Скачать 0.86 Mb.
|
Глава государства: понятие, основные черты, виды и компетенция. Правовой статус главы государства в различных видах монархий: системы престолонаследия, компетенция. Общее в положение современных монархов. (Саудовская Аравия, Иордания, Великобритания). Конституционно-правовой статус главы государства в различных видах республик, способы замещения должности, компетенция, политическая ответственность (импичмент). Институт контрасигнатуры: понятие, правовые последствия. Правительства современных зарубежных государств: понятие, правовой статус в механизме государства, порядок формирования, разновидности. Виды министерств и ведомств современных зарубежных государств. Парламентская ответственность правительства. Акты делегированного законодательства. Виды высших органов современных зарубежных государств: понятие, назначение в механизме государственной власти, отличительные черты. Судебная власть в зарубежных государствах: понятие, назначение, принципы правосудия. Конституционно-правовые основы организации и деятельности судов в современных зарубежных государствах (Великобритания, США, Германия, Франция). Организация местных органов власти и самоуправления в зарубежных государствах ее виды. Системы местного самоуправления: виды, отличительные признаки. Понятие и виды правоохранительных органов. Организационная структура и основные функции полиции в зарубежных странах. Примерные тесты для подготовки к зачету по Конституционному праву России (зачет в тестовой форме) Вам следует отметить одно или несколько из предлагаемых ответов. Каждый ответ оценивается в один балл. 1. Предмет изучения науки конституционного права: 1) Конституционно-правовые нормы, институты и общественные отношения, образующие основу устройства общества и государства; 2) Основные и общие закономерности развития государства и права; 3) Обобщенные размышления людей о мире и о себе; 4) Общественные отношения по использованию и охране земли, недр, вод и лесов. 2. Элементы системы конституционного права: 1) Общие принципы конституционного права; 2) Конституционно-правовые институты; 3) Конституционно-правовые нормы; 4) Все ответы правильные. 3. Конституция – это: 1) Это Основной закон государства, закрепляющий основы общественного и государственного устройства; 2) Это Основной закон, закрепляющий классовую сущность государства; 3) Это Основной закон, определяющий правовое положение личности; 4) Это Основной закон, закрепляющий систему государственных органов. 4. Сущность Конституции состоит в том, что: 1) Она является Основным законом государства; 2) Она закрепляет основы конституционного строя; 3) Она регулирует наиболее важные общественные отношения; 4) Она представляет собой отражение соотношения политических сил. 5. Под правовым положением личности понимается: 1) Принадлежность лица государству}; 2) Закрепленная нормами конституционного права совокупность прав, свобод и обязанностей; 3) Равноправие граждан; 4) Ответственность личности перед обществом и государством. 6. Классификация основных прав и свобод граждан: 1) Права и обязанности носят всеобщий, демократический характер, находятся в единстве; 2) Возникают из Конституции, выражают непосредственно отношения гражданина и государства; 3) Идеологические, политические, личные; 4) Материальные, идеологические, политические, юридические; 5) Социально-экономические, политические, личные. 7. Гражданство – это: 1) Устойчивая правовая связь человека с государством, выражающаяся в совокупности их взаимных прав , обязанностей и ответственности; 2) Положение человека в обществе и государстве, возможность участия в управлении государственными и общественными делами; 3) Порядок приобретения и утраты гражданства; 4) Содержание правового положения личности. 8. Структура общественного строя: 1) Экономические, социальные, духовные и политические отношения; 2) Экономические и политические отношения; 3) Религиозно-нравственные, классовые и морально-этические отношения; 4) Политические отношения. 9. Конституционный строй – это: 1) Верховенство и определяющая роль Конституции в правовой системе, прямое действие ее в регламентации государственного строя и политического режима. Конституционное признание прав и свобод личности, правовой характер взаимоотношений гражданина и государства; 2) Представленная в соответствующих структурах государства и общества и их институтах, закрепленная нормами Основного закона система основополагающих общественных отношений; 3) Государственная регламентация конституционных отношений, прав и свобод личности, а также деятельность государственных органов, органов местного самоуправления и общественных организаций; 4) Представленная в соответствующих структурах государства и общества и их институтах и закрепленная действующим законодательством система общественных отношений.. 10. Представительная демократия – это: 1) Осуществление власти непосредственно самим народом; 2) Осуществление власти народом через выборных полномочных представителей; 3) Осуществление власти народом через органы государственной власти; 4) Осуществление власти народом через органы местного самоуправления. 11. Форма правления – это: 1) Административно-территориальная организация государственной власти; 2) Система формирования и взаимоотношений главы государства, высших органов законодательной и исполнительной власти; 3) Система приемов, методов, форм, способов осуществления политической власти в обществе. 12. Единое государство, которое подразделяется на административно- территориальные единицы, не обладающие политической самостоятельностью это: 1) Содружество; 2) Унитарное государство; 3) Конфедерация; 4) Федерация. 13. Правовой статус общественных объединений базируется на: 1) На праве нации на самоопределение; 2) На праве на объединение в союзы; 3) На праве на достоинство; 4) Все ответы верны. 14. Общественные объединения отличаются от политических партий: 1) Целью; 2) Структурой; 3) Количеством членов; 4) Все ответы правильные; 5) Целью и структурой. 15. Диффамация – это: 1) Распространение заведомо ложной информации. 2) Распространение порочащих сведений. 3) Распространение сведений составляющих государственную тайну. 4) Распространение сведений составляющих личную тайну. 16. К средствам массовой информации применяется следующий вид государственного контроля: 1) Прямое государственное управление; 2) Косвенное управление; 3) Контроль через специальные государственные органы; 4) Ограничение деятельности СМИ при чрезвычайных условиях; 5) Все ответы верны. 17. Политический режим – это: 1) Административно-территориальный орган государственной власти; 2) Система формирования и взаимоотношений главы государства, высших органов законодательной и исполнительной власти; 3) Система приемов, методов, форм, способов осуществления политической власти в обществе; 18. Предполагает ли смена политического режима обязательное изменение формы правления и формы государственного устройства? 1) Не предполагает; 2) Предполагает; 3) Предполагает в парламентских республиках; 4) Предполагает в государствах с однопартийной системой. 19. Существуют следующие виды политических режимов: 1) Демократический, тоталитарный; 2) Авторитарный, либеральный; 3) Все ответы правильные. 20. Всеобщее избирательное право – это: 1. Право граждан участвовать в выборах на равных правах; 2. Право избирать депутатов непосредственно; 3. Право граждан, достигших 18 лет, избирать и быть избранным. |
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» ноу впо «Северо-Кавказский... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного... | ||
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного... | Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное... Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Северо-Кавказского... |