Код
УЦ ООП
|
Учебные циклы и проектируемые
результаты их освоения
| Трудоем-кость
(Зачетные единицы)¹
| Перечень дисциплин для разработки программ (примерных), а так же учебников и учебных пособий
| Коды форми-руемых компетенций
|
С.1
| Гуманитарный, социальный и экономический цикл
| 40-44
|
|
|
| Базовая часть
В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:
Знать:
-движущие силы и
| 36-40
| История
Философия
Политология
Культурология
Экономика
Правоведение
| ОК-1
ОК-2
ОК-3
ОК-4
ОК-5
ОК-6
|
Продолжение цикла С.1
|
| закономерности исторического процесса;
-основные направления, школы и этапы исторического развития философии, структуру философского знания;
-мировоззренческие, социально и личностно -значимые философские проблемы;
- профессиональную лексику на иностранном языке;
-базовые положения экономической теории и экономических систем;
-экономические основы производства и финансовой деятельности предприятия;
-основные нормативные правовые документы;
-экономические основы производства и ресурсы предприятия (основные фонды, оборотные средства, трудовые ресурсы), понятия себестоимости продукции и классификация затрат на производство и реализацию продукции;
-принципы и методы планирования, ресурсного обеспечения деятельности предприятия, разработки оперативных планов работы производственных подразделений.
Уметь:
-определить место человека в системе социальных связей и в историческом процессе;
-анализировать социально-значимые процессы и явления;
-переводить общие и профессиональные тексты на иностранном языке;
-использовать основные экономические категории и
|
| Психология и педагогика
Русский язык и культура речи
Иностранный язык
Социология
| ОК-7
ОК-8
ОК-9
ОК-10
ОК-11
|
Продолжение цикла С.1
|
| экономическую терминологию;
-ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
-использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности.
Владеть:
-навыками уважительного и бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям;
-навыками толерантного восприятия социальных и культурных различий;
-навыками социального взаимодействия на основе принятых в обществе моральных и правовых норм;
-пониманием социальной значимости своей будущей профессии;
-культурой мышления, способностью к восприятию информации, обобщению и анализу;
-одним из иностранных языков на уровне разговорного или читать и переводить со словарем;
-основами рыночной экономики;
-методами управления технологическими процессами на производстве;
-методами разработки производственных программ и плановых заданий участникам производства и анализа их выполнения.
|
|
|
|
1. Специализация «Строительство магистральных железных дорог»
С целью получения данной
| 3-4
| Экономика строительства магистральных железных дорог
| ПСК-1.1
|
Продолжение цикла С.1
|
| специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:
Знать:
-экономические основы производства, финансовой деятельности и ресурсы предприятия в области строительства магистральных железных дорог (основные фонды, оборотные средства, трудовые ресурсы); понятия себестоимости продукции и классификации затрат на производство и реализацию продукции.
Уметь:
-выполнять технико-экономическое сравнение вариантов различных конструктивных и технологических решений по строительству и реконструкции магистральных железных дорог.
Владеть:
-современными методами по определению сметной стоимости сооружения магистральных железных дорог.
|
|
|
|
2. Специализация «Управление техническим состоянием железнодорожного пути»
С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:
Знать:
-экономические основы технического содержания железнодорожного пути, ресурсы путевой службы и основы её финансовой деятельности.
Уметь:
| 3-4
| Экономика путевого хозяйства
| ПСК-2.1
|
Продолжение цикла С.1
|
| -определить стоимость по различным вариантам работ по обеспечению надёжной эксплуатации пути и провести технико-экономическое сравнение предложенных решений.
Владеть:
-современной методикой и вычислительными комплексами для экономических изысканий в области технического содержания железнодорожного пути.
|
|
|
|
3. Специализация «Мосты»
С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:
Знать:
-экономические основы проектирования и строительства мостов, ресурсы мостостроительных организаций и основы их финансовой деятельности.
Уметь:
-выполнить технико-экономическое сравнение различных вариантов мостовых переходов и составить смету на строительство моста по принятому варианту.
Владеть:
-современным программным обеспечением для выполнения экономических расчётов.
| 3-4
| Экономика строительства мостов
| ПСК-3.1
|
4. Специализация «Тоннели и метрополитены»
С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:
Знать:
-экономические основы проектирования и
| 3-4
| Экономика строительства транспортных тоннелей и метрополитенов
| ПСК-4.1
|
Продолжение цикла С.1
|
| строительства транспортных тоннелей, метрополитенов и других подземных сооружений, ресурсы и основы финансовой деятельности тоннелестроительных организаций.
Уметь:
-выполнять экономические расчёты по предложенным проектам на сооружение различных подземных сооружений, готовить сметную документацию.
Владеть:
-современными методами реализации экономических расчётов с использованием вычислительной техники.
|
|
|
|
5. Специализация «Строительство дорог промышленного транспорта»
С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:
Знать:
-особенности экономических основ производства, финансовой деятельности и ресурсов предприятия в области строительства дорог промышленного транспорта (основные фонды, оборотные средства, трудовые ресурсы); -понятия себестоимости продукции и классификации затрат на производство и реализацию продукции.
Уметь:
-выполнять технико-экономическое сравнение вариантов проектируемых дорог промышленного транспорта, определять сметную стоимость принятого к исполнению
| 3-4
| Экономика строительства дорог промышленного транспорта.
| ПСК-5.1
|
Продолжение цикла С.1
|
| варианта дороги.
Владеть:
-современными программными комплексами для выполнения технико- экономических расчётов.
|
|
|
|
Вариативная часть (знания, умения, навыки определяются ООП вуза)
|
|
|
|
С.2
| Математический и научно-инженерный цикл
| 60 – 70
|
|
|
Базовая часть
В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:
Знать:
-основные понятия и методы математического анализа, аналитической геометрии и линейной алгебры, дифференциального и интегрального исчисления, гармонического анализа;
-основы теории вероятностей, математической статистики, дискретной математики и теории надежности;
-основы математического моделирования;
-физические основы механики, электричества и магнетизма, физики колебаний и волн, квантовой физики, электродинамики, статистической физики и термодинамики, атомной и ядерной физики;
-фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики;
-законы теоретической механики, плоское движение твёрдого тела, вращение твёрдого тела вокруг неподвижной оси и неподвижной точки, основные законы, положения
| 54 - 64
| Математика
Физика
Информатика
Химия
Теоретическая механика
Экология
Начертательная геометрия.
Инженерная графика
| ОК-1
ОК-2
ОК-7
ОК-8
ОК-12
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
|
Продолжение цикла С.2
|
| и задачи статики и динамики;
-основы теории информации;
-технические и программные средства реализации информационных технологий;
-современные языки программирования, базы данных, программное обеспечение и технологии программирования;
-глобальные и локальные компьютерные сети;
-основные химические системы, основы химической термодинамики, кинетики и химической идентификации;
-основные закономерности функционирования биосферы и человека, глобальные проблемы окружающей среды и экологические принципы рационального использования природных ресурсов, технических средств и технологий;
-способы задания точки, прямой, плоскости и многогранников на комплексном чертеже Монжа, способы преобразования чертежей, виды многогранников, кривых линий и поверхностей;
-конструкторскую документацию, сборочный чертеж, элементы геометрии деталей, аксонометрические проекции деталей, изображения и обозначения деталей, основы компьютерного моделирования.
Уметь:
-использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной
|
|
|
|
Продолжение цикла С.2
|
| деятельности;
-применять методы математического анализа и моделирования;
-применять математические методы, физические законы и вычислительную технику для решения практических задач;
-проводить измерения, обрабатывать и представлять результаты;
-составлять и анализировать химические уравнения, соблюдать меры безопасности при работе с химическими реактивами;
-использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения;
-прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности с точки зрения биосферных процессов;
-выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;
-строить аксонометрические проекции; выполнять эскизы с использованием компьютерных технологий, читать сборочные чертежи и оформлять конструкторскую документацию.
Владеть:
-методами математического описания физических явлений и процессов, определяющих принципы работы различных технических устройств;
-основными методами работы на персональной электронно-вычислительной машине (ПЭВМ) с прикладными программными средствами;
-методами экологического обеспечения производства и
|
|
|
|
Продолжение цикла С.2
|
| инженерной защиты окружающей среды;
-методами математического анализа, современными средствами вычислительной техники и программного обеспечения при проектировании и расчётах транспортных сооружений;
-методами построения разверток поверхностей; компьютерными программами проектирования и разработки чертежей.
|
|
|
|
1. Специализация «Строительство магистральных железных дорог»
С целью получения данной специализации при изучении базовой части цикла обучающийся должен:
Знать:
-нормативные требования и методы автоматизированного проектирования путей сообщения.
Уметь:
-использовать современные средства вычислительной техники и программного обеспечения для составления различных вариантов магистральных железных дорог.
Владеть:
-современной вычислительной и графо-построительной техникой.
| 4-5
| Системы автоматизиро-ванного проектирования транспортных магистралей
| ПСК-1.2
|