Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области
Скачать 1 Mb.
|
1. Обсуждение и утверждение Плана работы комиссии. 2. Составление календарно-тематических планов. 3. Подготовка и проведение заседаний ПЦК. 4. Пополнение методических паспортов дисциплин. 6. Приобретение учебной и методической литературы. На заседаниях ПЦК (проводились ежемесячно, протоколы прилагаются) обсуждались вопросы, связанные с методикой преподавания дисциплин цикла в соответствии ФГОС СПО III поколения , успеваемостью студентов по дисциплинам цикла, организацией и проведением внеклассных мероприятий по дисциплинам цикла. В соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта третьего поколения среднего профессионального образования преподаватели разработали современные образовательные программы и методические комплексы: Лубенцова Л.Р. – «Естествознание», «Химия», «Биология» Удовиченко О.И., Шкирко Н.Н. – «Математика» Билан Л.И., Веретельникова Е.А., Ковалева О.А. – «Иностранный язык» Марченко А.В., Дьяченко Н.А., Козырев СИ. – «Физическая культура» Сигова Л.И., Кораблина Н.А. – «История», «Обществознание», «Право», «Основы философии», «Экономика», «Основы экономики». В результате проведенной учебно - методической работы преподавателей за 2011-2012 учебный год
Преподаватели предметно-цикловой комиссии принимают активное участие в обобщении и распространении передового опыта. Так, во Всероссийском конкурсе «Я - специалист» (Сигова Л.И.) работа «Для нас Россия начинается здесь» (в рамках подготовки к 75-летию Ростовской области) заняла 1 место. Преподаватель Веретельникова Е.А. выступила на научно-практической конференции в г.Азове по проблеме «Ресурсы повышения эффективности и качества образовательного процесса». Подготовлена презентация опыта в рамках районного конкурса «КМК – территория толерантности» (Сигова Л.И.) Преподаватели Козырев С.И., Марченко А.В., Дьяченко Н.А. приняли участие и выступили в заседании круглого стола «Формирование здоровьесберегающего пространства в колледже посредством дисциплины «Физическая культура» (г.Шахты). При проведении занятий преподавателями используются различные формы и методы преподавания: личностно – ориентированные технологии, технологии сотрудничества, технологии активизации деятельности студентов с использованием ИКТ. В соответствии с планом работы, со 2 по 9 мая 2012г. была подготовлена и проведена неделя ПЦК (по утвержденному плану), в ходе которой каждый преподаватель провел открытый урок или внеклассное мероприятие. Самые интересные, методически значимые среди них это: - Районный военно-спортивный праздник «Мы дети твои, Россия» (Козырев С.И., Марченко А.В., Дьяченко Н.А.) - Праздник «Поклонимся великим тем годам», посвященный победе советского народа в Великой Отечественной войне (Сигова Л.И., Кораблина Н.А.) - урок-экскурсия «Мы казачьего рода» (Л.И.Сигова); - экскурсии в Музее «Колледж в моей судьбе» (Сигова Л.И., Билан Л.И.); - устный журнал «Праздники и обычаи Великобритании» (Билан Л.И., Веретельникова Е.А.) - урок математики «Неизвестное об известном» (Удовиченко О.И.) - урок с использованием мультимедийного устройства «Аксиомы стереометрии» (Шкирко Н.Н.) и др. Так же в рамках недели проводились олимпиады и конкурсы, соревнования по преподаваемым дисциплинам среди студентов I курса. Студенты Коклюгин Р., Кислица Я. заняли 1 и 2 место в региональной олимпиаде по химии (преподаватель Лубенцова Л.Р.). Спортивные команды колледжа (рук. Козырев С.И., преподаватели Марченко А.В., Дьяченко Н.А.) добились высоких результатов: 1 место и Кубок Главы района по футболу; 1 место в городских соревнованиях по мини-футболу; 1 место по стритболу на приз газеты «Красносулинский вестник»; 1 место во волейболу среди юношей 1 место в легкоатлетической эстафете 1 место в соревнованиях, посвященных Дню защитника Отечества и другие соревнования. В современных условиях научно-исследовательская работа стала неотъемлемой частью подготовки и воспитания квалифицированных специалистов. С этой целью преподаватели ведут кружки, исследовательские проблемные группы. Они оказывают помощь студентам в выборе тем исследований, подборе литературы, консультируют при подготовке докладов и рефератов. Работая в кружках, студенты на основе изучения литературных источников готовят доклады, сообщения, рефераты по истории государства, его культуре, литературе. Результаты такой научно-исследовательской работы становятся предметом обсуждения на научно-практических конференциях. Так, совместно с городским комитетом по молодежной политике (специалист Бабарина Ю.) классный руководитель гр.Эл-11 (Сигова Л.И.) провела конференцию «Пути выхода России из демографического кризиса». В колледже с 2000 года функционирует музей, которым с 2003 года руководит преподаватель общественных дисциплин Л.И.Сигова. Основные направления деятельности музея – создание экспозиций по истории казачества, колледжа, связь с его выпускниками, проведение экскурсий, уроков мужества, поисковой работы. В Музее стали традиционным такие формы работы как «Встреча поколений». Был организованы выставки стенгазет, посвященных 1150-летию создания русской государственности и 75-летию образования Ростовской области. Важнейшим компонентом работы цикловой комиссии является освоение преподавателями передовых технологий обучения. - Проектно-исследовательская технология (Л.И.Сигова); - Технология проблемного обучения (Н.А.Кораблина); - Нетрадиционные формы проведения уроков (Удовиченко О.И., Шкирко Н.Н.)); - Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам в СПО (Л.И.Билан, Веретельникова Е.А.); и другие. Применение активных методов обучения предполагает ориентацию на личность каждого студента. Цикловая комиссия строительных и электрических дисциплин (Иванюк А. Н.) Работа комиссии проводилась в соответствии с Положением о предметной (цикловой) комиссии КМК по плану, утвержденному 15 сентября 2011 года. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИ НА 2011-12 УЧЕБНЫЙ ГОД
Мероприятия, предусмотренные планом, выполнены. Всего проведено 10 заседаний комиссии. На заседаниях комиссии рассматривались вопросы организационной работы, организации и проведения курсового и дипломного проектирования, итогов дипломного проектирования, организации и прохождения практического обучения на предприятиях города, задачи по подготовке к аттестации специальностей 140613 "Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)", 270103 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений", обсуждались методические разработки преподавателей, конспекты лекций, УМК, рабочие программы по дисциплинам, обобщался опыт работы преподавателей по совершенствованию учебно-методической работы, повышения качества и эффективности обучения, обсуждались мероприятия по проведению предметной "Недели электрика", проводились обсуждение статей из журналов "Специалист", "Новости электротехники". Преподаватели комиссии в течение учебного года работали над созданием и совершенствованием УМК по дисциплинам, разделам и темам, над написанием и корректировкой рабочих программ по дисциплинам в свете новых требований стандарта СПО. На заседаниях комиссии рассматривались вопросы организации и прохождения учебной, технологической и преддипломной практик. Курсовое проектирование проводилось по дисциплинам "Электроснабжение объектов" в гр. ЭЛ-09 (преподаватель Крошенков В.В.), " Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования " в гр. ЭЛ-08 (преподаватель Кимяшова Л.Н.), в гр. С-09 по дисциплине "Архитектура зданий" (бк), преподаватель Постнов В.А., ККП в гр С-08 преподаватели Колесникова Е.В., Котепахова Л.Н. Результаты защиты выпускных квалификационных работ в форме дипломных проектов по специальности 140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)" студентов дневного отделения и студентов, обучающихся по форме экстерната. К защите были допущены студенты группы ЭЛ-08 в количестве 26 человек и три студента, обучающихся по форме экстерната. Результаты защиты: с оценкой "отлично" - 15 человек, с оценкой "хорошо" - 14 человек. По результатам защиты следует отметить, что большинство студентов показали хороший уровень подготовки, усвоили специальные дисциплины, получили необходимые знания для выполнения профессиональной деятельности техника. Ответы студентов уверенные, четкие, логически связаны с представленным материалом, прослеживается тесная связь знаний с их практическим применением в условиях реальной производственной ситуации. Все дипломные проекты выполнены с применением компьютерной верстки. Графическая часть проектов выполнена с применением САПР "Компас 3D V8", что говорит об умелом применении современных компьютерных технологий. Для расчета электрического освещения применялась прикладная программа "DiaLUX", что повысило качество светотехнических расчетов и умение студентов использовать современную вычислительную технику. При защите проектов использовались компьютерные презентации. В ходе дипломного проектирования 7 студентов выполнили дипломные проекты с реальным подтверждением, имеющие практическую направленность и ценность для колледжа, предприятий и учреждений города. При выполнении реальной части дипломных проектов студенты выполнили следующие виды работ: Балабаев В.