Общее количество уч–ся педкласа / педгруппы

Приложение 1 ИНФОРМАЦИЯ О ПедагогическОМ классЕ. Педагогический класс был создан на базе школы № 1 г. Стрежевого Томской области в 1995 году. Его создание имело следующие цели: 1.Создание системы предпрофильной довузовской подготовки на базе муниципальной средней общеобразовательной школы; 2.Ориентация учащихся школ города на профессии психолого – педагогической направленности. Система деятельности городского педагогического класса включает в себя: введение в базисный учебный план педагогического класса ряда специализированных предметов (организаторская деятельность, психология, педагогика, человековедение, прикладное искусство и др.); организацию обязательной педагогической практики в виде вожатской работы в подшефных младших классах, а также посещения и проведения уроков по предметам профильной ориентации; организацию научно – исследовательской деятельности учащихся в форме двухгодичной программы работы над написанием реферата по вопросам практической педагогики; организацию научно – методических конференций на базе методических объединений учителей, рассматривающих и оценивающих рефераты учащихся на своих заседаниях; ежегодное проведение Недели педагогического класса в школе, в рамках которой проводятся открытые уроки и внеклассные мероприятия с участием учащихся педкласса; профессиональную ориентацию учащихся на педагогические специальности. В период с 2001 – 2006 г.г. работа педагогического класса была приостановлена в связи со структурными и кадровыми изменениями, происходившими в школе. При моделировании гимназического содержания образования стало понятно, что работа педагогического класса соответствует принципам гимназического образования, их цели во многом совпадают, деятельность педкласса была эффективной и востребованной. Потому администрацией школы было принято управленческое решение о возобновлении деятельности педагогической группы с начала. В составе педгруппы – 12 человек из числа старшеклассников, планирующих в дальнейшем поступление на специальности типа «Человек- человек». На Областной Олимпиаде педагогических классов в 1999 г. городской педагогический класс МОУ СОШ № 1 г.Стрежевого занял 2 место; в 2000 г. – 1 место; год выпуска общее количество уч–ся педкласа / педгруппы поступили в ТГПУ 1998 – 1999 16 7 (44%) 1999 - 2000 25 12 (48%) 2000 -2001 14 8 (57%) 2001 -2002 8 5 (62%) 2002 - 2003 10 6 (60%) На начало 2010- 2011 учебного года в образовательных учреждениях города Стрежевого работают 6 выпускников городского педагогического класса. ПРОГРАММА педагогического класса МБОУ Гимназия № 1 г. Стрежевого Томской области. Введение В современных условиях процесс устойчивой социальной адаптации подростков и молодых людей становится невозможным без приобретения ими знаний, умений и навыков социальной коммуникации. Молодые люди видят решение большинства своих проблем в умении правильно общаться с людьми самых разных социальных, возрастных групп, в подготовке к будущей семейной жизни. Поэтому основная идея программы - введение подростков в теорию и практику психологии и педагогики, предоставление им возможности усвоения субъект – субъектного стиля общения, что делает программу педагогического класса актуальной и востребованной. Программа педагогического класса имеет целевой группой подростков, учащихся 7 – 11 классов. Основные принципы программы: принцип гуманистической ориентации, т.е. признание человека, его прав и свобод главной ценностью в деятельности педкласса; принцип построения системы деятельности на основе реальных потребностей и проблем детей и подростов; принцип включенности учащихся в проектирование, реализацию и анализ результатов деятельности; принцип единства коллективных и индивидуальных форм организации деятельности; принцип ориентации деятельности педкласса на развитие социально успешной личности. Цели и задачи Цель настоящей программы - сформировать устойчивый интерес у учащихся 7 – 11 классов школ города к профессиям психолого – педагогической направленности. Задачи: обучение учащихся старших классов основам педагогики и психологии; организация педагогической практики в виде вожатской деятельности в младших классах и в летнем пришкольном лагере; организация научно – исследовательской деятельности учащихся и написания ими рефератов по проблемам практической педагогики; организация и проведение научно – практической мини – конференции «Здравствуйте, школа!» Содержание и план реализации программы. № этап сроки содержание мероприятия этапа достигаемые цели 1. Начальный этап Май - сентябрь Организационно-подготовительная работа 1.Предварительная подача информации в УО, школы города о наборе в педкласс.. 2.Опубликование информации о педклассе в городских СМИ. 3.Набор учащихся, тестирование. 4.Подготовка методических и учебных материалов для обучающихся. 5.Организационный сбор учащихся и родительское собрание. Подготовка к основному обучающему процессу, создание методической базы обучения. 2. Этап обучающих занятий. В течение учебного года Теоретическая подготовка к работе вожатым в подшефных классах, лагерях дневного пребывания и загородных лагерях. 1.Теоретические занятия. 2.Психологические тренинги и самотестирование. 3.Практические занятия (пассивная урочная практика и активная работа в качестве помощников кл. руководителей в подшефных классах) 4.Освещение в городских СМИ и школьной газете деятельности учащихся педкласса. 5.Работа по написанию реферата, ведение зачетных книжек и накопительных папок. Обучение конкретным навыкам работы, развитие творчества, привитие навыков самостоятельной работы, воспитание активно положительной установки по отношению к детям, формирование в городе и школе положительного общественного мнения о педклассе; организация научно – исследовательской деятельности учащихся. 3. Этап подведения итогов обучения. Октябрь Март Май Обобщение накопленного материала, обмен опытом, защита рефератов. 1.Проведение научно – практической мини – конференции «Здравствуйте, школа!» для педклассовцев – уч – ся 11 кл.. 2. Проведение Открытой городской Недели педкласса 3. Сдача экзамена по педагогике и психологии. Закрепление полученных знаний. 4. Этап подведения итогов практической деятельности учащихся. Май - август Обобщение накопленного материала, обмен опытом, выявление лучших вожатых. 1. Родительское собрание – творческий отчет педкласса (педгруппы). 2.Организация практики в летний период. 3.Аналитическая деятельность (опросы, тестирование) Подведение итогов, определение перспектив дальнейшего развития программы, внесение корректив. Предполагаемые результаты В течение учебного года не менее 15 учащихся старших классов получат подготовку по основам педагогики и психологии; Организация педагогической практики в виде вожатской деятельности в младших классах и в летнем пришкольном лагере создаст систему преемственности воспитательных традиций школы, способствует развитию социальной активности как младших школьников, так и учащихся среднего и старшего звена; Организация научно – исследовательской деятельности учащихся (написание ими рефератов по проблемам практической педагогики и организация и проведение научно – практической мини – конференции «Здравствуйте, школа!») создаст основу для оценивания результатов предпрофильной подготовки старшеклассников. Включение учащихся педкласса (10 – 11 классы) и членов вожатского отряда (7 – 9 классы) в общественно – значимую деятельность (работа на летних пришкольных площадках, в детском доме, проведение акций в реабилитационном центре) и проведение Открытой городской недели педкласса позволит сформировать положительный общественный имидж педкласса в городе, что, безусловно, способствует достижению цели программы – формированию устойчивый интерес у учащихся 7 – 11 классов школ города к профессиям психолого – педагогической направленности. У С Т А В педагогического класса МБОУ Гимназия № 1 г. Стрежевого Томской области. ЦЕЛЬ: сформировать устойчивый интерес детей к профессиям психолого – педагогического направления. ЗАДАЧИ: 1. дать первоначальные знания, умения и навыки общения с детским коллективом; 2. ориентировать детей на профессии психолого – педагогического направления; 3. организовать довузовскую подготовку на базе средней муниципальной общеобразовательной школы; 4. помочь в осуществлении первых профессиональных проб в общении с младшими школьниками, в организации внеклассных мероприятий, в проведении уроков и т.