Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки





НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки
страница6/15
Дата публикации16.09.2013
Размер1.88 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Право > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Основная


1. Бермант А.Ф., Араманович И.Г. Краткий курс математического анализа. – СПб.: Издательство

«Лань», 2005.

2. Берман Г.Н. Сборник задач по курсу математического анализа. – М.: Наука, 1985.

3. Данко П.Е., Попов А.Г., Кожевникова Т.Я. Высшая математика в упражнениях и задачах.

Ч1 и Ч2. -М.: Высшая школа, 2000.

4. Натансон И.П. Краткий курс высшей математики. – СПб.: Издательство «Лань», 2005. Том 2. – М.:

Высшая школа, 1980.

5. Кудрявцев Л.Д. Математический анализ. Т.1, Т.2. – М.: Высшая школа,1982.6.

6. Письменный Д. Т. Конспект лекций по высшей математике. Ч. 1, 2. – М.: Рольф, 2001, 2002.

7. Шипачев В.Е. Основы высшей математики. – М.: Высшая школа, 2005.

8. Шипачев В.С. Сборник задач по высшей математике. – М.: Высшая школа, 1994.

9. Шнейдер В.Е., Слуцкий А.И., Шумов А.С. Краткий курс высшей математики. – М.: Высшая

школа, 1978.

Дополнительная


1. Абдулхамидов С.С., Асхабов С.Н., Бетилгириев М.А., Симоненко Р.А. Краткий курс теории

вероятностей и математической статистики: теория, примеры, типовые расчёты.

Учебное пособие для студентов технических вузов.- Ростов-на-Дону: ООО «Диапазон», 2001.

2. Гутер Р.С., Янпольский А.Р. Дифференциальные уравнения. – М.: Высшая школа,1976.

3. Кузнецова Л.А. Сборник заданий по высшей математике. СПб.: Издательство «Лань», 2005.

4. Мышкис А.Д. Лекции по высшей математике. – М.: Наука,1969.

5. Минорский В.П. Сборник задач по высшей математике. – М.: Наука, 1977.

6. Саидов А.А. Высшая математика. Конспект лекций.- Грозный: ИПЦ ГГНИ, 2008.

7. Гачаев А.М. Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных. Сборник задач. - Грозный: ИПЦ ГГНИ, 2009.

8. Гачаев А.М. Интегральные исчисления функции одной переменной. Сборник задач.

- Грозный: ИПЦ ГГНИ, 2009.

9. Гагаева Х.Л. , Джабраилов А.Л., Гишкаева Л.У. Линейная алгебра. Учебно-методическое пособие. –Грозный.: ЧГУ, 2009.
5. Материально-техническое обеспечение дисциплины

За кафедрой закреплены: две аудитории № 3-16, № 3-17, Необходимо оснащение аудиторий №-3-16 и 3-17 интерактивной доской и диапроектором.

Аннотация по дисциплине

«Химия»

Рекомендуется для направлений подготовки 110400 «Агрономия», 110500 «Садоводство и плодоовощеводство» как общая для всех профилей подготовки базовая дисциплина цикла «Математический и естественнонаучный цикл»

1.Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе.
Аналитическая химия является фундаментальной химической наукой, занимающей видное место в ряду других химических дисциплин.

Значимость этой дисциплины продиктовано жизнью. Теоретическая и практическая части данной программы позволяют студентам освоить теоретические основы методов обнаружения, разделения, концентрирования и количественного определения составных частей технических, биологических, гидрохимических, фармацевтических, агрохимических и других объектов.

Задачи, решаемые практически, связаны с приобретением определенных экспериментальных навыков, навыков техники выполнения основных операций химического и физико-химического (инструментального) анализа, умение рассчитывать неизвестную концентрацию по характеру связи аналитического сигнала - концентрация. Программа включает как классические аналитические методы, так и современные физико-химические и физические методы анализа.

Задача аналитика-исследователя - совершенствование методов анализа и их теоретическое обоснование. В этой связи освоение программы по аналитической химии требует определенных значений по общей, неорганической, органической и физколлоидной химии, физики, математики и других смежных дисциплин.
2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Химия» относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла (Б2 Б4, ЕНФ3).

Для освоения дисциплины «Химия» обучающиеся используют знания, умения, сформированные в ходе изучения предмета «Химия» в общеобразовательной школе.

Дисциплина «Химия» является базовой для последующего изучения других дисциплины «Естественнонаучная картина мира» и дисциплин вариативной части профессионального цикла, подготовки к итоговой государственной аттестации.
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения курса обучающиеся должны
знать:

  • структуру современной неорганической химии;

  • общие положения, законы и химические теории;

  • сущность учения о периодичности и его роль в прогнозировании свойств химических элементов и их соединений;

  • квантово-механическое строение атомов, молекул и химической связи;

  • единую природу химической связи в неорганических и органических веществах;

  • основные классы неорганических веществ, свойства их типичных представителей;

  • цели и задачи аналитической химии, химического анализа; пути и способы их решения.

  • основные разделы аналитической химии, химического анализа. Основные понятия аналитической химии, аналитические реагенты.

  • основные этапы развития аналитической химии, ее современное состояние.

  • связь аналитических свойств соединений с положением составляющих их элементов в периодической, системе элементов Д.И.Менделеева.

  • применение основных положений теории растворов, учения о химическом равновесии, химической кинетике, катализе, адсорбции в аналитической химии.

  • принципы качественного анализа. Качественный анализ основных классов неорганических и органических веществ.

  • основы методов выделения, разделения, концентрирования веществ.

  • использование современных физических и физико-химических методов в качественном и количественном анализе.

  • основы гравиметрии, титриметрии, инструментальных (физических и физико-химических) методов количественного анализа.

  • основы математической статистики применительно к оценке правильности и воспроизводимости результатов количественного анализа.

  • основные литературные источники и справочную литературу но аналитической химии.


уметь:

  • применять химические теории и законы, концепции о строении и реакционной способности неорганических веществ;

  • решать задачи по неорганической химии;

  • проводить эксперименты, анализ и оценку лабораторных исследований;

        • самостоятельно работать с учебной и справочной литературой но аналитической химии.

        • отбирать среднюю пробу, составлять схему анализа, проводить качественный и количественный анализ вещества.

        • выполнять исходные вычисления, итоговые расчеты с использованием статистической обработки результатов анализа.

        • пользоваться мерной посудой, аналитическими весами.

        • владеть техникой выполнения основных аналитических операций при качественном и количественном анализе вещества.

        • готовить и стандартизовать растворы аналитических реагентов.

        • работать с основными типами приборов, используемых в анализе (микроскопы, фотоэлектроколориметры, флюориметры, спектрофотометры, потенциометры, установки для кулонометрии, хроматографы и др.)

        • оформлять протоколы анализов.

        • анализировать лекарственные средства и другие биологически активные вещества.


4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Литература
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению подготовки 020400 – Биология в части
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Фгос впо) по данному направлению подготовки и рекомендуемой вузам для использования при разработке основных образовательных программ...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 011200 Физика...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 090900 Информационная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 280705 «Пожарная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая Чувашским госуниверситетом по направлению подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология» и профилю...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая в Негосударственном образовательном учреждении высшего профессионального...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020400. 62 «Биология»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск