Рабочая программа дисциплины парламентское право (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Парламентское право»
Скачать 0.74 Mb.
|
Вариант 1 Парламентский контроль в РоссииПримерный план: 1. Сущность и формы парламентского контроля. 2. Контрольные функции Государственной Думы Федерального Собрания РФ. 3. Контрольные функции Совета Федерации Федерального Собрания РФ. Вариант 2 Становление парламентаризма в России Примерный план: 1. Становление парламентаризма в России и учреждение Государственной Думы. 2. Советский период в становлении российского парламентаризма 3. Федеральное Собрание РФ. Вариант 3 Структура Федерального Собрания РФПримерный план: 1. Двухпалатная структура Федерального Собрания РФ 2. Внутреннее устройство Государственной Думы Федерального Собрания. 3. Внутреннее устройство Совета Федерации Федерального Собрания. Вариант 4 Статус депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской ФедерацииПримерный план: 1. Содержание депутатского мандата 2. Формы деятельности и полномочия депутата Государственной Думы Федерального Собрания 3. Гарантии депутатской деятельности и ответственность депутата Государственной Думы Федерального Собрания РФ Вариант 5 Статус члена Совета Федерации Федерального Собрания Российской ФедерацииПримерный план: 1. Права и обязанность члена Совета Федерации Федерального Собрания РФ. 2. Формы деятельности члена Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации. 3. Гарантии и ответственность члена Совета Федерации Федерального Собрания РФ Вариант 6 Законодательные органы государственной власти субъектов Российской Федерации Примерный план: 1. Основные принципы организации законодательных органов государственной власти субъектов РФ. 2. Компетенция законодательных органов государственной власти субъектов РФ. 3. Акты законодательных органов государственной власти субъектов РФ. Вариант 7 Государственное Собрание – Курултай Республики Башкортостан Примерный план: 1. Место и роль Государственного Собрания Республики Башкортостан в системе органов государственной власти Республики Башкортостан. 2. Состав и структура Государственного Собрания Республики Башкортостан. 3. Аппарат Государственного Собрания Республики Башкортостан. Вариант 8 Лоббизм в палатах Федерального Собрания Российской Федерации Примерный план: 1. Предпосылки лоббистской деятельности в парламенте Российской Федерации. 2. Виды лоббизма. Вариант 9 Законодательный процесс в Российской Федерации 1.Внесение законопроекта в Государственную Думу 2.Рассмотрение законопроекта в Государственной Думе 3.Одобрение закона (ФЗ ) или рассмотрение законопроекта в Совете Федерации 4. Подписание и обнародование закона Президентом РФ 1.2. Требования к выполнению контрольной работы Контрольная работа, являющаяся неотъемлемой частью учебного процесса, представляет собою самостоятельное выполнение учебно-научного исследования по определенной теме. Выполнение контрольной работы предусматривает решение ряда задач: – приобретение навыков работы с научной литературой, историческим документами; – овладение методами поисковой деятельности, обобщение, обработки и научно-исследовательского анализа собранной информации; – формирование навыков работы с людьми с целью получения от них необходимой информации; – выработка умения систематизации материала и его четкого и последовательного изложения; – расширение объема знаний по предмету и общего кругозора; – активизация самостоятельной работы и творческого мышления студентов. Примерная тематика контрольных работ разрабатывается соответствующей кафедрой и доводится до сведения студентов в начале чтения учебного курса. Руководителем контрольной работы является, как правило, преподаватель, ведущий групповые занятия по данной дисциплине. Структура контрольной работы должна включать следующие разделы: титульный лист, оглавление, введение, главы (2-3), заключение, список источников и литературы, приложения (схемы, таблицы, фотографии и др.) – если это необходимо для раскрытия темы. Во введение раскрывается актуальность темы, формулируются цели и задачи исследования, дается краткая характеристика использованных источников и литературы. В основной части раскрываются содержание понятий и положений, следующих из анализа изученной литературы. В заключении подводятся итоги исследования согласно выдвинутых задач, делаются самостоятельные выводы и обобщения. В списке использованных источников указываются использованные автором работы, научные публикации, а также другие источники, в том числе, электронные. Объем контрольной работы, как правило, не должен превышать 20 страниц печатного текста, не считая приложений. Работа, как правило, должна быть отпечатана. В порядке исключения рассматриваются работы, представленные в рукописной форме (число строк на одной странице не более 28). Страницы контрольной работы нумеруются, начиная с титульного листа, но на нем номер страницы не ставится. Нумерация сквозная для всего текста, исключая приложения. Шрифт и интервал при написании контрольной работы: Шрифт 14, Times New Roman Межстрочный интервал полуторный Отступ красной строки 1,25 см Отступы до и после абзаца 0 Выравнивание по ширине Переносы установлены Ссылки на источники и литературу, библиографический список и библиографические ссылки оформляются в соответствии с требованиями ГОСТа. Список источников и литературы оформляются в соответствии с ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информатизации, библиотечному и издательскому делу». Представление контрольной работы служит условием для допуска студента к экзамену (зачету) по данной дисциплине. 1.3. Критерии оценки контрольной работы Выполнение контрольной работы оценивается по четырёхбалльной шкале: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно либо зачтено, незачтено. Контрольная работа, итоговая оценка которой является неудовлетворительной либо незачтено, дорабатывается и представляются на кафедру повторно к концу текущего семестра, до сроков проведения экзаменов или зачетов по данной дисциплине. Контрольная работа сдаётся студентом на соответствующую кафедру и хранится на ней. 2. Реферат 2.1. Темы (примерные) рефератов 1. Представительная власть в Российской Федерации. 2. Представительная система современного российского общества. 3. Система представительных органов публичной власти в Российской Федерации. 4. Парламент и парламентаризм в современной России. 5. Формы политического влияния на принятие парламентских решений в Российской Федерации. 6. Парламентское право России: проблемы выделения. 7. Правотворческие полномочия в сфере регулирования парламентской деятельности в Российской Федерации. 8. Источники российского парламентского права. 9. Правовые позиции Конституционного Суда РФ в сфере парламентской деятельности. 10. Систематизация источников российского парламентского права. 11. Правовое положение Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. 12. Правовое положение Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации 13. Формы и порядок работы палат Федерального Собрания Российской Федерации. 14. Конституционно-правовая ответственность в парламентских отношениях. 15. Законодательный (представительный) орган субъекта Российской Федерации: правовое положение. 16. Функции и полномочия законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации. 17. Формы и порядок работы законодательных (представительных) органов субъектов Российской Федерации. 18. Ответственность законодательных (представительных) органов субъектов Российской Федерации. 19. Политико-правовая природа мандата депутата. 20. Гарантии деятельности депутата. 21. Ограничения, связанные с деятельностью парламентария. 22. Конституционно-правовые вопросы ответственности парламентария. 23. Правовое положение депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. 24. Правовое положение члена Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации. 25. Законодательная компетенция Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, их соотношение. 2.2. Требования к выполнению реферата В целях приобретения студентом необходимой профессиональной подготовки, развития навыков самостоятельного научного поиска в учебном процессе института практикуется написание рефератов, в том числе и по курсу «Парламентское право». Реферат (от лат. «докладывать», «сообщать») представляет собой доклад на определенную тему, включающий обзор соответствующих научных и нормативных источников или изложение сути монографии, статьи, одним словом, первичного документа (или его части) с основными фактическими сведениями и выводами. Реферат представляет собой самостоятельную творческую работу, выполненную и оформленную согласно требованиям, предъявляемым к научным работам. Рефераты пишутся по наиболее актуальным темам. Рекомендованная ниже тематика примерна. Поэтому студент при желании может предложить сам ту или иную тему, согласовав ее предварительно с руководителем семинара. Содержание и оформление реферата. Прежде всего, необходимо обратить внимание на очень важную часть всякой работы - план, который должен раскрывать заявленную проблему. Единой схемы составления плана не существует. Первый элемент плана - введение, далее следует основная часть, заключение, ссылки на литературу и библиографический список. Страницы необходимо пронумеровать, реферат должен быть подписан и иметь дату завершения работы над текстом. Весь научный аппарат должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТа. Во введении необходимо обосновать актуальность проблемы, наметить пути ее анализа и решения, дать краткий аналитический обзор литературы и обосновать структуру изложения материала. Основная часть должна представлять последовательное изложение вопросов плана, каждому из вопросов должен предшествовать заголовок. Желательно, чтобы весь материал был равномерно распределен по вопросам, изложение каждого вопроса завершалось кратким выводом. Содержание каждого из разделов (параграфов) должно раскрывать его название. В заключении необходимо сделать концептуальный вывод по всей работе, который раскрывал бы заглавную проблему. Объем реферата от 15 до 20 печатных страниц. Ссылки на литературу и нормативные акты могут быть как подстрочными на каждой странице, так и помещаться в конце работы, после заключения с новой страницы. Существуют разные варианты оформления сносок, но необходимо, чтобы в одной и той же работе они были единообразными. Библиографический список завершает работу. В него необходимо включить все работы и нормативно-правовые акты, с которыми знакомился автор, а не только те, которые были цитированы в тексте работы. Они должны быть сгруппированы следующим образом: - нормативные акты (по юридической силе в нисходящем порядке, внутри группы равных по юридической силе - по дате издания); - специальная литература (в алфавитном порядке); - неопубликованные материалы; - практические материалы. Текст полностью написанной и оформленной работы подлежит тщательной проверке. 2.3. Критерии оценки реферата Выполнение реферата приравнивается к сдаче экзамена и оценивается по четырёхбалльной шкале: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно. Решение о необходимости и целесообразности публичной защиты, а также о механизме ее принимается руководителем реферата. Одной из форм публичной защиты реферата может являться доклад на семинаре (по усмотрению руководителя). Представление реферата служит условием для допуска студента к экзамену (зачету) по данной дисциплине. По решению кафедры лучшие рефераты могут быть выдвинуты на конкурс научно-студенческих работ. Реферат, итоговая оценка которого является неудовлетворительной, дорабатывается и представляются на кафедру повторно к концу текущего семестра, до сроков проведения экзаменов или зачетов по данной дисциплине. Реферат сдаётся студентом на соответствующую кафедру и хранится на ней. 3. Доклад 3.1. Темы (примерные) докладов 1. Представительная власть в системе государственной власти. 2. Система представительных органов публичной власти в Российской Федерации. 3. Парламент и парламентаризм. 4. Федеральный и региональный парламенты в системе представительных органов публичной власти в Российской Федерации. Иные парламентские учреждения России. 5. Парламент и политическое влияние (лоббизм). 6. Межпарламентское сотрудничество российского парламента. 7. Понятие и признаки парламентского права как составной части российского права. 8. Предмет и метод российского парламентского права. 9. Место парламентского права в российском праве. 10. Нормы парламентского права: виды и особенности. 11. Система парламентского права. 12. Источники парламентского права. 13. Систематизация источников парламентского права. 14. Парламентское право как наука. 15. Порядок формирования депутатского состава Государственной Думы. 16. Функции и полномочия Государственной Думы. 17. Структура Государственной Думы и правовой статус ее структурных подразделений. 18. Формы и порядок работы Государственной Думы. 19. Ответственность Государственной Думы. 20. Порядок формирования состава Совета Федерации. 21. Функции и полномочия Совета Федерации. 22. Структура Совета Федерации и правовой статус его структурных подразделений. 23. Формы и порядок работы Совета Федерации. 24. Ответственность Совета Федерации. 25. Порядок формирования состава законодательных (представительных) органов субъектов Российской Федерации. 26. Функции и полномочия законодательных (представительных) органов субъектов Российской Федерации. 27. Структура законодательного (представительного) органа субъекта Российской Федерации и правовой статус его структурных подразделений. 28. Формы и порядок работы законодательных (представительных) органов субъектов Российской Федерации. 29. Ответственность законодательных (представительных) органов субъектов Российской Федерации. 30. Парламентарий: понятие, принципы деятельности. 31. Правовая основа статуса парламентария. 32. Начало срока деятельности и прекращение полномочий парламентария. 33. Политико-правовая природа мандата парламентария. 34. Гарантии деятельности парламентария. 35. Ограничения, связанные с деятельностью парламентария. 36. Конституционно-правовые вопросы ответственности парламентария. 37. Этика парламентария. 38. Депутат Государственной Думы, член Совета Федерации: понятие. 39. Порядок наделения полномочиями члена Совета Федерации. 40. Основные направления деятельности и полномочия депутата Государственной Думы, члена Совета Федерации. 41. Основания и порядок досрочного прекращения деятельности депутата Государственной Думы, члена Совета Федерации. 42. Понятие депутата законодательного органа государственной власти субъекта Российской Федерации. 43. Направления деятельности и полномочия депутата законодательных органов власти субъектов Российской Федерации. 44. Особенности предоставления гарантий депутату законодательных органов государственной власти субъектов Российской Федерации. 45. Особенности ответственности депутата законодательного органа государственной власти субъекта Российской Федерации. 46. Особенности установления ограничений деятельности депутата законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта Российской Федерации. 47. Основания досрочного прекращения деятельности депутата законодательного органа государственной власти субъекта Российской Федерации. 48. Законодательная компетенция Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, их соотношение. 49. Законодательная компетенция Федерального Собрания Российской Федерации и законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов РФ. 50. Законодательный процесс в Российской Федерации и в субъектах РФ: понятие, участники. 51. Стадии законодательного процесса: понятие и система. Обязательные и факультативные стадии законодательного процесса. 52. Деление стадий законодательного процесса на этапы. Объединение стадий законодательного процесса в циклы. 53. Планирование, координация, экспертиза в законодательном процессе: общее понятие. 54. Экспертиза в законодательном процессе: понятие, виды, содержание, правовые основы. 55. Закон и законопроект: понятие и соотношение. 56. Виды законопроектов как отражение видов законов. 57. Законодательная техника: понятие, назначение, состав средств. 58. Закрепление правил законодательной техники в правовых источниках (правовые акты, доктрина права, обычаи, деловые обыкновения, научно-методический материал). 59. Закон (законопроект) как документ. Структура закона (законопроекта). 60. Текст закона (законопроекта). Формальная и языковая структуры текста закона (законопроекта). 61. Правила изложения закона (законопроекта). Логика и стиль изложения. 62. Правила оформления закона (законопроекта). 63. Структура федерального парламентского законодательного процесса. 64. Законодательная инициатива в федеральном законодательном процессе. 65. Принятие решения о первичном движении законопроекта в Государственной Думе. 66. Предварительное рассмотрение законопроекта в Государственной Думе. 67. Первое чтение законопроекта в Государственной Думе. 68. Подготовка законопроекта ко второму чтению и второе чтение законопроекта в Государственной Думе. 69. Подготовка законопроекта к третьему чтению и третье чтение законопроекта в Государственной Думе. 70. Направление принятого Государственной Думой закона в Совет Федерации. 71. Принятие решения о первичном движении закона в Совете Федерации. 72. Предварительное рассмотрение закона в Совете Федерации. 73. Пленарное рассмотрение закона в Совете Федерации. 74. Направление принятого закона Президенту РФ. 75. Подписание и обнародование закона Президентом РФ. Хранение принятых и официально опубликованных федеральных законов. 76. Особенности рассмотрения законопроектов (законов) и принятия законов при конфликтах между субъектами законодательного процесса. 77. Пересмотр Конституции Российской Федерации. 78. Особенности принятия законов РФ о поправках к Конституции Российской Федерации и федеральных конституционных законов. 79. Особенности принятия федеральных законов о бюджете, налогах, сборах, финансовых обязательствах государства. 80. Особенности принятия федеральных законов в области совместного ведения Российской Федерации и субъектов РФ, о ратификации и денонсации международных договоров РФ, о статусе и защите государственной границы Российской Федерации, о войне и мире. 81. Особенности принятия федеральных законов об утверждении договоров о разграничении полномочий между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ, о роспуске региональных парламентов, 82. Региональный парламентский законодательный процесс: понятие и стадии. 83. Законодательная инициатива. Принятие решения о первичном движении законопроекта в законодательном органе субъекта Федерации. 84. Предварительное рассмотрение законопроекта в законодательном органе субъекта Федерации. 85. Пленарное рассмотрение законопроекта в законодательном органе субъекта Федерации. 86. Направление принятого закона высшему должностному лицу субъекта Федерации. 87. Подписание и обнародование закона высшим должностным лицом субъекта Федерации. 88. Особенности рассмотрения законопроектов (законов) в двухпалатном законодательном органе субъекта Федерации. 89. Парламентский контроль: понятие, содержание, назначение. 90. Виды (формы) парламентского контроля: понятие, содержание, регулирование. 91. Принципы парламентского контроля. 92. Контрольные полномочия палат Федерального Собрания РФ. 93. Контрольные полномочия законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов РФ. 94. Осуществление парламентского контроля Счетной палатой РФ. 95. Институт парламентского расследования в Российской Федерации. 96. Становление и развитие института уполномоченного по правам человека в Российской Федерации и субъектах Российской Федерации 97. Нормативные правовые основы деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации и уполномоченных по правам человека в субъектах Российской Федерации 98. Правовое положение Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. Взаимодействие Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации и Федерального Собрания Российской Федерации. 99. Особенности правового статуса уполномоченных по правам человека в субъектах Российской Федерации. 3.2. Требования к выполнению доклада Студенту предоставляется время для выступления в сумме 15 минут: 10 минут - доклад, 5 минут - ответы на вопросы. Студент предоставляет доклад в форме компьютерной презентации, выполненной в MS PowerPoint. Для надежности желательно, чтобы доклады были записаны на двух стандартных носителях информации (CD/R , Flash-drive). Студенты обеспечиваются только проекторами для компьютерных презентаций. Доклад сопровождается показом слайдов компьютерной презентации. Презентация должна иметь первый титульный слайд, содержащий полное название доклада, ФИО автора и научного руководителя, полное название организации (ВУЗа) с названием кафедры, город, год. Необходимо, чтобы на втором слайде была четко сформулирована решаемая задача. Несколько слайдов должны описывать решение. Последний слайд должен содержать краткие выводы из работы. Особое внимание к подготовке доклада, рассчитанного именно на 10 минут. 3.3. Критерии оценки доклада Изложенное понимание доклада как целостного авторского текста определяет критерии его оценки: новизна текста; обоснованность выбора источника; степень раскрытия сущности вопроса; соблюдения требований к оформлению. Новизна текста: а) актуальность темы исследования; б) новизна и самостоятельность в постановке проблемы, формулирование нового аспекта известной проблемы в установлении новых связей (межпредметных, внутрипредметных, интеграционных); в) умение работать с исследованиями, критической литературой, систематизировать и структурировать материал; г) явленность авторской позиции, самостоятельность оценок и суждений; д) стилевое единство текста, единство жанровых черт. Степень раскрытия сущности вопроса: а) соответствие плана теме доклада; б) соответствие содержания теме и плану доклада; в) полнота и глубина знаний по теме; г) обоснованность способов и методов работы с материалом; е) умение обобщать, делать выводы, сопоставлять различные точки зрения по одному вопросу (проблеме). Обоснованность выбора источников: а) оценка использованной литературы: привлечены ли наиболее известные работы по теме исследования (в т.ч. журнальные публикации последних лет, последние статистические данные, сводки, справки и т.д.) Соблюдение требований к оформлению: а) насколько верно оформлены ссылки на используемую литературу, список литературы; б) оценка грамотности и культуры изложения (в т.ч. орфографической, пунктуационной, стилистической культуры), владение терминологией; в) соблюдение требований к объёму доклада. 7. Творческое задание
Высший законодательный орган по Конституции РСФСР 1918 г.
|
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины Международное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Международное право» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных... |  | Рабочая программа дисциплины уголовное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Уголовное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа дисциплины муниципальное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Муниципальное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа дисциплины коммерческое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Коммерческое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа дисциплины семейное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа дисциплины экологическое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Экологическое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа дисциплины административное право (наименование... Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа дисциплины предпринимательское право (наименование... ... |
| Рабочая программа дисциплины жилищное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Жилищное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа дисциплины земельное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Земельное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа дисциплины гражданское право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа дисциплины трудовое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Трудовое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа дисциплины финансовое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Финансовое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа дисциплины Международное частное право (наименование... Рабочая программа учебной дисциплины «Международное частное право» подготовлена Свешниковой С. Г., к ф н., доцентом кафедры общественных... |
| Рабочая программа дисциплины право социального обеспечения (наименование... ... | | Рабочая программа дисциплины право социального обеспечения (наименование... ... |
