Пояснительная записка настоящий учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная психология малых групп»

Скачать 317.49 Kb.

Название	Пояснительная записка настоящий учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная психология малых групп»
страница	2/3
Дата публикации	01.07.2015
Размер	317.49 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Психология > Пояснительная записка

1 2 3

Содержание курса
Тема 1.Проблема методологии и теории социальной психологии

Социальная психология как наука. Основные объекты исследования в социальной психологии. Соотношение теории и методов социальной психологии. Способы анализа социально-психологического знания. Основные принципы социальной психологии (комплексности, причинности, единства социально-психологических явлений, системности, развития, объективности. Методы социально-психологического исследования.
Тема 2.Понятие о малых группах

Понятие малых групп. Малые группы в социальной психологии. Признаки, отличающие большие группы от малых. Структура малых социальных групп.
Тема 3. Политическая психология

Политическая психология как междисциплинарная наука. Анализ психологических механизмов политики. Предмет политической психологии. Политика как особая человеческая деятельность.
Тема 4. Этнопсихология

Понятия «этнос», «культура», «признаки этноса», диаспоры. Подходы к изучению процесса социализации в рамках этнопсихологии. Этнические стереотипы и предрассудки. Влияние на формирование представлений о других народах социально-психологических феноменов межгрупповой враждебности, каузальной атрибуции.

Понятия «межэтническая напряженность» и «этнические конфликты». Причины возникновения конфликтов. Психологическое урегулирование конфликтов.
Тема 5.Организационная психология

Личность и организация. Теория личностных черт. Личность и роль. Традиционная классификация позиций: «генератор идей», «критик», «исполнитель». Позиции в организации (Сишор, Шварц, К. Левин, Роджерс, Майерс-Бригс). Параметры: экстраверсия – интроверсия, рациональность – эмоциональность, стратегия – тактика, оперативность – теоретичность.
Тема 6. Малая группа как организация

Культура и цивилизация. Эмпирическое определение организационной культуры. Корпоративная культура. Компоненты и уровни организационной культуры: мировоззрение, ценности, нормы, поведение, организационный климат, поощрение и наказание.
Тема 7. Малая группа как объект исследования в социальной психологии

Теоретические и методические принципы исследования малых социальных групп в социальной психологии. Структура психологии устойчивых организованных малых групп. Психологические характеристики религиозных общностей и организаций.
Тема 8.Массовое сознание как предмет изучения в социальной психологии

Структура массового сознания. Формы массового сознания как предмет социально-психологического анализа. Механизмы формирования общественного мнения.

Тема 9. Межгрупповое взаимодействие

Понятие социального взаимодействия. Социальное взаимодействие в свете психоаналитической теории З. Фрейда.

Виды коммуникаций по характеру отношения адресанта и адресата: монологическая и диалогическая, свободно протекающая и направленная, убеждающая и внушающая (суггестивная).
Тема 10. Межгрупповые конфликты

Понятие конфликта в социальной психологии. Структура конфликта. Типология конфликтов. Возможные действия участников конфликтов. Исход конфликтной ситуации. Позиции практического психолога в исследовании и разрешении конфликта. Методы разрешения конфликта в деятельности психолога.
Тема 11. Психология форм внеколлективного поведения

Образование специфических общностей людей и особенности социально-психологических явлений в них.
Тема 12. Межличностные отношения и общение

Общая характеристика межличностных отношений как социально-психологического феномена. Общение как основа формирования социальной психики. Составляющие процесса общения, их связь с характером совместной деятельности.
Тема 13. Основные понятия психологии манипуляции

Феномен манипуляции и психологическое определение манипуляции. Предпосылки манипуляции. Защита от манипуляции. Методы определения склонности к манипулятивной деятельности в психологии.
Тема 14.Личность в группе

Взаимоотношение личности и общности как проблема социально-психологического изучения малой группы. Способы и методы группового воздействия на личность. Понятие социально-психологического климата в группе.

Тема 15. Феномены группового влияния.

Влияние группы на индивида. Феномены группового влияния: социальная леность, деиндивидуализация, огруппление мышления, групповая поляризация, конформизм.
Тема 16. Лидерство в малой группе. Типы лидеров

Феномен лидерства в малой группе. Теории лидерства. Типы лидеров.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Семинар 1. Понятие о малых группах

Понятие малой группы в психологии
Признаки отличия больших групп от малых групп
Структура устойчивых организованных малых групп
Принадлежность к малым социальным группам как фактор детерминации индивидуального сознания, потребностей, интересов, ценностей, норм поведения.

Литература

Кричевский Р.Л., ДубовскаяЕ.М..Социальная психология малой группы : учебное пособие / Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М., - М.: Аспект Пресс, 2009. - 318 с.
Немов. – М.: Гуманитар. Изд. центр. ВЛАДОС», 2005. – Режим доступа: электронная библиотечная система "КнигаФонд":http://www.knigafund.ru/
Рогов Е.И..Психология группы : учебное пособие / Рогов Е.И., - М.: Владос, 2007. - 430 с.
Рогов Е.И. Психология группы [Электронный ресурс]: Учеб.пособие / Е.И.
Слаква С.П.Психология малой группы : учебное пособие / Под общей редакцией И.А.Рябовой, С.Н.Путилиной, - М..: Экзамен, 2006. - 320 с.
Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М..Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп : учебное пособие / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М., - М.: Психотерапия, 2009. - 318 с.

Семинар 2. Влияние группы на индивида. Феномены группового влияния

«Социализация», «инкультурация» как основные способы включения человека в культуру.
Влияние группы на индивида
Феномены группового влияния, их характеристика

Литература

Кричевский Р.Л., ДубовскаяЕ.М..Социальная психология малой группы : учебное пособие / Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М., - М.: Аспект Пресс, 2009. - 318 с.
Немов. – М.: Гуманитар. Изд. центр. ВЛАДОС», 2005. – Режим доступа: электронная библиотечная система "КнигаФонд":http://www.knigafund.ru/
Рогов Е.И..Психология группы : учебное пособие / Рогов Е.И., - М.: Владос, 2007. - 430 с.
Рогов Е.И. Психология группы [Электронный ресурс]: Учеб.пособие / Е.И.
Слаква С.П.Психология малой группы : учебное пособие / Под общей редакцией И.А.Рябовой, С.Н.Путилиной, - М..: Экзамен, 2006. - 320 с.
Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М..Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп : учебное пособие / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М., - М.: Психотерапия, 2009. - 318 с

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

№ п/п	Тема	Задания	Кол-во часов	Вид контроля
1.	Проблема методологии и теории социальной психологии	Основные объекты исследования в социальной психологии. Основные принципы социальной психологии Методы социально-психологического исследования.	8	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование тем
2.	Понятие о малых группах.	Виды малых групп: Структура малых социальных групп. Признаки малых социальных групп	6	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование Тем. Подготовка к семинару
3.	Политическая психология	Политическая психология как междисциплинарная наука. Анализ психологических механизмов политики. Предмет политической психологии. Политика как особая человеческая деятельность.	4	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование тем
4.	Этнопсихология	Понятия «этнос», «культура», «признаки этноса». Подходы к изучению процесса социализации в рамках этнопсихологии. «Социализация», «инкультурация» как основные способы включения человека в культуру.Социально-психологическая структура этноса	4	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование тем
5.	Организационная психология	Личность и организация. Теория личностных черт. Традиционная классификация позиций: «генератор идей», «критик», «исполнитель». Позиции в организации (Сишор, Шварц, К. Левин, Роджерс, Майерс-Бригс).	6	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование тем. Подготовка к семинару
6.	Малая группа как организация	Компоненты и уровни организационной культуры: мировоззрение, ценности, нормы, поведение, организационный климат, поощрение и наказание.	4	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. конспектов
7.	Малая группа как объект исследования в социальной психологии	Структура устойчивых организованных групп Принадлежность к малым социальным группам как фактор детерминации индивидуального сознания, потребностей, норм	6	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование изученных тем
8.	Массовое сознание как предмет изучения в социальной психологии	Механизмы формирования общественного мнения. Понятие «коллективного бессознательного» в социальной психологии.	6	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование Тем.
9.	Межгрупповое взаимодействие	Понятие социального взаимодействия. Социальное взаимодействие в свете психоаналитической теории З. Фрейда. Виды коммуникаций по характеру отношения адресанта и адресата	4	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование изученных тем
10.	Межгрупповые конфликты	Понятие межгруппового конфликта в социальной психологии. Структура конфликта. Стратегии взаимодействия в конфликтах (типы поведения). Практико-ориентированные подходы работы с конфликтами	4	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование тем
11.	Психология форм внеколлективного поведения	Образование специфических общностей людей и особенности социально-психологических явлений в них.	6	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование тем.
12.	Межличностные отношения и общение	Общая характеристика межличностных отношений как социально-психологического феномена. Общение как основа формирования социальной психики. Составляющие процесса общения, их связь с характером совместной деятельности.	8	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование изученных тем. Подготовка к семинару
13.	Основные понятия психологии манипуляции	Феномен манипуляции и психологическое определение манипуляции. Предпосылки манипуляции. Защита от манипуляции. Методы определения склонности к манипулятивной деятельности в психологии.	4	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование тем
14.	Личность в группе	Взаимоотношение личности и общности как проблема социально-психологического изучения малой группы. Способы и методы группового воздействия на личность. Социально- психологический климат в группе.	6	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование тем
15.	Феномены группового влияния.	Влияние группы на индивида. Феномены группового влияния: социальная леность, деиндивидуализация, огруппление мышления, групповая поляризация, конформизм.	4	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование изученных тем
16.	Лидерство в малой группе. Типы лидеров	Феномен лидерства в малой группе. Теории лидерства. Типы лидеров.	6	Изучение учебной, справочной, научно-методической литературы. Конспектирование изученных тем. Подготовка к Семинару. Написание контрольной работы

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Подготовка современного специалиста предполагает, что еще в стенах института он овладеет методологией самообразования, самовоспитания, самосовершенствования, поэтому так важна проблема активизации самостоятельной работы.

С целью организации данного вида работы необходимо в первую очередь использовать материал лекционных и семинарских занятий. Лекционный материал создает проблемный фон с обозначением ориентиров, наполнение которых содержанием производится студентами на семинарских занятиях после работы с учебными пособиями, монографиями и периодическими изданиями.

Основная часть времени отводится на знакомство с литературными источниками, которые предлагаются к изучению, работу библиотечных фондах вуза и города, а также освоение электронных источников информации.

Конспектируя наиболее важные вопросы, имеющие научно-практическую значимость, новизну, актуальность, делая выводы, заключения, высказывая практические замечания, выдвигая различные положения, гипотезы, студенты глубже понимают вопросы курса.

Обеспечение высокой профессиональной подготовки во многом зависит от способности студента работать самостоятельно. Самостоятельная работа формирует творческую поисковую активность студентов, представление о своих научных и социальных возможностях, а также способность выделять главное, развивает и совершенствует логическое мышление.

Для подготовки студентов к семинарским занятиям преподавателем предлагаются вопросы. Подготовка к семинарским занятиям осуществляется в соответствии с планом занятия, в котором дается список литературы.

Для успешной сдачи экзамена необходимо изучить теоретическую часть курса, научиться применять теоретические знания в практической профессиональной деятельности, практическом выполнении творческих заданий, а выполнить курсовую работу. В учебном плане на самостоятельное изучение дисциплины отведено 86 часов.

1 2 3

	Учебно-методический комплекс социальная психология малых групп Социальная психология малых групп: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Баркаева И. Л., Калининград, 2012		Ноу впо «санкт-петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» Социальная психология малых групп: учебно-методический комплекс / авт сост. Е. А. Карпова,– спб.: Ивэсэп, 2011. – 48 с
	Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры математики и информатики... Настоящий учебно-методический комплекс по курсу «Безопасность жизнедеятельности» предназначен для студентов, обучающихся по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050703. 65... Пояснительная записка учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Детская литература» для студентов заочной формы обучения по...		Учебно-методический комплекс по курсу «Социальная психология» для... Содержание требований государственного образовательного стандарта по курсу «социальная психология»
	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «общая психология: деятельность и общение» Учебно-методический комплекс по дисциплине «общая психология: деятельность и общение» разработан в соответствии с требованиями государственного...
	Андреева Г. М. Социальная психология Социальная психология: предмет, разделы, задачи. Понятие группы, ее основные характеристики. Классификация социальных групп. Методики...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методы арт-терапии» Специальность:... «Методы арт-терапии» предполагает использование межпредметных связей с другими предметами. Изучение данного курса опирается на знания...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «социальная экология» Панов В. И. Социальная экология. Учебно-методический комплекс – М.: Ноу впо «Институт психоанализа», 2009, 72с		Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
	Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... В результате коммуникативного взаимодействия с учителем, ученик называет тему урока, ставит задачи		Учебно-методический комплекс дисциплины «Социальная психология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с государственным... Психология семьи и брака: учебно-методический комплекс / авт сост. Л. Я. Верб. – Спб.: Ивэсэп, 2011. – 23 с		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...

Пояснительная записка настоящий учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная психология малых групп»

Похожие: