Показатель
|
Фактический показатель
|
Кадровое обеспечение деятельности учреждения, обеспечивающей духовно-нравственное развитие, воспитание обучающихся (*количество и % укомплектованности): 1 ступень
2 ступень
3 ступень
|
-наличие специалистов, осуществляющих реализации воспитательной деятельности:
- учителя;
- воспитатели ГПД
- педагоги дополнительного образования;
- учителя;
- педагоги дополнительного образования;
- воспитатели ГПД
- старший вожатый;
- классные руководители
- педагог-организатор;
-заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
- учителя;
- педагоги дополнительного образования;
- воспитатели ГПД
- старший вожатый;
- классные руководители;
- педагог-организатор;
-заместитель директора по воспитательной работе;
-педагог-психолог;
-социальный педагог;
- педагогические работники учреждений науки.
|
Указать фактическое наличие кадров
8 – 100 %
1– 100 %
0
17– 100 %
3– 100 %
0
1– 100 %
4– 100 %
0
1– 100 %
10– 100%
0
0
2– 100 %
0
1– 100 %
1– 100 %
1– 100 %
1- 100%
0
|
Наличие материально-технических, информационно-методических условий (1-3 ступени) (*количество и % оснащенности):
|
- помещений;
- оборудования и инвентаря;
- методической литературы;
- ИКТ для организации воспитательной деятельности, в т.ч. для дистанционного взаимодействия ОУ с социальными партнерами.
|
- школьная столовая
- компьютерный класс
- предметные кабинеты
- спортивный зал
- актовый зал
- тренажёрный зал
Взаимодействие с социальными партнёрами осуществляем через электронную почту malotr07@yandex.ru
|
Наличие ученического самоуправления (детских и юношеских общественных организаций), эффективность их работы подтверждена документами.
|
В МБОУ «СОШ с. Малотроицкое» создан совет старшеклассников «Верность» школьного ученического самоуправления, имеется положение, регламентирующие деятельность ученического органа самоуправления, рассмотренное и принятое на заседании Совета старшеклассников. Протокол № 1 от 18.09.2006 года.
|
Наличие мониторинга воспитательного процесса.
|
Мониторинг уровня воспитанности в МБОУ «СОШ с. Малотроицкое»
|
Реализация внеурочной деятельности:
1 ступень
2-3 ступени
|
- наличие в образовательной программе (учебном плане) ОУ организационной модели внеурочной деятельности, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС и условиями образовательного процесса:
- модель дополнительного образования;
- модель школы полного дня;
- оптимизационная модель;
- инновационно-образовательная модель;
-внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:
- духовно-нравственное;
- физкультурно-спортивное и оздоровительное;
- социальное,
-общеинтеллектуальное, общекультурное в следующих формах:
- кружки;
- художественные студии, спортивные клубы и секции;
- юношеские организации;
- научно-практические конференции;
- школьные научные общества;
- олимпиады;
- поисковые и научные исследования;
- общественно полезные практики;
- военно-патриотические объединения - и т. д.
|
В образовательном учреждении реализация внеурочной деятельности осуществляется по направлениям: художественно-эстетическое, физкультурно-спортивное, научно-техническое, культурологическое, естественно –научное, в следующих формах: кружки, секции:
1 ступень:
«Родная речь»
«Английский язык для начинающих»
«Мастера и мастерицы»
«Я смотрю на мир глазами художника»
«Бумажные фантазии»
«Основы православной культуры России»
2-3 ступени:
«Кожаный мяч»
«Юный велосипедист»
«Стрелок»
«Волейбол»
«Лингвист»
«Родная старина»
«Резьба по дереву»
«Музейное дело»
«Художественное выпиливание»
«Спортивное ориентирование»
«Природа и фантазия»
«Пчеловод»
«Юный эколог»
Музыкальная студия
Художественная студия
|
Кадровое обеспечение внеурочной деятельности 1-3 ступени (*количество и % укомплектованности):
|
Наличие в учреждении:
- ставок или привлечение на ином законном основании специалистов для реализации внеурочной деятельности;
- договоров с учреждениями дополнительного образования детей, учреждениями науки, культуры, спорта, досуга.
|
МБОУ «СОШ с. Малотроицкое» взаимодействует с
МБОУ ДОД «ДПиШ», договор №7 от 01.09.2012г «О сотрудничестве учреждения дополнительного образования с образовательными учреждениями»;
с МБОУ ДОД ДЮСШ, договор о взаимоотношениях МОУ «ДОД «Детско-юношеская спортивная школа п.Чернянка и МБОУ «СОШ с.Малотроицкое» от 01.09.2012г.
МБОУ «СОШ с. Малотроицкое» взаимодействует МБОУ ДОД «РСЮН», договор о сотрудничестве от 1 сентября 2012 года
МБОУ «СОШ с. Малотроицкое» взаимодействует с МУ ФОК плавательный бассейн «Дельфин» от 1.09.2012г
МБОУ ДШИ от 01.09.2012г
МКУК «КСЦ с. Малотроицкое» от 01.09.2012г
|
Материально-техническое и информационно-техническое обеспечение внеурочной деятельности 1-3 ступени в соответствии с ФГТ (*% оснащенности):
|
-наличие помещений;
-наличие оборудования в учебных помещениях;
- наличие инвентаря.
Наличие ИКТ для:
- проведения мониторинга профессионально-общественного мнения среди педагогов, обучающихся, родительской общественности;
- создания и ведения различных баз данных;
- дистанционного взаимодействия ОУ с учреждениями науки, культуры, спорта, досуга; другими социальными партнерами;
- обеспечения процесса планирования, контроля реализации внеурочной деятельности.
|
Спортивный зал, актовый зал, классные кабинеты
- ноутбуки – 2 шт.;
- проектор – 3 шт.;
- принтер лазерный – 3 шт.;
- экран – 4 шт;
- компьютер – 10 шт.;
- школа имеет доступ в Интернет; поставлены ограничивающие фильтры.
-создан сайт школы malotrskola.ucoz.ru, который информирует социум о жизнедеятельности школы
|
Охват обучающихся внеурочными занятиями (*% от общего количества):
|
- 1 ступень;
- 2 и 3 ступени (в сравнении со средним областным показателем - 78,4 %).
|
100 %
100%, выше среднеобластного
|
Наличие необходимых условий для организации работы с одаренными детьми.
|
В МБОУ «СОШ с. Малотроицкое» созданы все необходимые условия для работы с одаренными детьми:
Школьный этап всероссийской олимпиады школьников;
Индивидуальные и групповые занятия с одаренными обучающимися в рамках неаудиторной занятости
|
Участие обучающихся в фестивалях, акциях, проектах, конкурсах, выставках, научных конференциях, научно-исследовательской деятельности
1-3 ступени
|
- на всероссийском уровне;
- на региональном уровне;
- на муниципальном уровне.
|
2009 – 2010 учебный год – 32 учащихся, 30%
Региональный уровень – 1 учащийся , 1,1%
Муниципальный уровень - 31учащихся, 28,9%
2010 – 2011 учебный год – 51 учащихся, 52,0%
Муниципальный уровень - 51 учащихся, 52,0%
2011 – 2012 учебный год – 28 учащихся, 33,3%
Региональный уровень – 1 учащийся , 1,2%
Муниципальный уровень - 27 учащихся, 32,1%
|
Организация занятий в специальных медицинских группах (наличие приказов об организации данной работы, использование рекомендованных программ, разработка комплексов корригирующей гимнастики и т.д.) 1-3 ступени
|
Отсутствует
|
Динамика показателей здоровья обучающихся 1-3 ступени (% обучающихся, отнесенных по состоянию здоровья к основной физкультурной группе).
|
Классы
|
2009/2010
|
2010/2011
|
2011/2012
|
1-4
|
Всего 22, из них основная группа - 21, 95,5%
|
Всего 20, из них основная группа-18, 90%
|
Всего 28, из них основная группа - 21, 75%
|
5-9
|
Всего 49, из них основная группа - 44, 89,8%
|
Всего 54, из них основная группа 49 - 90,7%
|
Всего 37, из них основная группа - 34, 91,9%
|
10-11
|
Всего 34, из них основная группа - 21, 61,8%
|
Всего 24, из них основная группа 20 – 83,3%
|
Всего 20, из них основная группа - 15, 75%
|
|
|
Результаты мониторинга физического развития обучающихся.
|
Год
|
Кол-во уч-ся, принимавших участие в мониторинге
|
Высокий
|
Средний
|
Низкий
|
2009-2010
|
105
|
46%
|
48%
|
1%
|
2010-2011
|
98
|
50%
|
48,8%
|
0%
|
2011-2012
|
84
|
56,6%
|
42%
|
0%
| |
