Приказ №1019 Об утверждении процедур проведения экзаменов государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий в 2010 году

Скачать 465.66 Kb.

Название	Приказ №1019 Об утверждении процедур проведения экзаменов государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий в 2010 году
страница	1/4
Дата публикации	18.06.2013
Размер	465.66 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 2 3 4

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ПРИКАЗ

5 апреля 2010 г. №1019

Об утверждении процедур проведения экзаменов государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий в 2010 году

В целях установления единых требований к проведению в 2009/2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий п р и к а з ы в а ю:

1. Утвердить:

Процедуру проведения письменного экзамена по математике (алгебре) государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий, согласно приложению № 1 к настоящему приказу;
Процедуру проведения письменного экзамена по русскому языку государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий, согласно приложению № 2 к настоящему приказу;
Процедуру проведения экзаменов по выбору, сдаваемых по материалам Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ и департамента образования и науки Краснодарского края, при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий, согласно приложению № 3 к настоящему приказу;
Процедуру проведения экзаменов по выбору государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий, согласно приложению № 4 к настоящему приказу.

2. Рекомендовать руководителям муниципальных органов управления образованием:

1) Руководствоваться при организации работы по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий настоящими Процедурами.

2) Довести настоящие Процедуры до сведения педагогических коллективов общеобразовательных учреждений, выпускников и их родителей.

3. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя руководителя департамента образования и науки Н. Е. Байрачного.

Руководитель департамента Т.П. Хлопова

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

УТВЕРЖДЕНО

приказом департамента образования

и науки Краснодарского края

от 5 апреля 2010 г. № 1019

Процедура

проведения письменного экзамена по математике (алгебре) государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий

Проводится в общеобразовательных учреждениях – пунктах проведения экзаменов (далее ОУ-ППЭ), утвержденных приказом департамента образования и науки по представлению муниципального органа управления образованием (далее – МОУО), в специально отведенных классных комнатах из расчета 1 класс – 1 аудитория. Допускается размещение нескольких небольших классов в аудитории при общем количестве не более 25 человек.
Обучающиеся, сдающие экзамен, могут располагаться по одному или по два человека за столом.
Начало экзамена в 10-00. На экзамен отводится 240 минут (4 часа).
До экзамена

Директор школы и руководитель ОУ-ППЭ готовят для проведения письменного экзамена классные комнаты. В них не должна находиться справочно-познавательная информация по математике (алгебре). Следует убрать (завесить) стенды, плакаты и прочие информационные материалы, опечатать шкафы. Кроме того, необходимо предусмотреть:

классную доску, мел;
парты (из расчета 1- 2 человека за одной партой);
место для вещей обучающихся, питьевой воды;
место для возможного размещения наблюдателей за ходом проведения экзамена;
наличие часов в аудитории;
необходимые санитарно-гигиенические требования (освещение, проветривание);
дежурство медицинского работника.

Муниципальный координатор ГИА-9, утвержденный приказом департамента, накануне

получает у регионального координатора ГИА-9 экзаменационные материалы по математике;

обеспечивает конфиденциальность хранения материалов до момента выдачи выпускникам в аудиториях в день проведения экзамена;
получает в РЦОИ зашифрованные списки выпускников района;
упаковывает зашифрованные списки выпускников района в пакеты по количеству ОУ-ППЭ, запечатывает, на каждом пакете ставит № ОУ-ППЭ; в месте склейки ставится печать МОУО, подпись координатора ГИА-9 и председателя (заместителя) ТЭК, дата упаковки;
обеспечивает конфиденциальность хранения зашифрованных списков до момента шифрования выполненных выпускниками работ в день проведения экзамена.

Директор ОУ, обучающиеся которого будут сдавать экзамен, за 2-3 дня до экзамена передает муниципальному координатору ГИА-9 папку, которая содержит:

списки обучающихся по классам-комплектам на бумажном носителе (в соответствии с региональной базой данных выпускников РБД ГИА-9) для организаторов в аудитории;
список обучающихся, имеющих хронические заболевания;
раздаточный материал на столы выпускникам: таблицу квадратов двузначных чисел и формулы корней квадратного уравнения, разложения на множители квадратного трехчлена, формулы n-го члена и суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессий;
тетрадные листы в клетку без штампа для черновиков.

Руководитель ОУ-ППЭ накануне экзамена получает в МОУО нормативно-правовые документы, инструктивные и другие материалы, необходимые для функционирования ОУ-ППЭ, списки организаторов и обучающихся (без шифров), прикрепленных к ОУ-ППЭ, списки обучающихся, имеющих хронические заболевания.

Представитель территориальной экзаменационной комиссии (далее-ТЭК) накануне экзамена:

проверяет готовность ОУ-ППЭ к проведению экзамена;
получает в МОУО от координатора ГИА-9 пакеты с заданиями по математике (алгебре) и доставляет их в ОУ-ППЭ;

обеспечивает конфиденциальность хранения материалов до момента выдачи выпускникам в аудиториях в день проведения экзамена;
получает в МОУО от координатора ГИА-9 опечатанный пакет с зашифрованными списками выпускников, сдающих экзамен в данном ОУ-ППЭ, и доставляет его в ОУ-ППЭ;

обеспечивает конфиденциальность хранения зашифрованных списков до момента шифрования выполненных выпускниками работ в день проведения экзамена;
организует хранение экзаменационных материалов и зашифрованных списков в опечатанном им лично сейфе, предоставленном школой;
ключ от сейфа хранится у представителя ТЭК.

Совместно с руководителем ОУ-ППЭ распределяет классные комнаты для проведения письменного экзамена за классами-комплектами каждой школы, обучающиеся которой сдают экзамены в ОУ-ППЭ.

МОУО обеспечивает представителя ТЭК транспортом для доставки экзаменационных материалов в ОУ-ППЭ.

Допускается получение в МОУО и доставка пакетов с заданиями, бланков № 1, 2 и зашифрованных списков выпускников в ОУ-ППЭ представителем ТЭК в день проведения экзамена.

Руководитель ОУ-ППЭ организует проставление на тетрадные листы в клетку для черновиков штампа школы в которой находится ОУ-ППЭ.

4. В день экзамена:

Представитель ТЭК (с 9-00 до 9-20):

до 9-00 распределяет организаторов по аудиториям;
в 9-00 вскрывает сейф в присутствии организаторов в аудитории и руководителя ОУ-ППЭ;
выдает организаторам в аудитории пакеты с экзаменационными материалами по математике, бланки № 1 и № 2 (по списку учащихся данного класса) и тетрадные листы для черновиков;
проводит инструктаж с организаторами об их обязанностях.

С 9-30 до 9-50 в классной комнате, отведенной для проведения экзамена:

организаторы в аудитории (подготовленные организаторы из числа учителей, не ведущих преподавание математики, которые действуют в соответствии с инструкцией), получив от представителя ТЭК запечатанные пакеты с экзаменационными материалами, бланки и черновики, приносят их в аудиторию;
в аудитории готовят доску для проведения письменного экзамена (образец оформления титульного листа);
раскладывают на столы проштампованные листы для черновиков и разрешенные справочные материалы.

Классный руководитель (представитель ОУ, определенный приказом по ОУ, обучающиеся которого сдают экзамены в данном ОУ-ППЭ)

с 9 -20 до 9 - 40 во дворе школы:

проводит по списку учет прибывших обучающихся, проверяет наличие документа, удостоверяющего личность (паспорт, ученический билет или иной документ, в который вклеена фотография обучающегося);
выясняет причины отсутствия обучающихся, докладывает руководителю ОУ-ППЭ и представителю ТЭК о явке обучающихся на экзамен;
при входе учащихся в ОУ-ППЭ, передает список организатору в аудитории (с отметкой об отсутствии выпускников) и после этого направляется в специально отведенное помещение во вспомогательной части ОУ-ППЭ для ожидания выпускников до окончания экзамена.

Организаторы на входе

с 9 – 40 до 10-00

пропускают обучающихся в ОУ-ППЭ по предъявлению ими документа, удостоверяющего личность (паспорт, ученический билет или иной документ, в который вклеена фотография обучающегося) в развернутом виде. В случае отсутствия документов классный руководитель (представитель ОУ, обучающиеся которого сдают письменный экзамен) подтверждает личность обучающегося в письменном виде.

Руководитель ОУ-ППЭ принимает решение о допуске к экзамену опоздавших обучающихся по согласованию с представителем ТЭК и на основании заявления обучающегося. Оформляет решение о допуске на экзамен опоздавших обучающихся протоколом в произвольной форме.

Организаторы в аудитории:

с 9 – 50 до 10-00

принимают обучающихся и сопровождают их к месту экзамена;
проводят инструктаж обучающихся о цели работы, ее оформлении, времени на выполнение работы в целом и ее отдельных частей (первая и вторая части выполняются последовательно);
учащимся разрешается использовать справочные материалы: таблицу квадратов двузначных чисел и формулы корней квадратного уравнения, разложения на множители квадратного трехчлена, формулы n-го члена и суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессий;
напоминают, что калькуляторы на экзамене не используются, все необходимые вычисления учащиеся могут производить в черновике, но черновики не проверяются;
напоминают выпускникам о недопустимости использования во время экзамена мобильных телефонов.

с 10-00 до 10-20

сверяют со списком выпускников данного класса;
вскрывают пакет с экзаменационными материалами;
раздают варианты экзаменационных заданий таким образом, который исключает возможность выполнения одного варианта учащимися, сидящими рядом или друг за другом;
выдают учащимся в начале экзамена полный текст работы, бланки ответов № 1 и № 2;
знакомят выпускников с содержанием пакетов и инструкцией выполнения работы;
организуют заполнение выпускниками титульной части листа с заданиями, внесение первой части шифра на титульной странице и в бланках № 1, № 2, а также подписывание черновика (Ф.И. в верхнем правом углу);
заполняют акт о вскрытии пакетов с экзаменационными материалами с указанием количества работ по каждому варианту. Если в аудитории, в соответствии с количеством учащихся, находится один организатор, то акт о вскрытии пакета подписывает и член ТЭК. В случае нехватки экзаменационных работ в пакете, организатор в аудитории информирует об этом члена ТЭК. Член ТЭК вскрывает резервный пакет с экзаменационными материалами и выдает недостающее количество материалов организатору в аудитории. Лишние экземпляры сдаются члену ТЭК по акту по окончании экзамена;
указывают на доске время начала и окончания экзамена, время на выполнение первой части работы (90 минут).

5. В ходе экзамена:

Организаторы в аудитории:

обеспечивают самостоятельность выполнения работы;
регистрируют нарушения;
фиксируют выход из аудитории и возвращение обратно;
через 90 минут после начала выполнения работы, собирают бланки ответов №1, вложенные в листы заданий «Часть 1» с подписанной титульной частью; если выпускник справился с заданиями первой части за более короткое время, он может приступить к выполнению второй части, не дожидаясь окончания установленного срока и не сдавая при этом первую часть досрочно;
регистрируют в списке класса окончание работы каждого, проверяют комплектность экзаменационной работы;
проверяют указаны ли номера заданий в которых сделаны исправления в разделе «Замена ошибочных ответов» в бланке №1;
принимают у учащихся бланки № 2, вложенные в подписанные черновики;
соединяют работу каждого выпускника, вкладывая в титульный лист бланки № 1, № 2 и черновик;
помогает выпускнику сделать отметку в бланке №1 о наличии продолжения работы в бланке № 2;
отмечают в списке класса факт сдачи каждым выпускником бланка №1 и заполненного бланка № 2.

Организаторам запрещается во время экзамена давать пояснения по выполнению экзаменационной работы, ходить по классу.

6. По окончании экзамена:

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Процедура проведения экзаменов по выбору государственной (итоговой)... В целях установления единых требований к проведению в 2009/2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших...		Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов моу «гимназия №2» Алтайском крае в 2010 году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего...
	2. Литература Иностранный язык В целях установления единых требований к проведению в 2009/2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших...		Экзаменационные билеты по обж 9 класс В целях установления единых требований к проведению в 2009/2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших...
	Культура; полные ответы на дополнительные вопросы В целях установления единых требований к проведению в 2009/2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших...		Порядок проведения письменного экзамена по русскому языку государственной... Краснодарского края от 28. 09. 2012 №7498, и в соответствии со структурой экзаменационных материалов, разработанных Федеральным центром...
	О преподавании предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в... В целях установления единых требований к проведению в 2009/2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших...		Приказ №189 г. Ростов-на-Дону Об утверждении Порядка проведения государственной... В соответствии с пунктом 5 статьи 15 Закона РФ от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании», письмами Министерства образования и науки...
	Приказ №189 г. Ростов-на-Дону Об утверждении Порядка проведения государственной... В соответствии с пунктом 5 статьи 15 Закона РФ от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании», письмами Министерства образования и науки...		О примерных билетах для сдачи экзамена по выбору выпускниками 9 классов... В целях установления единых требований к проведению в 2009/2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших...
	О примерных билетах для сдачи экзамена по выбору выпускниками 9 классов... В целях установления единых требований к проведению в 2009/2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших...		Порядок проведения письменного экзамена по математике государственной... Численные методы. Вероятность и статистика: теория вероятностей, случайные процессы, статистическое оценивание и проверка гипотез,...
	Приказ министерства образования и науки Самарской области от 15.... Данный приказ до сведения всех участников государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы...		Приказ №2185 Об утверждении бланков ответов на экзаменационные задания... Краснодарского края от 28. 09. 2012 №7498, и в соответствии со структурой экзаменационных материалов, разработанных Федеральным центром...
	Положение о государственной экзаменационной комиссии Ульяновской... Данный приказ до сведения всех участников государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы...		Проект порядок проведения в 2012 году государственной (итоговой)... Инструктивно-методические материалы модели процедур проведения кегэ по информатике и икт в рцои 11

Похожие: