Рабочая программа дисциплины пенитенциарная психология специальность: 030301. 65 «Психология»

Скачать 0.54 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины пенитенциарная психология специальность: 030301. 65 «Психология»
страница	2/5
Дата публикации	30.06.2015
Размер	0.54 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Психология > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Тема 7. Индивидуально-психологические
особенности осужденных
Психологические особенности личности с асоциальным поведением. Особенности познавательной, эмоционально-волевой сферы осужденных. Особенности психических состояний осужденных. Психологические особенности осужденных, обусловленные их возрастными и гендерными характеристиками. Понятие о возрастных и индивидуальных различиях осужденных. Общая психологическая характеристика групп осужденных. Учет характерологических особенностей в организации индивидуальной работы с осужденными. Учет индивидуально-психологических особенностей осужденных при проведении воспитательной работы. Психологические особенности несовершеннолетних, содержащихся в воспитательно-трудовых колониях. Учет особенностей личности осужденных-женщин при организации воздействия на них.

Тема 8. Психические состояния осужденного
Психологическая типология личностей осужденных. Анализ неблагоприятных факторов в местах лишения свободы, влияющих на психическое состояние осужденного. Особенности психических состояний осужденного. Адаптация осужденных к условиям лишения свободы. Познавательные процессы у осужденных. Влияние условий отбывания наказания на познавательную деятельность осужденных. Эмоции, чувства и их проявления у осужденных. Основные направления воздействия на эмоциональную сферу осужденных. Воля и ее воспитание у осужденных. Отклонения в волевой сфере личности и причины, их вызывающие. Направленность личности осужденного. Характеристика мотивов поведения осужденных. Формирование общественно значимых мотивов у осужденных. Изучение и оценка темперамента осужденных. Учет особенностей темперамента в работе с осужденными.

Тема 9. Социально-психологическая структура
коллектива осужденных
Основные признаки коллектива осужденных. Социально-психологическая характеристика процесса формирования группы осужденных и основные направления их деятельности. Официальные и неофициальные отношения в ИТУ. Классификация неформальных групп осужденных в зависимости от ценностной ориентации. Стратификация групп осужденных отрицательной направленности. Психологические особенности воздействия администрации на группы осужденных, объем и границы данного воздействия. Система и особенности взаимоотношений осужденных в группе. Психологические причины дифференциации осужденных. Социально-психологические процессы и явления, возникающие в малых группах осужденных, их регулирование со стороны администрации. Понятие о групповом настроении, управление групповым настроением осужденных. Психологическая характеристика норм, традиций, обычаев в среде осужденных. Преодоление отрицательных традиций и обычаев в условиях лишения свободы. Психологические особенности групповой сплоченности и ценностно-ориентационного единства в группах осужденных. Причины, функции и структура конфликтов в группах осужденных, психологические предпосылки их разрешения. Прогнозирование, диагностика, профилактика возникновения конфликтов в среде осужденных. Психологические приемы пресечения конфликтов осужденных.

Тема 10. Психологические особенности личности
и деятельности сотрудников пенитенциарной системы
Содержание деятельности сотрудников исправительных учреждений и его психологическая характеристика. Особенности профессиональной деформации сотрудников уголовно-исполнительной системы. Эмоциональное выгорание сотрудников ИТУ. Психологическая характеристика личности сотрудника учреждения по исполнению наказания. Направленность и мотивы деятельности сотрудника. Характеристика основных профессионально-значимых качеств личности сотрудника ИТУ. Требования к личности и профессиональным качествам сотрудника в современных условиях. Преодоление отрицательных психических состояний и предупреждение профессиональной деформации. Психологическая подготовка и психологическая устойчивость сотрудника. Педагогические способности сотрудника учреждения по исполнению наказания. Проблемы профессионально-психологического отбора и психолого-педагогической подготовки. Понятие коллектива сотрудников учреждений по исполнению наказаний, его структура и функции. Система и особенности взаимоотношений в коллективе сотрудников. Морально-психологический климат и его влияние на эффективность деятельности учреждений по исполнению наказания. Стиль руководства коллективом и психологические проблемы повышения эффективности деятельности учреждений по исполнению наказания. Психологическая характеристика управления деятельностью учреждений по исполнению наказания. Психологические аспекты подбора, изучения и расстановки кадров.

Тема 11. Методы психологической диагностики
и коррекции в условиях пенитенциарной системы
Общая характеристика методов психологической диагностики в ИУ. Разрешенные к использованию в уголовно-исполнительной системе Российской Федерации психодиагностические методы. Модифицированные психодиагностические методы к условиям уголовно-исполнительной системы. Общая характеристика методов психологической коррекции в условиях исправительного учреждения. Формы психологической коррекции, принятые в исправительных учреждениях.
Раздел 3. Психологическая характеристика основных средств исправления и ресоциализации осужденных

Тема 12. Психологические особенности процесса
ресоциализации в условиях исправительных учреждений
Психологическая характеристика процесса ресоциализации в условиях исправительного учреждения. Системный подход к процессу ресоциализации. Психологические особенности разных видов режимов отбывания наказания (общий, строгий, колония-поселение, условный). Функции режима в исправительном учреждении. Психологическая подготовка осужденных, освобождающихся из исправительных учреждений.

Тема 13. Психологические особенности ресоциализации
в постпенитенциарный период
Психические состояния осужденных в период освобождения из мест лишения свободы. Особенности эмоционально-волевой сферы осужденных в постпенитенциарный период. Социально-психологическое сопровождение осужденного в постпенитенциарный период.
Тема 14. Социальная реадаптация освобожденного
Проблемы адаптации освобожденных к условиям жизни на свободе. Психологическая подготовка к жизни после освобождения из мест лишения свободы. Наблюдение и административный надзор за освобожденным. Восстановление социально полезных связей в основных сферах жизнедеятельности освобожденного. Сущность и значение психологической подготовки осужденных к жизни в условиях свободы. Средства и методы психологической подготовки. Физиологические и психологические механизмы адаптации. Понятие о социальной реадаптации к условиям жизни на свободе. Психологические особенности работы с лицами, освободившимися из мест лишения свободы. Управление процессами адаптации и реадаптации осужденных.

5. ПланЫ практических и семинарских занятий
Семинар 1. Историческое развитие пенитенциарной психологии
Вопросы для обсуждения

Возникновение концепций исправимости и неисправимости преступников.
Развитие зарубежной и отечественной пенитенциарной психологии.
Место пенитенциарной психологии в системе юридической психологии.
Связь пенитенциарной психологии с юридическими и психолого-педагогическими дисциплинами.
Возникновение и основные этапы развития пенитенциарно-психо-логических взглядов.