Балтийская педагогическая академия





НазваниеБалтийская педагогическая академия
страница16/16
Дата публикации10.12.2014
Размер2.45 Mb.
ТипБиография
100-bal.ru > Психология > Биография
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

КисельС.Г. кандидат психологических наук, доцент УИПА.

  • Кисиль В.Г. кандидат педагогических наук, доцент ЛГУ им. А.С. Пушкина.

  • Кораблина Е.П. РГПУ им. А.И. Герцена.

  • Крюкова В.И. Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет

  • Поляков А.В.

  • Лупанов. В.Н. докторант кафедры РГИ при СПбГУ.

  • Мазалова Н.Е. музей антропологии и этнографии им. Петра Великого РАН.

  • Махлина С.Т. Санкт-Петербургский государственный инженерно- экономический университет.

  • Муромцева И.В. ВГПУ.

  • Мязина М.Б. Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет

  • Николаева А.В. РГПУ им. А.И.Герцена.

  • Оганян К.М. Санкт- Петербургский государственный инженерно- экономический университет.

  • Оганян К.К. Санкт- Петербургский государственный инженерно- экономический университет .

  • Окладникова Е.А. Санкт- Петербургский государственный инженерно- экономический университет .

  • Осипова Л.В. СПбГАСУ.

  • Пащенко Е.И. СПбТИ.

  • Савицкая А.Б.

  • Самойлов Н.В. кандидат технических наук, старший научный сотрудник

  • Соломонова Е.А. аспирантка кафедры психологической помощи РГПУ им.А.И. Герцена.

  • Стахов А.Е. Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет

  • Тарандо Е.Е. Санкт-Петербургский государственный инженерно- экономический университет .

  • Топчиева Р.М. аспирант кафедры практической психологии СПбГАСУ.


    Рекомендации для авторов

    Вестника Балтийской педагогической академии»

    Текст статьи набирается в редакторе MS Word любой версии.

    Параметры страницы:

    Поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2,5 см, внутри 3,5 см., снаружи – 1 см.

    От края до колонтитула: верхнего – 1 см., нижнего – 1,5 см.

    Включите флажок “Зеркальные поля”

    Основной шрифт статьи – Times New Roman Cyr размером 13 пунктов, форматирование по ширине, межстрочное расстояние 1,2. Объем статьи – не более 5 страниц.

    Название статьи набирается прописными буквами; затем следует пустая строка, фамилии авторов и инициалы, которые набираются полужирным шрифтом.

    Ссылки на литературные источники в тексте даются в квадратных скобках, в которых указывается номер источника по списку литературы и, возможно, страницы, например [4,6], [11, стр. 23].

    В тексте могут быть вставлены таблицы и рисунки. Рисунки - в формате JPG. Нумерация таблиц и рисунков сквозная. Если в статье присутствует один рисунок (одна таблица), то в этом случае номер не ставится. Подпись к рисунку располагается под ним, форматирование по центру. Например:




    Рис. 3. Структура обследованного контингента

    Заголовок таблицы начинается со слова “Таблица”, затем если Необходимо следует ее номер (форматирование по правому краю), на следующей строке приводится название таблицы. Например:

    Таблица 8

    Динамика развития навыков

    ………

    ……………………

    …………………

    ……………

    …………………

    …………………

    После текста может приводиться пронумерованный список литературы с заголовком Литература (размер шрифта – 10 пунктов)

    В конце статьи указывается название организации (размер шрифта – 10 пунктов).

    Статью следует представлять в виде бумажной копии (распечатки) и в виде файла на дискете 3,5” емкостью 1,44 Mb. В качестве имени файла используется фамилия первого автора записанная латинскими буквами, например: ivanov.doc.

    Сведения об авторах прилагаются отдельным файлом.
    Пример статьи:


    Влияние социального окружения на формирование

    личностных свойств “Трудного ребенка”
    Иванов И.А., Новикова М.А.
    Проблема социального окружения… (текст статьи)

    Литература

    1. Иванов И.А. Социальное окружение “трудного ребенка”. – СПб, Lux, 2000, 190 c.

    *Петербургская академия педагогики



    ВНИМАНИЕ!!!! Статьи, оформленные с нарушением данных рекомендаций к публикации не принимаются.

  • 1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

    Похожие:

    Балтийская педагогическая академия iconБалтийская педагогическая академия
    Волков И. П., Оганян К. М., Грановская Р. М., Советова О. С., Соловьева Е. А., Годлиник О. Б., Рудкевич Л. А
    Балтийская педагогическая академия iconРегиональная общественная организация ученых «балтийская педагогическая академия»
    Что же следует понимать под профилактическим, естественным, исцеляющим, правильным дыханием? 25
    Балтийская педагогическая академия iconПо направлению подготовки: по профилю (специальности)
    Требования к реферату по предполагаемой теме диссертационного исследования для поступающих в аспирантуру Калининградского государственного...
    Балтийская педагогическая академия iconПедагогическая технология в сфере педагогики (обучение, воспитание),...
    Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан»
    Балтийская педагогическая академия iconБ алтийский институт психологии и менеджмента (Латвия) балтийская...
    Целью конференции является привлечение учёных и профессионалов всех стран для обсуждения приоритетных проблем психологии, бизнеса...
    Балтийская педагогическая академия iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»
    Балтийская педагогическая академия icon«Получение и свойство дисперсных систем». Отчет о работе
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»
    Балтийская педагогическая академия iconЛитература Год обучения, группа: 2011-2012 уч г
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»
    Балтийская педагогическая академия iconСпециальность "физика" и "математика" с доп специальностью "информатика"
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»
    Балтийская педагогическая академия iconЛекция №2. Педагогическая антропология. 1 вопрос
    Фгбоу впо «поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма»
    Балтийская педагогическая академия iconОтчет о результатах самообследования направления «050200. 62 Физико-математическое образование»
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»
    Балтийская педагогическая академия iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»
    Балтийская педагогическая академия iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»
    Балтийская педагогическая академия iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»
    Балтийская педагогическая академия iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»
    Балтийская педагогическая академия iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева»


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск