Скачать 324.15 Kb.
|
Тема 4.1. Понятие и сущность PR-кампании. Студент должен: знать: - понятие «PR-кампания», «внешняя/внутренняя общественность», «корпоративная социальная ответственность»; - задачи внутрифирменного PR; - функции специалистов по PR во внутрифирменном PR. уметь: - оперировать основными понятиями темы; - выделять особенности и задачи внутрифирменного PR. Содержание темы: Понятие «PR-кампания», «внешняя/внутренняя общественность». Внутрикорпоративное общение как внутренние связи с общественностью. Задачи внутрифирменного PR. Функции специалистов по PR во внутрифирменном PR. Законы успешного общения по Блэку. Определение внешней общественности (ближняя и отдаленная). Корпоративная социальная ответственность (КСО). Субъекты КСО (предприятие, образование, культура и искусство, окружающая среда). Тема 4.2. Интегративная роль технологического цикла кампании в связях с общественностью. Студент должен: знать:
уметь: - характеризовать этапы технологического цикла кампании. Содержание темы: Основные этапы технологического цикла кампании: аналитический, этап планирования, организационный этап, заключительный этап. Тема 4.3. Цели и направления рекламных и PR-кампаний в трудовом процессе. Студент должен: знать:
уметь: - уметь строить монологический ответ по материалу лекции. Содержание темы: Оценка эффективности роли связей с общественностью в трудовом процессе. Роль интеграции связей с общественностью в трудовом процессе. Влияние имиджа фирмы на заинтересованность в труде. Влияние рекламной кампании на активизацию трудового процесса. Раздел 5. Типы мероприятий в связях с общественностью. Тема 5.1. Основные этапы PR-деятельности. Студент должен: знать:
уметь: - строить монологический ответ по материалу лекции; - характеризовать каждый этап PR-деятельности. Содержание темы: Основные этапы PR-деятельности: подготовительный, основной, заключительный. Составление плана анализа. Уровень готовности корпорации и личности к изменениям: 4 уровня изменений (в знаниях, в установках, в поведении личности, в групповом поведении). Основные этапы создания имиджа, подготовки и проведения изменений при формировании корпоративной культуры. Тема 5.2. Методы сбора, обработки и использования информации в интегрированных технологиях формирования организационно-корпоративной культуры. Студент должен: знать:
уметь: - строить монологический ответ по материалу лекции; - сопоставлять данные методы. Содержание темы: Три типа методов исследования корпоративной культуры с учетом различий в культурном развитии ряда стран: метод монографии выбранных случаев, метод определения качественных зависимостей, исторический метод исследования социальной целостности. Методы изучения различий в функции социально-культурных образований: сопоставительные со сравнительным фоном, описательные исследования, качественные сравнительные исследования. Принцип эквивалентности. Типы систем ценностей: функционально-традиционалистская, элитно-харизматическая, элитно-традиционалистская. Метод информационно-целевого анализа текста. Тема 5.3. Формирование образа (имиджа) и престижа. Студент должен: знать:
уметь: - строить монологический ответ по материалу лекции; - аргументировано высказывать свое мнение о вопросах формирования имиджа. Содержание темы: Уровень формирования имиджа определенного объекта: цели, задачи. Назначение мероприятий имиджмейкинга: позиционирование, возвышение имиджа, отстройка от конкурентов. Особенности, функции, основные направления корпоративного имиджа. Основные этапы имджмейкерства. Тема 5.4. Использование товарных знаков в PR. Студент должен: знать:
уметь: - высказывать свое мнение о преимуществах фирменного стиля и использовании товарных знаков. Содержание темы: Понятие фирменного стиля, его составные элементы. Преимущества фирменного стиля. Основные элементы фирменного стиля. Пять типов товарных знаков: словесный, изобразительный, объемный, звуковой, комбинированный. Основные требования к товарным знакам. Носители элементов фирменного стиля. Коллективный знак. Использование товарного знака. Раздел 6. Уровни и формы связей с общественностью. Тема 6.1. Формы мероприятий PR. Студент должен: знать:
уметь: - выделять основные уровни функционирования механизмов связей с общественностью, характеризовать каждый из них. Содержание темы: Роль общественного мнения при проведении PR-кампании. Учет стереотипов. Уровни функционирования механизмов связей с общественностью: уровень взаимного согласования, уровень паблисити, уровень коррекции общественного мнения (спин-докторский уровень), коммуникативный уровень. Тема 6.2. Организационные формы в связях с общественностью. Студент должен: знать:
уметь: - оперировать основными понятиями темы; -.давать характеристику каждому виду организационных форм PR. Содержание темы: Перечень организационных форм PR: благотворительность, брифинг, выставка, дебаты, дискуссия, день открытых дверей, заявление, конференция. Основные темы PR-обращений. Виды презентаций: круглый стол, прием, спонсорство. Тема 6.3. Этика в связях с общественность. Студент должен: знать:
уметь: - высказывать свое мнение на основе изученного материала. Содержание темы: Качества, важные для специалиста по PR. Проблемы манипулирования и морально-этические проблемы. Приемы «серого» PR. Этика отношений с прессой. Тема 6.4. Информационные и коммуникативные технологии при проведении рекламных и PR-кампаний. Студент должен: знать:
уметь: - анализировать рекламные слоганы с точки зрения PR. Содержание темы: Методы использования слоганов: концентрация на нескольких чертах, дополнительное свидетельство, создание контраста, продвижение положительного образа товара на базе образа другого и др. Понятия «утвердительные высказывания», «выборочный подбор информации». Тема 6.5. Восприятие текстового PR-обращения. Студент должен: знать:
уметь: - анализировать рекламные тексты с точки зрения эффективности PR; - выделять особенности этапов и методов исследования эффективности PR. Содержание темы: Условия подготовки хорошего текста. Роль слогана, заголовка, стиля в PR-обращении. Качества, присущие эффективному PR-обращению. Актуальность текста обращения. Основные методики исследования эффективности PR-рекламы. Когда реклама эффективна. Тема 6.6. Работа служб паблик рилейшнз со средствами массовой информации. Студент должен: знать:
уметь: - характеризовать средства массовой информации. Содержание темы: Характеристика средств массовой информации (информационные агентства, пресса, радио, ТВ, Интернет). Информационные материалы паблик рилейшнз (бэкграундеры, ньюз-релиз и пресс-релиз, медиа-кит, фитче, кейс-история, именные статьи, обзорные статьи, заявление, интервью, репортаж, брифинг). Основные задачи PR службы при работе со СМИ. Тема 6.7. Обобщающее занятие. Подведение итогов. Виды самостоятельной внеаудиторной работы студента.
Перечень отчетных работ
|
Рабочая учебная программа по дисциплине «Паблик рилейшнз pr» разработана... Паблик рилейшнз pr [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 28 с | Справочник по Паблик Рилейшнз Абельмас Нина Васильевна Универсальный... В настоящем издании раскрывается сущность понятия pr и подробно рассматриваются все направления по связям с общественностью. Материал... | ||
Программа дисциплины Паблик рилейшнз для специальности 032401. 65 Реклама подготовки специалиста Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 032401. 65 Реклама... | «Паблик рилейшнз» Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Рабочая программа по курсу «Основы теории коммуникации: Паблик рилейшнз... | Формирование имиджа органов власти РФ в 2010-х годах Контрольная работа. Тема: Хронология и динамика развития «паблик рилейшнз». Объем – 3-5 страниц | ||
Е. Ю. Гордеева Язык и стиль рекламы Методическая разработка предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки 031300 «Журналистика» (магистерская программа... | 1. Сущность и специфика рекламной деятельности Паблик Рилейшнз. Рассчитанный на слушателей второго года обучения, курс ставит своей целью ознакомить их с первичными основами рекламного... | ||
Пояснительная записка Пояснительная записка на рабочую программу... Пояснительная записка на рабочую программу по дисциплине «Физическая культура для специальных медицинских групп» специальности 050709... | Рабочая программа по дисциплине «Основы рекламы и паблик рилейшинз»... Рабочая программа составлена на основании гос впо направления 030600. 62 «Журналистика» (квалификация – бакалавр журналистики) | ||
Пояснительная записка Рабочая тетрадь по дисциплине «Информатика» Рабочая тетрадь по дисциплине «Информатика» предназначена для студентов специальности 060501. 51 Сестринское дело и разработана на... | 1. Пояснительная записка Рабочая учебная программа по дисциплине «Изображение фигур при параллельном проектировании» | ||
Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом... | Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой | ||
Пояснительная записка Статус документа рабочая программа по учебной дисциплине «История» Рабочая программа по учебной дисциплине «История» предназначена для реализации Государственных требований к минимуму содержания и... | Рабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном... |