Скачать 2 Mb.
|
8. Аннотация на примерную программу по дисциплине Пластическая анатомия (ОД.02.08.) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной и дополнительной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен: уметь: применять теоретические знания в практической учебно-познавательной деятельности при выполнении учебных заданий по дисциплинам общепрофессионального и специального циклов; методически верно строить фигуры птиц, животных, человека. знать: строение скелета птиц, животных, человека; мышечное строение птиц, животных, человека; изменения пластической формы фигур птиц, животных и человека в зависимости от положения и движения. Обязательная учебная нагрузка студента – 70 часов, время изучения – 1 - 4 семестры. 9. Аннотация на примерную программу по дисциплине Основы философии (ОГСЭ.01) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной и дополнительной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен: уметь: ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста; знать: основные категории и понятия философии; роль философии в жизни человека и общества; основы философского учения о бытии; сущность процесса познания; основы научной, философской и религиозной картин мира; об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды; о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий. Обязательная учебная нагрузка студента – 48 часов, время изучения – 5 семестр. 10. Аннотация на примерную программу по дисциплине История (ОГСЭ.02) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной и дополнительной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен:: уметь: ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире; выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем; знать: основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже XX и XXI вв.; сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в.; основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира; назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности; о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций; содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения. Обязательная учебная нагрузка студента – 48 часов, время изучения – 5 семестр. 11. Аннотация на примерную программу по дисциплине Иностранный язык (ОГСЭ.03) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной и дополнительной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен: уметь: общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас; знать: лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности Обязательная учебная нагрузка студента – 64 часа, время изучения – 5 семестр. 12. Аннотация на примерную программу по дисциплине Физическая культура (ОГСЭ.04) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной и дополнительной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен: уметь: использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; знать: о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни; Обязательная учебная нагрузка студента – 72 часа, время изучения – 5-6 семестры. В результате изучения общепрофессиональных учебных дисциплин обучающийся должен получить комплекс художественно-теоретических знаний и умений в объеме, необходимом для профессиональной деятельности в соответствии с получаемыми квалификациями, а также необходимые знания и умения по обеспечению безопасности жизнедеятельности. 13. Аннотация на примерную программу по дисциплине Рисунок (ОП.01) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной и дополнительной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен: уметь: использовать основные изобразительные материалы и техники; применять теоретические знания в практической профессиональной деятельности; осуществлять процесс изучения и профессионального изображения натуры, ее художественной интерпретации средствами рисунка; знать: основы изобразительной грамоты, методы и способы графического и пластического изображения геометрических тел, природных объектов, пейзажа, человека. Обязательная учебная нагрузка студента – 288 часов, дополнительная работа студента над завершением программного задания – 140 часов, время изучения – 1- 6 семестры. 14. Аннотация на примерную программу по дисциплине Живопись (ОП.02) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной и дополнительной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен: уметь: использовать основные изобразительные материалы и техники; применять теоретические знания в практической профессиональной деятельности; осуществлять процесс изучения и профессионального изображения натуры, ее художественной интерпретации средствами живописи; знать: основы изобразительной грамоты, методы и способы графического, живописного и пластического изображения геометрических тел, природных объектов, пейзажа, человека. Обязательная учебная нагрузка студента – 288 часов, дополнительная работа студента над завершением программного задания – 140 часов, время изучения – 1- 6 семестры. 15. Аннотация на примерную программу по дисциплине Цветоведение (ОП.03) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной и дополнительной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен: уметь: решать колористические задачи при создании изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов; знать: художественные и эстетические свойства цвета, основные закономерности создания цветового строя Обязательная учебная нагрузка студента – 38 часов, время изучения – 2 семестр. 16. Аннотация на примерную программу по дисциплине Русский язык и культура речи (ОП.04) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 4. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля и выпускной квалификационной работы (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной и дополнительной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен: уметь: пользоваться орфоэпическими словарями, словарями русского языка; определять лексическое значение слова; использовать словообразовательные средства в изобразительных целях; пользоваться багажом синтаксических средств при создании собственных текстов официально-делового, учебно-научного стилей; редактировать собственные тексты и тексты других авторов; пользоваться знаками препинания, вариативными и факультативными знаками препинания; различать тексты по их принадлежности к стилям; анализировать речь с точки ее нормативности, уместности и целесообразности; знать: фонемы; особенности русского ударения, основные тенденции в развитии русского ударения; логическое ударение; орфоэпические нормы; лексические и фразеологические единицы русского языка; изобразительно-выразительные возможности лексики и фразеологии; употребление профессиональной лексики и научных терминов; способы словообразования; самостоятельные и служебные части речи; синтаксический строй предложений; правила правописания; Обязательная учебная нагрузка студента – 32 часа, время изучения – 5 семестр. 17.Аннотация на примерную программу по дисциплине Безопасность жизнедеятельности (ОП.05) Структура программы 1. Цель и задачи дисциплины. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 3. Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. 2. Содержание дисциплины и требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля (программный минимум, зачетно-экзаменационные требования). 4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 7. Методические рекомендации преподавателям. 8. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 9. Перечень основной учебной литературы. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: уметь: организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности; применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью; владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; оказывать первую помощь пострадавшим; |
Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства... | Основная образовательная программа специальность Основная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 110401 Агрономия | ||
Основная образовательная программа по специальности 071901 Дизайн ... | Основная образовательная программа по специальности 071901 Дизайн ... | ||
Среднего профессионального образования Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 230401.... | Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Государственным автономным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Альметьевский государственный институт... | ||
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 190631 Техническое обслуживание... | Основная образовательная программа по специальности 060203 Стоматология... ... | ||
Аннотация программы Основная профессиональная образовательная программа... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 151901 Технология машиностроения... | Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Фгос спо) по данной специальности и рекомендуемой образовательным учреждениям для использования при разработке основных образовательных... | ||
Российской Федерации Основная профессиональная образовательная программа... Основная профессиональная образовательная программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта... | Российской Федерации Основная профессиональная образовательная программа... Основная профессиональная образовательная программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта... | ||
Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | ||
Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования | Программа среднего профессионального образования по специальности... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования |