Учебно-методический комплекс Для специальностей: 030501 «Юриспруденция» 080503 «Антикризисное управление» 080107 «Налоги и налогообложение»
Скачать 1.13 Mb.
|
Задача 18. Индивидуальный предприниматель Малыхин, занимавшийся изготовлением и реализацией каркасно-надувных байдарок, арендовал у шарикоподшипникового завода «Вымпел» подвальное помещение, переоборудованное им под мастерскую. Однако особенности технологического процесса требовали реконструкции устаревшей системы вентиляции подвала. Малыхин не раз обращался к руководству завода с требованием выполнить свои обязанности арендодателя, произвести капитальный ремонт помещения и заменить систему вентиляции. Но администрация завода отказывалась от ремонта, ссылаясь на отсутствие у завода свободных денежных средств. В результате Малыхин был вынужден заключить договор со строительной фирмой, обладающей лицензией, обязавшейся отремонтировать помещение и реконструировать систему вентиляции. Представители строительной фирмы уверяли, что они знакомы с конструкцией здания и сами составят проект новой системы вентиляции. В процессе реализации указанного проекта из-за ошибок в расчетах была снесена несущая опора здания завода, в результате чего по все стене прошла трещина, создавшая угрозу обрушения всего здания. Специалисты, вызванные на место происшествия, установили, что здание не подлежит ремонту и должно быть снесено. Администрация завода предъявила Малыхину иск о возмещении вреда, причиненного зданию. В возражении на иск Малыхин указывал, что причиной затеянного им ремонта послужило неисполнение заводом обязанностей арендатора. Кроме того, он отказывается возместить ущерб еще и потому, что ошибка в расчетах возникла по вине строительной фирмы, с которой он заключил договор. О каком виде ответственности в данном случае идет речь: о договорной или внедоговорной? В каком случае предприниматель отвечает вне зависимости от наличия вины? Можно ли действия Малыхина назвать противоправными? К кому следует предъявлять иск? Задача 19. Три мастера, учредившие общество с ограниченной ответственностью «Вольный простор», занимались изготовлением каркасно-надувных байдарок. Сергеев, спортсмен-разрядник по спортивным байдаркам, заключил с ООО «Вольный простор» договор подряда на изготовление байдарки. Поскольку байдарка должна была быть изготовлена в короткий промежуток времени, заказчик смог ее получить лишь за несколько часов до отхода поезда. Опаздывая на поезд, Сергеев решил не собирать байдарку в помещении мастерской и забрал ее в разобранном виде без осмотра. На берегу речки, собирая байдарку, Сергеев выяснил, что мастера перепутали шпангоуты, и байдарка не может быть собрана без ущерба для ее прочности и ходовых качеств. Однако Сергееву ничего не оставалось, как собрать ее из тех деталей, которые имелись. Во время сплава выявились и другие недостатки байдарки. Например, клей, использованный для склейки ее шкуры, оказался некачественным, так что байдарка начала расползаться по швам, быстро набирать воду и терять управляемость. Во время прохождения порога Сергеев из-за этого не смог вовремя повернуть и уйти со струи, прижимавшей его к камню. Итогом спасательных работ, продолжавшихся три часа, оказалась выловленная шкура байдарки, каркас ее был переломан, а привязанные к нему вещи уплыли по течению. Возвратившись домой, Сергеев потребовал от ООО «Вольный простор» возместить ему стоимость утраченных вещей, а также отремонтировать байдарку – восстановить каркас и проклеить шкуру качественным клеем. Однако изготовитель байдарки отказался удовлетворить требования Сергеева, сославшись на то, что он не виноват в случившемся: претензии по поводу некачественного клея Сергеев должен предъявить его производителю, а перепутанные шпангоуты Сергеев мог бы заметить, если бы не спешил и позволил собрать байдарку в помещении мастерской. Кроме того, никто не заставлял его идти на опасную горную реку. Виновато ли ООО «Вольный простор» в ненадлежащем исполнении обязательства (некачественности байдарки)? Должно ли ООО нести ответственность за ненадлежащее исполнение обязательства, а если должно, то в каком размере? Есть ли непосредственная причинная связь между ненадлежащим исполнением обязательства и имущественными потерями Сергеева? Должно ли ООО возместить Сергееву стоимость утраченных вещей? ТЕСТЫ Тест 1 Что регулирует гражданское право: 1) имущественные отношения; 2) личные неимущественные отношения, связанные с имущественными отношениями; 3) чисто личные отношения; Тест 2 Правоотношение, в котором управомоченному лицу противостоит неопределенный круг обязанных субъектов, называется: 1) относительным; 2) обязательственным; 3) неимущественным; 4) абсолютным. Тест 3 Опека устанавливается над:
Тест 4 В товариществе на вере вкладчики: 1) осуществляют предпринимательскую деятельность от имени товарищества;
Тест 5 Непотребляемой вещью называется:
Тест 6 Сделка, стороны которой ставят возникновение или прекращение прав и обязанностей в зависимость от какого-то обстоятельства, в отношении которого неизвестно, наступит оно или нет, называется:
Тест 7 Гарантийный срок относится к срокам:
Тест 8 Право собственности на самовольную постройку:
Тест 9 Если за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательства установлена неустойка, а убытки взыскиваются в части, не покрытой неустойкой, то такая неустойка называется:
Тест 10 Прекращение обязательства новацией означает:
Тест 11 Формирование системы источников гражданского права: 1) институционная система; 2) пандентная система; 3) Российская система. Тест 12 Что изучает наука и дисциплина гражданского права: 1) объективные явления; 2) субъективные познания; 3) источники права. Тест 13 Системы гражданского права зарубежных стран: 1) германская система; 2) англо-американская система; 3) романская система. Тест 14 Что относится к понятию правосубъектности лица: 1) правоспособность; 2) дееспособность; 3) деликтоспособность; 4) трансдеспособность. Тест 15 Может ли являться представителем: 1) юридическое лицо; 2) физическое лицо. Тест 16 Субъекты права государственной и муниципальной собственности: 1) государство; 2) местные органы самоуправления. Деловые игры или проблемные ситуации Ситуация 1 А) Арендодатель; Б) Арендатор. Д  оговор аренды помещения.В  опрос: Как вправе арендатор расторгнуть договор аренды если условия расторжения договора аренды не предусмотрены договором?Ситуация 2 А) Кредитор; Б) Должник; В) Залогодатель; К редитный договор.Вопрос: Порядок погашения задолженности залогодателем основного обязательства, в чем состоит? 1) Залогодателем является третье лицо; 2) Залогодателем является должник. Ситуация 3 1) Принципал; 2) Бенефициар. Банковская гарантия В опрос:Если кредитная организация погасила задолженность принципалы перед бенефициаром, к кому вправе предъявить право требование кредитная организация? Ситуация 4 1) Поручитель – унитарное предприятие; 2) должник; 3) кредитор. Договор поручительства В опрос:Какие условия необходимо выполнить, чтобы договор поручительства не был признан недействительным в суде? Ситуация 5 1) займодавец; 2) заемщик; 3) кредитор; 4) заемщик. В опрос:1) В чем состоит разница с правовой точки зрения между договором займа и кредитным договором по субъектному составу, обязательствам и способами погашения задолженности; 2) Вправе ли получить юридическое лицо беспроцентный займ? Если ответ положительный, то почему? 7. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их выполнению 7.1. Методические рекомендации для выполнения контрольных работ Контрольные работы служат более углубленному исследованию теоретического учебного материала. Все рекомендации преподавателя должны учитываться студентами. Целью контрольной работы является привить студентам первичные навыки и умения самостоятельного проведения научных исследований, грамотного изложения теоретического материала, четкого и логического формулирования выводов и практических рекомендаций, а также умение обобщать и систематизировать научную, учебную литературу и нормативный материал. Кроме того, написание контрольной работы дает возможность самостоятельно пополнить, расширить и углубить теоретические знания по выбранной теме, быть ориентированным в растущем потоке научной правовой информации. Контрольная работа является также одной из форм контроля знаний со стороны преподавателя за учебой студентов и позволяет проверить, насколько усвоена их самостоятельная работа. Требования к написанию работы: – полное, глубокое и четкое освещение проблемы, опираясь на теоретические источники; – готовность к ответам на вопросы по содержанию работы; – проявление высокой степени самостоятельного мышления, анализа и обобщения материала; – умение использовать и критически оценивать теоретические положения, содержащиеся в изучаемой литературе; – умение сформулировать личный взгляд на проблему, используя достижения современной юридической науки; – грамотное оформление работы. Процесс подготовки и написания контрольной работы условно состоит из следующих этапов: 1) выбор темы; 2) сбор и изучение литературы, нормативного материала, составление плана; 3) анализ и обработка собранного материала; 4) написание контрольной работы; 5) оформление работы и представление ее для последующей беседы с преподавателем. Темы контрольных работ выбираются студентами по согласованию с преподавателем. Основным критерием при выборе темы следует считать научно-практический интерес студента. Во всех случаях тема контрольной работы должна отражать актуальность одной из правовых, социальных проблем общественной жизни. Остановив свой выбор на конкретной теме, студент должен сообщить об этом преподавателю, ведущему дисциплину и закрепить ее по устному заявлении. Требования к оформлению текста контрольной работы Текст контрольной работы печатается на компьютере в программе MS Word через 1,5 интервала, на одной стороне стандартного листа размером 210х297 мм (формат А4). При его печатании устанавливаются следующие размеры полей: слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу (от последней строки текста, примечания, сноски) – по 20 мм от кромки листа. Основной текст контрольной работы набирается 14 размером шрифта. А сноски и пояснений – 12. Введение, каждая глава, заключение, приложения, список использованной литературы начинаются с новой страницы. Наименование частей работы должны соответствовать содержанию излагаемого в них материала. При перечислении элементов, признаков, группировок и т.п. применяется метод рубрикации текста. Для этого используются дефисы, цифры, буквенные обозначения или символы, имеющиеся в программе MS Word в разделе «Формат-Список». Слова в названиях глав, разделов, параграфов, пунктов, заголовках таблиц, схем и т.п. не переносятся, точка в их конце не ставится. Первой страницей контрольной работы является титульный лист. Он оформляется по установленному образцу (см. Приложение 1). После титульного листа на второй странице размещается план работы. Он включает введение, наименование глав и параграфов, заключение, список использованной литературы, приложения. Перед названием глав, параграфов, пунктов ставятся их номера (арабскими цифрами). Номера и наименования параграфов (пунктов) сдвигаются по отношению к наименованию главы (параграфа) вправо на 2 см. Цитаты, примечания, сноски на источники являются обязательными элементами работы. Примечания используются для лаконичного изложения своего отношения к рассматриваемому вопросу, сноски – для сообщения точных сведений об использованных источниках. Сносками сопровождается не только цитаты, которые выделяются кавычками, но и любое заимствованное из литературы или материалов положение. Общие правила библиографического описания устанавливаются государственными стандартами. Приведенные в контрольной работе цитаты, таблицы, графики, иллюстрации, заимствованные у других авторов, а также анализ точек зрения, подтверждаются ссылкой на источник и оформляются в соответствии с правилами библиографического описания. Контрольная работа не должна превышать 15 печатных листов и быть меньше 10 печатных листов. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс по финансовому праву составлен в соответствии... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и Примерной программой по дисциплине по специальностям... | | Учебно-методический комплекс Для студентов специальностей 080503 Антикризисное управление Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы бизнеса составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Учебно-методический комплекс Для специальности 080107 «Налоги и налогообложение» Учебно-методический комплекс «Налоговый учёт и отчётность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Учебно-методический комплекс Для специальности: 080107 «Налоги и налогообложение» Учебно-методический комплекс «Налоговые системы стран снг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Учебно-методический комплекс Для специальности 080503 Антикризисное... Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | | Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета финансовое... Об аттестационной комиссии управления здравоохранения области по присвоению (подтверждению) квалификационных категорий врачам, провизорам... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология» содержит... Философия, 030301 Психология, 031001 Филология, 030501 Юриспруденция, 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 080107 Налоги и... | | Учебно-методический комплекс для студентов II курса одо по специальности... Программа предназначена для студентов 2 курса нормативного обучения английскому языку для специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение»... |
| Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080107 «Налоги и... Якубова Ф. Н. кандидат экономических наук, профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита | | Федеральное агентство по образованию гоу впо «Алтайский государственный... Для специальностей: 080503 «Антикризисное управление», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080504 «Государственное и муниципальное... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение» |
 | Тюменский государственный университет Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение» | | Тюменский государственный университет Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение» |
| Тюменский государственный университет Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение» | | Тюменский государственный университет Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение» |