В., Шаповалов А.В. – «Монтаж радиосети в спортивном зале колледжа»; Харин М.М. – «Реконструкция электроснабжения центральной районной больницы г. Красного Сулина»; Мущенко В.В. – «Реконструкция электроснабжения ООО «Красносулинское хлебоприемное предприятие», изготовление электронного пособия для проведения вводного инструктажа; Давыдов Н.С. – «Изготовление интерактивного пособия по электросварке»; Иванов И.В., Иванов К.В. – «Изготовление комплекта демонстрационных материалов». Итоговый междисциплинарный экзамен специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», состоял из трех этапов. К экзамену были допущены студенты группы С-08 в количестве 25 человек. Итоговые результаты трех этапов итогового междисциплинарного экзамена: - с оценкой «5» -8 человек - с оценкой «4 – 17 человек. В результате ГАК установила, что студенты освоили курс специальных дисциплин по строительному производству, умело использовали приобретенные знания, показали техническую грамотность и умение пользоваться технической и нормативной литературой и компьютерным оборудованием для оформления чертежей и пояснительной записки. Все выпускные квалификационные работы выполнены с применением компьютерной верстки. Графическая часть проектов выполнена с применением САПР «Компас», Autocad, Arcon. Работы студентов Баева О.В.., Сажнева П.А., Ковалева Н.М.. могут быть использованы в учебном процессе как интерактивные пособия по дисциплинам «Архитектура зданий и сооружений», «Технология и организация строительного производства». Следует отметить, что все студенты показали хороший уровень подготовки. Ответы студентов уверенные, четкие, логически связаны с представленным материалом, прослеживается тесная связь знаний с их практическим применением в условиях реальной производственной ситуации Анализ методической работы преподавателей комиссии:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения... Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области |  | Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования |
| Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | | Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области «Ростовский-на-Дону... |
| Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | | Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного... Государственного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования |
| Информационная карта государственного бюджетного образовательного... Общие сведения о Государственном бюджетном образовательном учреждении Ростовской области среднего профессионального образования «Ростовское... | | Учебный план государственного бюджетного образовательного учреждения... |
| Публичный отчет о проделанной работе краевого государственного бюджетного... Вид образовательного учреждения – техникум, реализующий основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального... | | Отчет по итогам самообследования государственного образовательного... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области |
| Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области... | | Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения... Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
| Доклад государственного бюджетного образовательного учреждения начального... Нпо государственное бюджетное образовательное учреждение Ростовской области начального профессионального образования профессиональный... | | Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... |
| Отчет по результатам деятельности Государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования | | Отчет о результатах самообследования деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения Саратовской области среднего профессионального образования «Базарнокарабулакский... |
