10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:
Таблица 6.
Карта критериев оценивания компетенций
Код компетенции
|
Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП
|
Виды занятий (лекции, семинар
ские, практические, лабораторные)
|
Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
|
пороговый
(удовл.)
61-75 баллов
|
базовый (хор.)
76-90 баллов
|
повышенный
(отл.)
91-100 баллов
|
ОК - 8
|
Знает:
основы современных технологий сбора, обработки и представления информации;
|
Знает:
комплекс программных средств, обеспечивающих автоматизированный прием, обработку, ведение баз данных информации, ее корректировку и передачу собираемой информации
|
Знает:
Все виды производства информационных систем и сетей, технологий и средств их обеспечения
|
лекции, практические работы
|
ПФ-4
ПФ-10
|
Умеет:
использовать современные информационно-коммуникационные технологии
|
Умеет:
использовать комплекс программных средств, обеспечивающих автоматизированный прием, обработку, ведение баз данных информации, ее корректировку и передачу собираемой информации
|
Умеет:
осуществить сбор доступной информации, представленной в данных различной природы;
отделить существенную информацию, представленную данными, от несущественной;
представить существенную информацию в виде, наиболее удобном для восприятия человеком
|
|
|
|
Владеет:
навыками сбора, обработки и анализа информации
|
Владеет:
разными способами сбора, обработки и представления информации
|
Владеет:
современными информационными и коммуникационными технологиями.
|
|
|
ОК-9
|
Знает:
возможности глобальных сетей
|
Знает:
возможности глобальных сетей, названия соответствующих сервисов
|
Знает:
возможности глобальных сетей, названия соответствующих сервисов и клиентов
|
лекции, практические работы
|
ПФ-4
ПФ-10
|
Умеет: выбирать конкретные сервисы
|
Умеет: выбирать конкретные сервисы
|
Умеет:
выбирать конкретные сервисы
|
|
|
Владеет:
основами работы в глобальной сети Internet
|
Владеет:
навыками работы с распространенными клиентами, основами работы в глобальной сети Internet
|
Владеет:
навыками работы с распространенными клиентами, основами работы в глобальной сети Internet
|
|
|
ОК-12
|
Знает:
степень развития современной цивилизации, характеризующаяся увеличением роли информации, возрастанием доли информационных средств коммуникаций, информационных продуктов и услуг
|
Знает:
степень развития современной цивилизации, характеризующаяся увеличением роли информации, возрастанием доли информационных средств коммуникаций, информационных продуктов и услуг; отличительные черты информационного общества
|
Знает:
степень развития современной цивилизации, характеризующаяся увеличением роли информации, возрастанием доли информационных средств коммуникаций, информационных продуктов и услуг; отличительные черты информационного общества
|
лекции, практические работы
|
ПФ-4
ПФ-10
|
Умеет: пользоваться программными методами защиты информации при работе с компьютерными системами и организационными мерами и приемами антивирусной защиты
|
Умеет: пользоваться программными методами защиты информации при работе с компьютерными системами и организационными мерами и приемами антивирусной защиты
|
Умеет: пользоваться программными методами защиты информации при работе с компьютерными системами и организационными мерами и приемами антивирусной защиты
|
|
|
Владеет:
навыками работы с программными средствами общего и профессионального назначения
|
Владеет:
навыками грамотного и эффективного использования и защиты многообразного программного обеспечения, используемого для трансляции информации в образовательном процессе
|
Владеет:
навыками грамотного и эффективного использования и защиты многообразного программного обеспечения, используемого для трансляции информации в образовательном процессе
|
|
|
ОПК-1
|
Знает:
социальную значимость профессии учителя БЖД
|
Знает:
социальную значимость профессии учителя БЖД; теоретические основы информационной безопасности
|
Знает:
социальную значимость профессии учителя БЖД; теоретические основы информационной безопасности, основы профессиональной культуры учителя
|
лекции, практические работы
|
ПФ-4
ПФ-10
|
Умеет:
использовать базовые знания о информационной безопасности профессиональной деятельности
|
Умеет:
использовать базовые знания о информационной безопасности в профессиональной деятельности
и жизненных ситуациях
|
Умеет:
использовать базовые знания о информационной безопасности в профессиональной деятельности
и жизненных ситуациях; прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности
|
|
|
Владеет:
этически грамотными приемами ведения профессиональной деятельности
|
Владеет:
этически и экологически грамотными приемами ведения профессиональной деятельности
|
Владеет:
этически и экологически грамотными приемами ведения профессиональной деятельности; готовностью нести ответственность за свои решения; мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности
|
|
|
10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.
ПФ-10. Темы рефератов
Информационная безопасность распределенных систем. Рекомендации Х.800. Сетевые сервисы безопасности.
Сетевые механизмы безопасности.
Администрирование средств безопасности.
О необходимости объектно-ориентированного подхода к информационной безопасности.
Основные понятия объектно-ориентированного подхода.
. Применение объектно-ориентированного подхода к рассмотрению защищаемых систем.
. Управление рисками. Основные понятия.
Подготовительные этапы управления рисками.
Основные этапы управления рисками.
Планирование восстановительных работ.
Основные понятия программно-технического уровня информационной безопасности.
. Архитектурная безопасность.
Идентификация и аутентификация. Парольная аутентификация.
Управление доступом. Ролевое управление доступом.
Управление доступом в Java-среде
Возможный подход к управлению доступом в распределенной объектной среде.
ПФ-4. Типовые тестовые задания для текущего контроля
1. Что означает термин безопасность информации?
Защищенность информации от нежелательного (для соответствующих субъектов информационных отношений) ее разглашения (нарушения конфиденциальности), искажения (нарушения целостности), утраты или снижения степени доступности информации, а также незаконного ее тиражирования.
Потенциально возможное событие, действие, процесс или явление, которое может привести к нарушению конфиденциальности, целостности, доступности информации, а также неправомерному ее тиражированию.
Свойство системы, в которой циркулирует информация, характеризующееся способностью обеспечивать своевременный беспрепятственный доступ к информации субъектов, имеющих на это надлежащие полномочия.
2. Кто является хакером?
Это лица, проявляющие чрезмерный интерес к устройству сложных систем, как правило компьютерных, и в следствии этого интереса обладающие большими познаниями по части архитектуры и принципов устройства вычислительной среды или технологии телекоммуникаций, что используется для похищения информации.
Это лица, изучающие систему с целью ее взлома. Они реализуют свои криминальные наклонности в похищении информации и написании разрушающего программного обеспечения и вирусов, при этом применяют различные способы атак на компьютерную систему, используя принципы построения протоколов сетевого обмена.
Это лица, которые «взламывая» интрасети, получают информацию о топологии этих сетей, используемых в них программно-аппаратных средствах и информационных ресурсах, а также реализованных методах защиты. Эти сведения они продают заинтересованным лицам.
3. Кто является кракером?
Это лица, изучающие систему с целью ее взлома. Они реализуют свои криминальные наклонности в похищении информации и написании разрушающего программного обеспечения и вирусов, при этом применяют различные способы атак на компьютерную систему, используя принципы построения протоколов сетевого обмена.
Это лица, проявляющие чрезмерный интерес к устройству сложных систем, как правило компьютерных, и в следствии этого интереса обладающие большими познаниями по части архитектуры и принципов устройства вычислительной среды или технологии телекоммуникаций, что используется для похищения информации.
Это лица, которые «взламывая» интрасети, получают информацию о топологии этих сетей, используемых в них программно-аппаратных средствах и информационных ресурсах, а также реализованных методах защиты. Эти сведения они продают заинтересованным лицам.
Кто является фракером?
Это лица, которые «взламывая» интрасети, получают информацию о топологии этих сетей, используемых в них программно-аппаратных средствах и информационных ресурсах, а также реализованных методах защиты. Эти сведения они продают заинтересованным лицам.
Это лица, проявляющие чрезмерный интерес к устройству сложных систем, как правило компьютерных, и в следствии этого интереса обладающие большими познаниями по части архитектуры и принципов устройства вычислительной среды или технологии телекоммуникаций, что используется для похищения информации.
3. Это лица, изучающее систему с целью ее взлома. Они реализуют свои криминальные наклонности в похищении информации и написании разрушающего программного обеспечения и вирусов. При этом применяют различные способы атак на компьютерную систему, используя принципы построения протоколов сетевого обмена.
5. Что означает термин доступность информации?
1. Это свойство системы, в которой циркулирует информация, характеризующееся способностью обеспечивать своевременный беспрепятственный доступ к информации субъектов, имеющих на это надлежащие полномочия.
Это свойство информации, заключающееся в ее существовании в неискаженном виде (неизменном по отношению к некоторому фиксированному ее состоянию).
Это подверженность информации воздействию различных дестабилизирующих факторов, которые могут привести к нарушению ее конфиденциальности, целостности, доступности, или неправомерному ее тиражированию.
6. Что означает термин целостность информации?
1. Это свойство информации, заключающееся в ее существовании в неискаженном виде (неизменном по отношению к некоторому фиксированному ее состоянию).
Это свойство системы, в которой циркулирует информация, характеризующееся способностью обеспечивать своевременный беспрепятственный доступ к информации субъектов, имеющих на это надлежащие полномочия.
Это подверженность информации воздействию различных дестабилизирующих факторов, которые могут привести к нарушению ее конфиденциальности, целостности, доступности, или неправомерному ее тиражированию.
7. Что означает термин уязвимость информации?
Это подверженность информации воздействию различных дестабилизирующих факторов, которые могут привести к нарушению ее конфиденциальности, целостности, доступности, или неправомерному ее тиражированию.
Это свойство системы, в которой циркулирует информация, характеризующееся способностью обеспечивать своевременный беспрепятственный доступ к информации субъектов, имеющих на это надлежащие полномочия.
Это свойство информации, заключающееся в ее существовании в неискаженном виде(неизменном по отношению к некоторому фиксированному ее состоянию).
|
