Скачать 0.56 Mb.
|
Подготовил студент2 курса 555 уч. группы Иванов Сергей Иванович Барнаул 2006ПАМЯТКА ПО ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТА Самостоятельная работа по изучению курса «Концепции современного естествознания» предполагает, в числе других ее форм, подготовку студентами письменного реферата. Реферат - это краткое изложение, обзор научной литературы по выбранной теме с комментариями и анализом. Творческая работа студентов по написанию реферата состоит из нескольких этапов: 1. Выбор темы исследования, подбор и изучение литературы по теме. 2. Составление плана и определение примерной структуры реферата. 3. Написание основного текста и формулировка выводов исследования. 4. Окончательное оформление реферата. При составлении развернутого плана и определении структуры реферата необходимо придерживаться общепринятой структуры научной работы: А. Введение. В данном разделе необходимо обосновать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы; дать краткий обзор данной темы (анализ литературы), охарактеризовать источники, на основе которых написана работа; определить круг вопросов, которые предстоит рассмотреть в основной части реферата; сформулировать задачи, поставленные автором в своей работе. Б. Основная часть реферата. В. Заключение. Г. Библиография (список использованной литературы). При окончательном оформлении реферата необходимо: 1. Оформить титульный лист и оглавление реферата. 2. Написать от руки или напечатать текст реферата четким шрифтом через 1,5 интервала на одной стороне стандартного листа (формат А 4: 210 х 297 мм). Слева оставлять поля 25 - 30 мм. 3. Объем реферата не должен превышать 15 - 20 страниц. 4. В конце рукописи, после списка использованной литературы, реферат датируется и ставится подпись автора. Приложение 2 СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ АТМОСФЕРА ЗЕМЛИ (от греч. atmоs - пар и сфера), воздушная среда вокруг Земли, вращающаяся вместе с нею; масса около 5,15-1015т. Состав её у поверхности Земли:78,1% азота, 21% кислорода, 0,9% аргона, в незначительных долях процента углекислый газ, водород, гелий, неон и др. газы. В нижних 20 км содержится водяной пар (у земной поверхности - от 3% в тропиках до 2-10-5% в Антарктиде), количество которого с высотой быстро убывает. На высоте 20-25 км расположен слой озона, который предохраняет живые организмы на Земле от вредного коротковолнового излучения. Выше 100 км растёт доля лёгких газов, на очень больших высотах преобладают гелий и водород; часть молекул разлагается на атомы, ионы и свободные электроны, образуя ионосферу. Давление и плотность воздуха в атмосфере Земли с высотой убывают. В зависимости от распределения температуры (рис.) А. 3. подразделяют на тропосферу, стратосферу, мезосферу, термосферу, экзосферу. Атмосфера 3емли обладает электрическим полем, в ней возникают различные электрические, оптические и акустические явления. Неравномерность её нагревания способствует общей циркуляции атмосферы, которая влияет на погоду и климат Земли. Высота (км) 180 200 220 240 260 280 К (100°С) Температура (0°С) Вертикальное распределение температуры в атмосфере. ДЕЗОКСИРИБОНУКЛЕЙНОВАЯ КИСЛОТА (ДНК) — высокополимерное природное соединение, содержащееся в клетках живых организмов; вместе с белками гистонами образует вещество хромосом. ДНК - носитель генетической информации, её отдельные участки соответствуют определенным генам. Молекула ДНК состоит из 2 полинуклеотидных цепей, закрученных одна вокруг другой в спираль. Цепи построены из большого числа мономеров 4 типов нуклеотидов, специфичность которых определяется одним из 4 азотистых оснований (аденин, гуанин, цитозин, тимин). Сочетания трёх рядом стоящих нуклеотидов в цепи ДНК (триплеты, или кодоны) составляют код генетический. Нарушения последовательности нуклеотидов в цепи ДНК приводят к наследственным изменениям в организме — мутациям. ДНК точно воспроизводится при делении клеток, что обеспечивает в ряду поколений клеток и организмов передачу наследственных признаков и специфических форм обмена веществ. КЛЕТКА — элементарная живая система,основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений. Клетки существуют как самостоятельные организмы (например, простейшие, бактерии) и в составе многоклеточных организмов, в которых имеются половые клетки, служащие для размножения, и клетки тела (соматические), различные по строению и функциям (например, нервные, костные, мышечные, секреторные). Размеры клетки варьируют в пределах от 0,1-0,25 мкм (некоторые бактерии) до 155 мм (яйцо страуса в скорлупе). У человека в организме новорождённого около 2 х 1012 клеток. В каждой клетке различают 2 основные части: ядро и цитоплазму, в которой находятся органеллы и включения. Клетки растений, как правило, покрыты твердой оболочкой. Наука о клетке - цитология. Рис. 1. Разнообразие животных и растительных клеток: / - клетки почки лягушки; 2 - жировая клетка из подкожной клетчатки крысы; 3 -гладкая мышечная клетка кишечника человека; 4 - хроматофор аксолотля; 5 - клетка волоска тычиночной нити традесканции; б - клетки листа элодеи; 7 - клетки плода ландыша. МОЗГ— центральный отдел нервной системы животных и человека. Состоит из нервной ткани: серого вещества (скопление нервных клеток) и белого вещества (скопление нервных волокон). У позвоночных различают головной и спинной мозг. У беспозвоночных животных мозгом называется скопление нервных клеток на переднем конце тела. ГОЛОВНОЙ МОЗГ— передний (высший) отдел центральной нервной системы позвоночных животных и человека, расположенный в полости черепа; материальный субстрат высшей нервной деятельности. Наряду с эндокринной системой регулирует все жизненно важные функции организма. Состоит из больших полушарий, промежуточного, среднего, заднего и продолговатого мозга. Отделы, расположенные между промежуточным и спинным мозгом, образуют ствол головного мозга Наивысшего развития головной мозг достиг у человека (весит в ср. 1375 г у мужчин и 1275 г у женщин). Функции и внутренние механизмы его интегративной деятельности до конца еще не выяснены. СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА состоит из Солнца, 9 планет, обращающихся вокруг него, их спутников, малых планет (астероидов) и их осколков, комет и межпланетной среды. Внешней границей С. с. принято считать сферу гравитац. влияния Солнца радиусом ок. 30 млрд. км. С. с. расположена вблизи плоскости Галактики на расстоянии ок. 8 кпк от её центра. Линейная скорость вращения С. с. вокруг галактич. центра ок. 220 км/с. Возраст С. с. оценивается в 4,6 млрд. лет. ХИМИЧЕСКИЙ ЭЛЕМЕНТ— совокупность атомов с одинаковым зарядом ядра Z (одинаковым порядковым, или атомным, номером в периодической системе химических элементов). В таблицу химических элементов, издаваемую ИЮПАК, на 1998 внесено 109 элементов, имеющих названия (есть сведения о синтезе элементов с Z=110-112, 114, 116 и 118). Элементы Тс, Pm, At, Fr, a также с 292 получены искусственно. В земной коре наиболее распространены: О (46,1% по массе), Si (26,7%), Al (8,1%), Fe (6,0%), Са (5,0%), Mg (3,0%); в космическом пространстве - Н и Не. Формы существования химических элементов — простые вещества (например, для кислорода - O2 и О3), число которых превышает 500. Каждый химический элемент имеет несколько нуклидов (природных или полученных искусственно). В химических реакциях химические элементы остаются неизменными; могут превращаться друг в друга в ядерных реакциях. См. также Приложение IV. ЧЕЛОВЕК—общественное существо, обладающее сознанием, разумом, субъект исторической деятельности и культуры, выступивший в этом процессе своего самоосуществления как личность. Сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире неизменно остаются центральными проблемами религии и философии. Как биологический вид человек (Homo) включается в отряд приматов. Проблема его возникновения (антропогенез) - одна из сложнейших в антропологии. Приложение 2 УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ПОСТОЯННЫЕ
АСТРОНОМИЧЕСКИЕ ПОСТОЯННЫЕ Радиус Солнца - 6,96 · 108 м. Радиус Земли - 6,38·106 м. Радиус Луны - 1,74· 106 м. Масса Солнца - 1,99· 1030 КГ. Масса Земли - 5,98 ·1024 КГ. Масса Луны - 7,35· 1022 кг. Расстояние от Земли до Луны - 3,84.108 м. Средняя орбитальная скорость Земли - 2,98 · 104 м/с. Расстояние (среднее) от Плутона до Солнца - 39,5 а.е. Диаметр Галактики - 25 кпк. Солнечная постоянная - 1,36 квт/м2. Мощность излучения Солнца - 3,8.1020 МВт. Видимый диаметр Солнца и Луны - 0,50. Планы семинарских занятий обсуждены на заседании кафедры информатики и специальной техники БЮИ МВД России Протокол № 7 от «28» февраля 2006 г. Учебно-методическое издание Баумтрог Виктор Этмонтович Рычкова Наталья Владиславовна КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ Планы семинарских занятий. Специальность 030501.65 Юриспруденция, 030500.62 Бакалавр юриспруденции для студентов общеюридического факультета Публикуется в авторской редакции Лицензия ЛР № 0221352 от 14.07.1999 г. Лицензия ПЛР № 020109 от 15.07.1999 г. Подписано в печать __________ Формат 60х84/16. Отпечатано на RISO-4300. Усл.п.л. _____. Тираж _____ экз. Заказ _________. Барнаульский юридический институт МВД России. Организационно-научный и редакционно-издательский отдел. 656099, Барнаул, ул. Чкалова, 49. |
Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция»,... Актуальные проблемы уголовного права: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 − «Юриспруденция», по специальности:... | Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция»... Уголовное право: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 – «Юриспруденция»... | ||
Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция»,... Административное право России: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 –... | Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция»,... Виктимология: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 – «Юриспруденция» /... | ||
Рабочая программа для подготовки бакалавров по специальности 030500.... Конституционное (государственное) право зарубежных стран: Рабочая программа для подготовки бакалавров по специальности 030500. 62... | Программа дисциплины «Экологическое право» для специальности 030501.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030501. 65... | ||
Программа дисциплины «Юридическая психология» для специальности 030501.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030501. 65... | 6. Итоги проверки, оценка работы Конституционное (государственное) право зарубежных стран: Рабочая программа для подготовки бакалавров по специальности 030500. 62... | ||
Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция»,... Филиал ноу впо санкт-петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики | Учебно-методическое пособие по гражданскому праву РФ (общая часть)... Методическое пособие предназначено для бакалавров юридического факультета обучающихся по специальности 030500. 62 «Юриспруденция»... | ||
Программа учебной дисциплины безопасность жизнедеятельности Конституционное (государственное) право зарубежных стран: Рабочая программа для подготовки бакалавров по специальности 030500. 62... | А. Г. Свинаренко Виктимология: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 – «Юриспруденция» /... | ||
Москва 2005 Виктимология: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 – «Юриспруденция» /... | Авторское выполнение научных работ любой сложности грамотно и в срок Конституционное (государственное) право зарубежных стран: Рабочая программа для подготовки бакалавров по специальности 030500. 62... | ||
Мурманский государственный педагогический университет тестовый контроль... Виктимология: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 – «Юриспруденция» /... | Лурия А. Р. Эволюционное введение в психологию Виктимология: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 – «Юриспруденция» /... |