 1 | 14.01 | | | |
| 101-103 | Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных | 3 | 14.01 15.01 16.01 | | | |
| 104 | Различение на письме суффиксов прилагательных –к и -ск | 1 | 16.01 | | | |
| 105 | Дефисное и слитное написание сложных прилагательных | 1 | 20.01 | | | |
| 106-107 | Повторение по теме «Имя прилагательное». Тест | 2 | 21.01 21.01 | | | |
| 108 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» | 1 | 22.01 | | | |
| | Имя числительное | 15+2 | | | | |
| 109 | Имя числительное как часть речи | 1 | 23.01 | | | |
| 110 | Простые и составные числительные | 1 | 23.01 | | | |
| 111 | Мягкий знак на конце и в середине числительных | 1 | 27.01 | | | |
| 112 | Разряды количественных числительных | 1 | 28.01 | | | |
| 113 | Числительные, обозначающие целые числа | 1 | 28.01 | | | |
| 114-115 | р/р Выборочное изложение (упр.366) | 2 | 29.01 30.01 | | | |
| 116 | Дробные числительные | 1 | 30.01 | | | |
| 117 | Собирательные числительные | 1 | 3.02 | | | |
| 118 | р/р Сочинение- рассуждение | 1 | 4.02 | | | |
| 119-120 | Порядковые числительные | 2 | 4.02 5.02 | | | |
| 121 | Морфологический разбор имени числительного | 1 | 6.02 | | | |
| 122 | Обобщение изученного по теме. Тест | 2 | 6.02 10.02 | | | |
| 123-124 | Контрольный диктант по теме «Имя числительное» и его анализ | 2 | 11.02 11.02 | | | |
| | Местоимение | 24+3 | | | | |
| 125-126 | Местоимение как часть речи | 2 | 12.02 13.02 | | | |
| 127-128 | Разряды местоимений. Личные местоимения. | 2 | 13.02 17.02 | | | |
| 129 | Возвратное местоимение себя | 1 | 18.02 | | | |
| 130 | р/р Рассказ по сюжетным рисункам (упр.405) | 1 | 18.02 | | | |
| 131 | Вопросительные местоимения | 1 | 19.02 | | | |
| 132 | Относительные местоимения | 1 | 20.02 | | | |
| 133-134 | Неопределенные местоимения | 2 | 20.02 24.02 | | | |
| 135-137 | Отрицательные местоимения | 3 | 25.02 25.02 26.02 | | | |
| 138-139 | Притяжательные местоимения | 2 | 27.02 27.02 | | | |
| 140 | р/р Сочинение- рассуждение (упр. 436) | 1 | 3.03 | | | |
| 141-142 | Указательные местоимения | 2 | 4.03 4.03 | | | |
| 143-144 | Определительные местоимения | 2 | 5.03 6.03 | | | |
| 145 | Морфологический разбор местоимения | 1 | 6.03 | | | |
| 146-147 | р/р Сочинение- рассказ по картине (упр. 447) | 2 | 10.03 11.03 | | | |
| 148149 | Обобщение изученного о местоимении. Тест | 2 | 11.03 12.03 | | | |
| 150-151 | Контрольный диктант по теме «Местоимение»и его анализ | 2 | 13.03 13.03 | | | |
| | Глагол | 32+5 | | | | |
| 152-156 | Повторение изученного в 5 классе | 5 | 17.03 18.03 18.03 19.03 20.03 | | | |
| 157 | р/р Сочинение-рассказ (упр. 465) | 1 | 20.03 | | | |
| 158 | Разноспрягаемые глаголы | 1 | 1.04 | | 4 четверть | |
| 159-160 | Глаголы переходные и непереходные | |||||
Похожие:
 | Грекова В. Ф., Крючкова С. Е., Чешко Л. А. Русский язык. 10-11 классы М.: Просвещение, 2011. Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную... | | Пояснительная записка рабочая программа по русскому языку представляет... Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительную записку; учебно-тематический... |
 | Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Разработано Щемелевой Ольгой Юрьевной, учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории | | Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами |
| Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Умк: «Русский язык» 5 класс, авторы: Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова, М. Т. Баранов, О. М. Александрова, Л. Т. Григорян, И.... | | Рабочая программа по литературе 7 класс Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную записку; учебно-тематический... |
| Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Разработана Моршининой Татьяной Ивановной, учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории | | Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 города хвалынска саратовской области |
| Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 города хвалынска саратовской области | | Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами... |
| Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами... | | Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами... |
| Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами... | | Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Содержание курса русского языка представлено в программе в виде трех тематических блоков, обеспечивающих формирование коммуникативной,... |
| Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. Просвещение 2006. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы: пояснительную записку, учебно-тематический... |