д.; 5. в деятельности педкласса (педгруппы) создать атмосферу психологического комфорта, защищенности, воспитания социальной активности и лидерских качеств. ОСНОВНАЯ ЦЕННОСТЬ ПЕДКЛАССА (ПЕДГРУППЫ): уважение к личности с ее интересами, мыслями и заботами. МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ: Томская область, г.Стрежевой, 1 мкрн., ул.Н.Мержи, №1, Муниципальное бюджетное общеобразовательное Гимназия № 1 городского округа Стрежевой. СТРУКТУРА ПЕДКЛАССА педкласс/педгруппа (уч –ся 10 –11 класов) вожатский отряд ( уч – ся 7 – 9 классов) 1 – 6 классы Общее руководство осуществляет педагог – организатор (куратор педкласса/педгруппы). Членом педагогического класса (педагогической группы) может быть учащийся, имеющий интерес к профессии учителя, воспитателя, написавший заявление о приеме и подписавший соответствующий договор с МБОУ Гимназия № 1. ОБЯЗАННОСТИ ЧЛЕНА ПЕДКЛАССА (ПЕДГРУППЫ): Член педкласса (педгруппы) обязан: не иметь вредных привычек; участвовать во всех общественно – значимых делах, акциях школы; активно проходить педагогическую практику; принимать участие в традиционной научно – практической мини – конференции «Здравствуйте, школа!» ПРАВА ЧЛЕНА ПЕДКЛАССА (ПЕДГРУППЫ): Член педкласса (педгруппы) имеет право: на получение специальных знаний в области педагогики и психологии; на организационно - методическую поддержку о стороны педагогического коллектива школы. ЗНАКИ ОТЛИЧИЯ: Члены педкласса (педгруппы) и вожатского отряда имеют свою эмблему.

Похожие:

	Базы данных Бд содержит информацию об учениках школы: фамилия, класс, балл за тест, балл за практическое задание, общее количество баллов. Какого...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общее количество общеобразовательных учреждений (организаций) – 20, в том числе общее количество общеобразовательных учреждений (организаций),...
	Реферат Тема: "Астероиды" Первый из астероидов был открыт 1 января 1801 года и получил название Церера. К концу 1985 года общее число зарегистрированных астероидов...		Анализ учебно-воспитательной работы за 2012-2013 учебный год Количество классов комплектов – 38. Общее количество обучающихся по сравнению с предыдущим учебным годом сократилось с 793 до 788....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ступень обучения (класс) основное общее образование, 7 класс (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование...		Моу овсянковская сош реализует следующие уровни образовательных программ Количество обучающихся, получающих среднее (полное) общее образование 48 человек
	Республики Алтай «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» Количество часов всего 144, из них алгебры – 100, геометрии – 40, общее повторение – 4		Распределение учебного времени Общее количество часов Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ моин РФ от 05. 03. 2004, №1089)
	Пояснительная записка Акробатика является одним из средств физического... Общее количество детей в спортивной секции зависит от ставки педагога, от количества групп. Количество занимающихся в группе зависит...		Рабочая программа по русскому языку Ступень обучения (класс): начальное общее образование 4класс Количество часов: 175 часов
	Общее количество часов Современное состояние окружающей среды характеризуется стремительным обострением экологической обстановки. Тревожны прогнозы будущего...		Рабочая программа по физической культуре Начальное общее образование... Мкоу судайская средняя школа Чухломского муниципального района Костромской области
	Общее количество часов Актуальность темы определяется тем, что как Серебряный век, так и Российское Зарубежье – важные части истории и культуры ссср-россии...		Пояснительная записка Ступень обучения (класс) начальное общее Количество часов 34 ч Рабочая программа по предмету «Музыка» 4 класс составлена на основании ооп ООО мбоу лсош №2
	Урок № Тема: Человечество как сумма поколений Человечество – это общее количество ушедших, ныне живущих и будущих поколений людей		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Численный состав учащихся в общеобразовательных учреждениях по статистическим данным составляет 10786 человек. Общее количество классов...