Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности)





НазваниеПланы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности)
страница6/8
Дата публикации07.05.2015
Размер1.15 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Право > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема 5. Общие положения криминалистической методики.

Семинар – 2 часа

Учебные вопросы

1. Понятие и структура криминалистической методики как раздела криминалистики.

2. Основные категории криминалистической методики.
Методические указания для слушателей по подготовке к семинару

При рассмотрении первого вопроса следует изучить вопросы возникновения и современного состояния криминалистических методик расследования преступлений, знать основные структурные элементы частных методик расследования преступлений. Необходимо ориентироваться в сущности частных методик расследования, знать их роль в организации раскрытия и расследования преступлений.

Выступая по второму вопросу, необходимо иметь в виду, что особого внимания заслуживает вопрос о содержании криминалистической характеристики преступлений, как самостоятельном структурном элементе методики расследования преступлений. Говоря о криминалистической характеристике, следует отметить сведения о способе, обстановке преступления; личности преступника и потерпевшего, предмете преступного посягательства и механизме следообразования. Необходимо также знать понятие и содержание следственной ситуации, а также периодизацию процесса расследования.
Перечень докладов, сообщений и рефератов

1. Значение частных методик расследования в правоохранительной деятельности.

2. Криминалистическая характеристика преступления в системе частных методик расследования.

3. Перспективы развития криминалистической методики в современных условиях.

4. Этапы расследования преступления (основные задачи и содержание).
Задание для работы в часы самостоятельной подготовки

1. Изучить и законспектировать литературу, касающуюся понятия и содержания методики расследования отдельных видов преступлений.

2. Получить на кафедре и решить в рабочих тетрадях во время самостоятельной работы тесты тематического контроля. Рабочие тетради предъявить для проверки преподавателю.
Рекомендуемая литература

Основная

1. Нормативные правовые акты:

Конституция Российской Федерации.

Уголовный кодекс РФ.

Уголовно-процессуальный кодекс РФ.

Федеральный закон Российской Федерации «О полиции» от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ.

2. Учебные, научные и справочные издания:

-учебник:

Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика. Учебник для вузов. - 3-е изд., перераб. и доп. М., 2010.

Драпкин Л.Я., Карагодин В.Н. Криминалистика. Учебник / Драпкин Л.Я., Карагодин В.Н. - 2-е изд. перераб. и доп. М., 2011.

Драпкин Л.Я., Карагодин В.Н. Криминалистика. Учебник для бакалавров -2-е изд. перераб и доп.- М., 2013.

Ищенко Е.П., Топорков А.А. Криминалистика. Учебник для вузов по специальности «Юриспруденция» / под ред. доктора юридических наук, профессора Е.П. Ищенко. М., 2010.

Криминалистика: учебник для вузов / под ред. Е.П. Ищенко М., 2011.

Криминалистика: учебник для вузов по спец. «Юриспруденция» / Ищенко Е.П., Топорков А.А.; Моск. гос. юрид. акад. им. О.Е. Кутафина; под ред. Е.П.Ищенко. М., 2010.

Криминалистика для следователей и дознавателей: Науч.-практ. пособие / Ищенко Е.П., Егоров Н.Н.; Моск. гос. юрид. акад. им. О.Е. Кутафина; под общ. ред. А.В. Аничина. М., 2009.

Криминалистика: учебник для образоват. учреждений высш. проф. образования МВД России / под ред. А.Ф.Волынского, В.П. Лаврова. - 2-е изд., перераб. и доп. М., 2009.

Криминалистика: Учеб. / Драпкин Л.Я., Карагодин В.Н. - 2-е изд., перераб. и доп. М., 2011.

Криминалистика: учебник для вузов по спец. и напр. «Юриспруденция» / Балашов Д.Н. и др.; Д.Н.Балашов, Н.М. Балашов, С.В.Маликов. - 2-е изд. М., 2009.

Криминалистика: учебник для вузов / Под ред. А.Г. Филиппова. - 2-е изд., перераб. и доп. М., 2012.

Криминалистика для дознавателей: Учеб. / Департамент гос. службы и кадров МВД РФ; под общ.ред. А.Г.Филиппова, В.В. Агафонова. М., 2011.

Криминалистика. Учебник / Под ред. А.Г. Филиппова. - 4-е изд., перераб и доп. М., 2010.

Россинская Е.Р. Криминалистика: Учеб. / Россинская Е.Р. М., 2012.

Савельева М.В., Смушкин А.Б. Криминалистика: Учеб. / Савельева М.В., Смушкин А.Б. - 2-е изд. М., 2012.
Дополнительная

- монография:

Головин А. Ю.Криминалистическая систематика: монография. М., 2002.

Ким Д. В.Криминалистические ситуации и их разрешение в уголовном судопроизводстве: монография. Барнаул, 2006.

Толстолуцкий В. Ю. Статистические методы в криминалистической методике: монография. Новгород, 2005.

-учебное пособие:

Ермолович В. Ф. Криминалистическая характеристика преступлений / В.Ф. Ермолович. Минск, 2001.

Криминалистическая методика расследования отдельных видов преступлений: учебное пособие / под ред. А. П. Резвана, М.В. Субботиной: Ч. 1, 2. М., 2002.

Чурилов С.Н.Методика расследования преступлений. Общие положения / С. Н. Чурилов. М., 2009.

-учебно-практическое пособие:

Войт В. Г. и др. Организация планирования расследования уголовных дел Учеб.-практ. пособие / Войт В.Г. и др. Екатеринбург, 2011.

-статья:

Соколов А.Б.Криминалистическая характеристика краж имущества граждан, совершенных группами несовершеннолетних, как основной элемент частной методики расследования // Подходы к решению проблем законотворчества и правоприменения. Вып. 15. Омск, 2008. С. 111-118.
Тема 6. Методика расследования преступлений против личности.
Учебные вопросы

  1. Криминалистическая характеристика преступлений против личности (убийство, угроза убийством, истязание, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, изнасилование и т.д.).

  2. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению, по делам о преступлениях против личности.

  3. Типичные ситуации первоначального этапа расследования и программа действий следователя.

  4. Особенности тактики первоначальных следственных действий.

  5. Последующие следственные действия.

  6. Экспертизы по делам о преступлениях против личности.

  7. Особенности взаимодействия следователя с органами дознания, использования помощи специалистов при расследовании преступлений против личности.

Практическое занятие – 2 часа.
Содержание заданий, подлежащих выполнению

Задание 1. Проанализировать фабулу задачи.

15 августа 20__ г. в 8 час. 30 мин. в лесном массиве в 2 км от автобусной остановки «Верино», трассы Хабаровск-Владивосток, у водоема, гражданами Ивановым И.И. и Белкиным Н.А., которые приехали в лес за грибами, были обнаружены трупы двух молодых людей с признаками насильственной смерти, о чем они сообщили в ближайший отдел полиции.

При осмотре места происшествия было установлено следующее:

Трупы мужчин лежат около недогоревшего костра на поляне в 4 км от лесной дороги, которая проходит от дачного поселка к автомобильной трассе. На головах трупов имеются рубленые раны, под трупами и возле трупов обильные следы вещества, похожего на кровь, пятна аналогичного вещества имеются на их одежде.

У одного из убитых в кармане обнаружен студенческий билет на имя Петрова А.Ф., у другого - паспорт на имя Карпенко Николая Константиновича, 1994 года рождения. В правой руке трупа Карпенко обнаружены короткие темные волосы.

В костре лежат две нераскрытые банки консервов с этикеткой «Тефтели из кильки», пустая стеклянная бутылка емкостью 0,75 л без этикетки, из которой исходит запах бензина, а также пустая бутылка 0,5 л с этикеткой «Третий Тайм». При обработке бутылок дактилоскопическим порошком, на обеих бутылках обнаружены многочисленные следы пальцев рук.

На земле в 15 см от головы одного из трупов обнаружен лоскут плотной прорезиненной ткани коричневого цвета размерами 8х5х10 см, который обильно смочен веществом, похожим на кровь. По внешнему виду кусок ткани не совпадает с одеждой, имеющейся на трупах. В 200 м от трупов, в южном направлении, на земле обнаружен кожаный футляр от фотоаппарата «Canon» коричневого цвета.

На основе проведенного анализа рассмотреть следующие учебные вопросы:

  1. Решить вопрос о наличии повода и основания к возбуждению уголовного дела.

  2. Выдвинуть общие и частные следственные версии по делу.

  3. Составить план первоначальных следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий, мероприятий поискового и организационного характера.

4.Определить, какие виды экспертиз должны быть назначены. Сформулировать вопросы экспертам.

Задание 2. Проанализировать фабулу задачи.

В ходе допросов родственников Карпенко и Петрова было установлено, что вечером 14 августа они поехали на маршрутном автобусе за грибами, предполагая провести ночь в лесу.

В убитых опознаны Петров А.Ф. и Карпенко Н.К.

Проведенной дактилоскопической экспертизой установлено, что часть следов пальцев рук на бутылках принадлежит потерпевшим, а часть следов - неизвестным лицам.

При «прочесывании» леса сотрудниками полиции в районе автобусной остановки был задержан в нетрезвом виде и возбужденном состоянии Степашин В.Е., 1969 г. р. Степашин пояснил, что вечером 14 августа он, вместе со своим братом гр-ном Николаевым В.Ф., 1970 г. рождения, приехал на автобусе в лес за грибами. У них имелась бутылка водки «Московская» емкостью 0,5 л. и закуска. В лесу промокли, разожгли костер, выпили водку и уснули. Утром Степашин ушел от костра, блуждал по лесу, где он и был обнаружен. Никакого шума в лесу не слышал и трупов не видел.

В результате проведенных оперативно-розыскных мероприятий была установлена гр-ка Ермолаева А.А., работавшая старшей медсестрой в больнице пос. Верино, которая показала, что во время ее дежурства 15 августа в 7 ч 15 мин в больницу пришел мужчина, одетый в черный спортивный трикотажный костюм, без головного убора. В руках у него был мокрый плащ коричневого цвета. Мужчина попросил перевязать ему руку, порезанную, как он объяснил, во время открывания консервов. На вид ему 42-44 года, выше среднего роста, лицо продолговатое, нос прямой, волосы светло-русые. На сгибе среднего пальца левой руки у парня была рана с ровными краями. Егорова наложила ему шов.

По ее просьбе для записи в журнал об оказании помощи мужчина назвал свои данные: Анатолий Иванович Кузьмин 1972 г. рождения, проживает в г. Хабаровске ул. Шелеста, д. 8, работает на заводе «Стройматериалы» слесарем. После оказания помощи он ушел.

На основе проведенного анализа рассмотреть следующие учебные вопросы:

  1. Проанализируйте сложившуюся следственную ситуацию.

  2. Выдвиньте и обоснуйте следственные версии.

  3. Дополните план расследования.


Методические указания для слушателей по подготовке

к практическому занятию

Практическое занятие проводится с целью закрепления имеющихся знаний по методике расследования преступлений против личности, а равно выработке профессиональных умений и навыков по тактике проведения отдельных следственных действий, выдвижению и проверке криминалистических версий, в рамках расследования изучаемых преступлений, применительно к отдельным следственным ситуациям.

Слушателям необходимо знать криминалистическую характеристику убийств, иметь представление о типичных следственных ситуациях, возникающих на первоначальном этапе их расследования, а также уметь предложить примерный алгоритм действий лиц, осуществляющих расследование исследуемых преступлений, применительно к конкретной следственной ситуации. При этом,слушатели знать возможности использования специальных знаний при расследовании указанных преступлений.
Перечень докладов, сообщений и рефератов

1. Современные возможности криминалистических учетов и их использование в раскрытии и расследовании убийств.

2. Тактика осмотра места происшествия при обнаружении неопознанного трупа.
Задание для работы в часы самостоятельной подготовки

Задание 1. Проанализировать фабулу задачи. Врабочих тетрадях ответить на поставленные вопросы:

16 августа в 12 ч на своей квартире по адресу: г. Хабаровск ул. Шелеста, д. 8, был установлен и доставлен в ОП № 4 Анатолий Иванович Кузьмин 1972 г. рождения, наладчик завода «Стройматериалы». При его освидетельствовании никаких телесных повреждений, в том числе и на пальцах рук, обнаружено не было. Кузьмин, ранее судимый за кражу, показал, что он 14 и 15 августа находился в городе и никуда не выезжал. Проверка показаний путем допроса его родственников подтвердила алиби Кузьмина. На вопрос, кто мог назвать его установочные данные в больнице, Кузьмин пояснил, что ему это не известно. Однако он рассказал, что в 1990 г. его осудили за квартирную кражу, совершенную им совместно с гр-ном Горшковым А., который знал место его работы.

При предъявлении Кузьмина для опознания Егоровой А.А. она заявила, что среди предъявленных ей людей нет того человека, который обращался в то утро к ней за медицинской помощью.

  1. Выдвиньте и обоснуйте следственные версии.

  2. Наметьте план дальнейших следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий.

Задание 4. Проанализировать фабулу задачи. Врабочих тетрадях ответить на поставленные вопросы:

По архивному уголовному делу был установлен адрес Горшкова А.А. На допросе Горшков показал, что 14 августа вечером, поссорившись с женой, он поехал один за грибами, купив в магазине бутылку водки.

На автовокзале он повстречался с двумя парнями, ехавшими за грибами, одного из них – Карпенко Н., он немного знал раньше. Горшков присоединился к ним. В лесу они вместе разожгли костер, выпили привезенные с собой две бутылки водки на троих. Затем, по словам Горшкова, Карпенко вспомнил имевший место три года назад факт драки с Горшковым и начал его избивать. Что было дальше, он не помнит. Пришел в себя только в пос. Верино, где обнаружил, что у него порезан палец, по поводу чего он и обратился в больницу, где назвался Кузьминым.

Горшков А.А. был задержан. При обыске на квартире у него были изъяты вещи, в которых он, по его словам, был одет 14-15 августа, - спортивный костюм, плащ коричневого цвета.

При освидетельствовании Горшкова на среднем пальце левой руки у него была обнаружена рана с двумя наложенными швами.

Горшков был предъявлен для опознания медсестре Егоровой, которая опознала в нем человека, приходившего к ней в больницу утром 15 августа и назвавшего себя Кузьминым и которому она оказала медицинскую помощь.

Проверкой по учетам было установлено, что Горшков Анатолий Михайлович, 1971 г. рождения, ранее трижды судим.

На допросах матери Горшкова и его жены установлено, что 14 августа вечером, поссорившись с женой, Горшков один ушел из дома, сказав, что поедет в лес за грибами. Одет он был в коричневый плащ, черный спортивный костюм. Домой возвратился около 12 часов дня 15 августа. Плащ и спортивный костюм были мокрые и в бурых пятнах. Палец на руке был порезан. Матери и жене объяснил, что попал в драку и ему порезали палец.

При осмотре плаща оказалось, что на левой поле внизу отсутствует кусок ткани неправильной формы, размером примерно 8х5х10 см. На плаще и спортивном костюме обнаружены множественные пятна бурого цвета.

При допросе брата потерпевшего Петрова Карпенко С., установлено, что, уходя из дома, Федор имел с собой фотоаппарат «Canon» в футляре. Фотоаппарат имел характерную примету: вмятину в верхней части корпуса.

Отец Карпенко показал, что сын его взял в лес небольшой топор, и указал его приметы - на топорище выжжены инициалы «НДХ». В отношении Горшкова избрана мера пресечения - содержание под стражей. Из заключения судебно-медицинской экспертизы следует, что смерть наступила от множественных повреждений - рубленых ран головы, сопровождающихся многочисленными переломами костей и основания черепа. Все рубленые раны причинены острым рубящим предметом, вероятнее всего топором. При исследовании трупов в крови и желудке обнаружено присутствие этилового спирта.

При повторном допросе Горшков показал, что фотоаппарат, взятый им с места убийства, он выбросил в канализационный люк в парке, а топор спрятал во дворе дома в контейнере для мусора.

  1. Оцените следственную ситуацию и примите тактическое решение.

  2. Составьте план завершающего этапа расследования.


Рекомендуемая литература

Основная

1. Нормативные правовые акты:

Конституция Российской Федерации.

Уголовный кодекс РФ.

Уголовно-процессуальный кодекс РФ.

Федеральный закон Российской Федерации «О полиции» от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ.

Приказ МВД России от 29 июня 2005 г. № 511 «Вопросы организации производства судебных экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской Федерации».

Приказ МВД России от 10 февраля 2006 г. № 70 «Об организации использования экспертно-криминалистических учетов органов внутренних дел Российской Федерации при раскрытии преступлений и расследовании уголовных дел».

2. Учебные, научные и справочные издания:

-учебник:

Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика. Учебник для вузов. - 3-е изд., перераб. и доп. М., 2010.

Драпкин Л.Я., Карагодин В.Н. Криминалистика. Учебник / Драпкин Л.Я., Карагодин В.Н. - 2-е изд. перераб. и доп. М., 2011.

Драпкин Л.Я., Карагодин В.Н. Криминалистика. Учебник для бакалавров -2-е изд. перераб и доп. М., 2013.

Ищенко Е.П., Топорков А.А. Криминалистика. Учебник для вузов по специальности «Юриспруденция» / под ред. доктора юридических наук, профессора Е.П. Ищенко. М., 2010.

Криминалистика: учебник для вузов / под ред. Е.П. Ищенко М., 2011.

Криминалистика: учебник для вузов по спец. «Юриспруденция» / Ищенко Е.П., Топорков А.А.; Моск. гос. юрид. акад. им. О.Е. Кутафина; под ред. Е.П.Ищенко. М., 2010.

Криминалистика для следователей и дознавателей: Науч.-практ. пособие / Ищенко Е.П., Егоров Н.Н.; Моск. гос. юрид. акад. им. О.Е. Кутафина; под общ. ред. А.В. Аничина. М., 2009.

Криминалистика: учебник для образоват. учреждений высш. проф. образования МВД России / под ред. А.Ф.Волынского, В.П. Лаврова. - 2-е изд., перераб. и доп. М., 2009.

Криминалистика: Учеб. / Драпкин Л.Я., Карагодин В.Н. - 2-е изд., перераб. и доп. М., 2011.

Криминалистика: учебник для вузов по спец. и напр. «Юриспруденция» / Балашов Д.Н. и др.; Д.Н.Балашов, Н.М. Балашов, С.В.Маликов. - 2-е изд. М., 2009.

Криминалистика: учебник для вузов / Под ред. А.Г. Филиппова. - 2-е изд., перераб. и доп. М., 2012.

Криминалистика для дознавателей: Учеб. / Департамент гос. службы и кадров МВД РФ; под общ.ред. А.Г.Филиппова, В.В. Агафонова. М., 2011.

Криминалистика. Учебник / Под ред. А.Г. Филиппова. - 4-е изд., перераб и доп. М., 2010.

Россинская Е.Р. Криминалистика: Учеб. / Россинская Е.Р. М., 2012.

Савельева М.В., Смушкин А.Б. Криминалистика: Учеб. / Савельева М.В., Смушкин А.Б. - 2-е изд. М., 2012.


Дополнительная

- монография:

Гавло В.К., Горбулинская И.Н.Использование специальных знаний в процессе расследования серийных убийств (первоначальный этап расследования): Моногр. / Гавло В.К., Горбулинская И.Н.; Барнаул.юрид. ин-т МВД РФ. Барнаул, 2011.

Ивахов П.И.Теоретические и практические аспекты расследования и предупреждения убийств: Моногр. / П. И. Ивахов. Калининград, 2005.

-учебное пособие:

Бурданова B.C., Гуняев В.А., Пелецкая С.М. Особенности расследования убийств, совершенных по найму. Учебное пособие. СПб., 1997.

Гавло В. К. Основы методики расследования и предотвращения убийства матерью новорожденного ребенка. Барнаул, 1998.

Карагодин В.Н., Никитина Е.В., Зашляпин Л.А. Расследование убийств: Учебное пособие. Екатеринбург, 1993.

Образцов В.А. Серийные убийства как объект психологии и криминалистики. М., 2003.

Темцов А. П., Китаев Н.Н. Проблемы расследования убийств, связанных с уничтожением трупа. Иркутск, 1992.

Шиканов В.И. Использование специальных познаний при расследовании убийств. Иркутск, 1976.

Шошин С.В. Расследование убийств. Ростов, 2007.

-научно-практическое пособие:

Степанов М.Е.Криминалистический аспект выявления инсценировок как способа сокрытия убийств: Науч.-практ. пособие / М. Е. Степанов; ДВЮИ МВД РФ. Хабаровск, 2012.

-научно-методическое пособие:

Настольная книга следователя. Расследование преступлений против личности (убийство, торговля людьми). Научно-методическое пособие под ред А.И. Дворкина, А.Б. Соловьева. М., 2007.

-учебно-практическое пособие:

Войт В. Г. и др. Организация планирования расследования уголовных дел Учеб.-практ. пособие / Войт В.Г. и др. Екатеринбург, 2011.

Гусев СИ. Руководство по расследованию убийств. М., 1977.

Мерецкий Н.Е., Прутовых В.В. Информационное поле места при обнаружении трупа. ДВЮИ МВД РФ, Хабаровск, 2003.

Селиванов Н.А., Соя-Серко Л.А. Убийство: как его раскрыть. М., 1994.

-методическое пособие:

Соя-Серко Л.А. и др. Методика расследования серийных убийств: Методическое пособие. М., 1998.

-автореферт:

Тармаев А.Ю.Методика расследования убийств, совершенных лицами без определенного места жительства: Автореф. дис. на соиск. учен.степ. канд. юрид. наук. 12.00.09 / А. Ю. Тармаев. Иркутск, 2005.

Трифонова Н.А.Специальные знания в раскрытии и расследовании корыстно-насильственных преступлений: Автореф. дис. на соиск. учен.степ. канд. юрид. наук. 12.00.09 / Н. А. Трифонова. Иркутск, 2006.

-статья:

Бусов А.В. Использование габитоскопических учетов в раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений / А. В. Бусов// Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2011. № 4. С. 22-23.

Волков А.С. Предварительная проверка заявлений о похищении человека // Следователь. 2004. № 8. С. 23.

Тимонина И.В. Механизм совершения заказного убийства // Следователь. 2004. № 7. С. 29.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий по этнологии Китая Тематический план практических занятий
Этнология изучаемого региона (Китай): планы семинарских занятий для студентов дневного отделения
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий по специальности 030501. 65 Юриспруденция...
Избирательное право и процесс: Планы семинарских занятий для высшего профессионального образования мвд россии. – Барнаул: Барнаульский...
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий по общепрофессиональным дисциплинам для...
Планы семинарских занятий по общепрофессиональным дисциплинам для студентов специальности «социология» рассмотрены и рекомендованы...
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...
Культурология: Планы семинарских занятий. – Барнаульский юридический институт мвд россии, 2006 г. 11 с
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconФакультет Права Программа дисциплины
«Наследственное право(проблемы теории и практики)», структура предмета, тематические планы лекционных и практических занятий, планы...
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий для высшего профессионального образования...
К. 14 Социология: Планы семинарских занятий. – Барнаульский юридический институт мвд россии, 2006 г. 11 с
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...
Планы семинарских занятий подготовлены начальником кафедры истории и философии, доцентом, кандидатом исторических наук, подполковником...
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПрограмма курса. План семинарских занятий Методические рекомендации...
Общее языкознание: Рабочая программа курса и планы семинарских занятий для специальности «Филология»
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconТематический план. Планы семинарских занятий. Для специалистов по...
Профессиональная этика: Тематический план. Планы семинарских занятий. Для специалистов по специальности 280705 – «Пожарная безопасность»/Сост....
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий специальность 030501. 65 Юриспруденция...
Актуальные проблемы местного самоуправления: Планы семинарских занятий для высшего профессионального образования мвд россии. – Барнаул:...
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий Специальность 030501. 65 Юриспруденция Барнаул 2006
Международное право: Планы семинарских занятий для высшего профессионального образования мвд россии. – Барнаул: Барнаульский юридический...
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий Специальность 030500. 62 Бакалавр юриспруденции Барнаул 2007
Международное право: Планы семинарских занятий для высшего профессионального образования мвд россии. – Барнаул: Барнаульский юридический...
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий для студентов дневной формы обучения Планы...
«Административное право» и предназначен для студентов мгюа и пмюи всех форм обучения
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий для студентов 5 курса дневного обучения...
Конфликтология. Пособие по изучению дисциплины и планы семинарских занятий для студентов 5 курса дневного обучения специальности...
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconПланы семинарских занятий по курсу «Отечественная история» («История»,...
Примерные планы семинарских занятий составлены в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «История» для студентов I курса...
Планы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности) iconМетодические указания к проведению семинарских занятий по дисциплине «Психология и педагогика»
Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех специальностей очной формы обучения


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск