Приключения школьного звонка





Скачать 366.59 Kb.
НазваниеПриключения школьного звонка
страница3/4
Дата публикации12.07.2014
Размер366.59 Kb.
ТипСценарий
100-bal.ru > Спорт > Сценарий
1   2   3   4

Последняя песня (Улыбка)

Вот ещё один закончен день.

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать лень,

Но ведь завтра снова в школу собираться.

Будут снова нас учить,

Как на белом свете жить.

Будут снова нас учить спрягать глаголы.

С голубого ручейка начинается река.

Наша дружба начинается со школы.

Страница 3.

Учителями славится Россия!
Звенит звонок. Начало дня.

И ты не спрашивай меня,

Зачем он громко так звенит.

Смотри, толпа учеников,

Галдя, по лестницам летит,

Несётся с хохотом и смехом…

Я знаю, что звонок звенит,

Чтоб ученик стал человеком!
Бездельничать способен каждый человек,

И жить бездушно может каждый тоже.

А время мчит, свой ускоряя бег,

И спрашивает: кто ты в жизни, кто же?

Уж коль расти, то с юности расти,

Ведь не годами, а делами зреешь,

И все, что не успел до 3О,

Потом, скорей всего, уж не успеешь.

Пусть будут весны, будут соловьи,

Любите милых горячо и свято,

Но все же в труд идите, как в бои,

Творите биографии свои,

Не упускайте времени, ребята!

Куда идти? В чем видеть цель и смысл!

Глядеть на мир из рифмы частокола?

Увлечься магией больших и малых чисел?

Ломать себя в крутых вопросах пола?

Кем в жизни стать? Чего хотеть? Как жить?

Монеты звонкой, умных разговоров!

А может, жить, как все...

Так, просто жить —

Не тратить время в суете и спорах.

Что лучше? Кто ответит на вопрос?

Наверно, только тот, кто выбирал,

Кто в этом споре четырех начал

Как исключенье истину искал.
Вас провожая в путь, мы каждый раз

Терзаем сердце от разлуки мучась!

Мы помним каждого, мы любим вас,

И каждый выпуск – самый лучший!
Звучит песня

ВСЮДУ НА БЕЛОМ СВЕТЕ

(на мотив песни

Где-то на белом свете)
Всюду на белом свете,

Где детвора растет,

Учит детей учитель,

Учит из года в год.

Мимо плывут столетья,

Спят подо льдом моря,

Учит детей учитель,

Вертится земля.

Припев:

Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля.

Вертится быстрей земля.
Учит детей, стараясь,

Учит и в дождь, и в снег,

Чтобы из первоклашки

Вырос человек.

Чтобы однажды утром,

Раньше на год иль два

Тот ученик, став взрослым,

Больше принес добра.
Припев.
Вслед за весенним ливнем

Раньше придет рассвет,

А для детей счастливых

Много-много лет

Будут сверкать зарницы,

Будет капель звончей,

И педагог счастливый

Будет учить детей.
Припев:
1. В этот день поздравления от нас – это раз.
2. Шлём мы добрые слова – это два.
3. Быть всё время впереди – это три.
4. Жить со всеми в дружбе, в мире – это, кажется, четыре.
1. Преумножить всё, что есть, – это шесть.
2. Быть внимательным во всём – это семь
3. Помнить о добре и чести – это восемь, девять, десять.
4. Ну а к этому в придачу – счастья, радости, удачи.
Страница 4

Репортаж об ЕГЭ
Сказочница. И пришёл ЕГЭ на земли русские. И решили добры молодцы сразиться с ним, попытать счастье.
(На сцене камень-указатель за ним экзаменационная комиссия, появляются 3 богатыря на швабрах.)

Богатырь 1: О, камень...

Богатырь 2: И чё..., да я щас его одной левой. (Пытается сдвинуть.)

Богатырь З: Стой, дурень.. Тут же что-то написано.

Богатырь 1: А что?

Богатырь З: Читай!

Богатырь 1: Сам читай...

Богатырь 2: Скинемся по-братски. (Скидываются.)

Богатырь З (читает): Н-н-на «А» п-п-ойдешь...

Богатырь 2: Дай я...

На «А» пойдешь — в армию попадешь...

На «В» пойдешь — в институт не попадешь...

На «С» пойдешь — с больной головой уйдешь...

Прямо пойдешь — целый ЕГЭ найдешь...

Богатырь 1: А кто это, ЕГЭ?

Богатырь З: А почему кто?

Богатырь 1: Ну с большой же буквы написано...

Богатырь 2: Может это страшный змей, друг Бабы Яги?

Богатырь З: Может это клад какой?

Богатырь 1: Да что мы гадаем, пошли прямо!

Богатырь 2: О, ЕГЭ!

Богатырь3: И не один...

Богатырь 1: А целых три...

Богатырь 2: Это у вас здесь ЕГЭ дают?

Комиссия: Это не у нас, а у вас... И его не дают, а сдают! И сегодня ваш черед.

Сказочница: Не успели испугаться добры молодцы, как надвинулась на них Часть «А».

Комиссия: Часть «А»! Вы должны выбрать только один правильный ответ:
С хвостом, но не птица.

С колокольчиком, но не корова.

Со шпорами, но не гусар.

С медалью, но не спортсмен.
Варианты ответов:

А) родитель;

Б) первоклассник;

В) выпускник;

Г) учитель.

Богатырь 1: А можно помощь зала?

Комиссия: Итак, я повторяю вопрос?

Богатырь 2: А я беру подсказку 50Х50.

Богатырь 3: Нет, лучше сразу звонок другу.

Комиссия: Кому мы будем звонить?

Богатырь 3: Мы будем звонить мудрейшему из мудрейших!

Богатырь 1: Самой отзывчивому из отзывчивых!

Богатырь 2: Нашему директору школы.

Комиссия: (И. О. директора школы), у вас будет 30 секунд, чтобы помочь своим богатырям ответить на вопрос.

(Директор подсказывает: В — выпускник.)

Богатыри (хором): Вы-пуск-ник!

Комиссия: Правильно... Часть «А» пройдена. Перейдите к час-

ти «В».

Сказочница: Не успели богатыри с одной напастью справиться, как навалилась вторая.

Комиссия: Вы должны точно ответить на вопрос: «О ком или о чем идет речь?»

Требует бережного отношения. Легко воспламеняется при минимальном внешнем воздействии. Обучаем, поддается умственной обработке и спортивной дрессировке. Адаптируется к любым условиям обитания. Трудолюбив, с удовольствием выполняет лакокрасочные и прочие работы. Выдерживает длительные умственные перегрузки. Качество проверялось в течение 11 лет многими и помногу.

Сказочница: Задумались богатыри. Приходилось им решать сложные задачи, но чтоб такую!..

Богатырь 1: Обезьяна - вот ответ! А почему нет?

Богатырь 2: Обезьяна, конечно, поддается дрессировке, но длительные умственные, Богатырь, перегрузки ей не по плечу!

Богатырь 3: Может это про компьютер, у него с мозгами круто!

Богатырь 1: Компьютер — умная машина, но спортивная дрессировка и лакокрасочные работы ему не по плечу.

Богатырь 2: Прочитаем еще раз вопрос, но только снизу вверх.

Богатырь 3: Его качество проверялось в течение 11 лет...

Богатырь 1: Выдерживает длительные умственные перегрузки...

Богатырь 2: Трудолюбив и обучаем...

Богатырь 3: Требует бережного отношения...

Богатырь 1: Отвечаем напрямик — Выпускник!

Комиссия: Ответ верный, можете переходить на более высокий уровень.

Сказочница: И впереди у богатырей самое ответственное дело.. .Сразиться с самой сильной частью страшной напасти под названием ЕГЭ.

Комиссия: Вы должны дать творческий ответ на вопрос: «Выпускник — какой он?»

Богатырь1:

Долгие годы мы в школу ходили,

Учителя нас отлично учили:

Умеем писать мы и даже считать,

Любые задачи мы можем решать.

Богатырь 2:

Химию, физику мы изучали,

Все, что внутри тела точно узнали.

Мы изучили, скажу вам в натуре

Нашу любимую литературу.

Богатырь3:

А биология нам объяснила,

Как делятся клетки, зачем же нам мыло...

Алгебру знаем мы, я не шучу:

Все интегралы нам по плечу!

Богатырь1:

И по-английски, и по-немецки

Шпрехаем, прямо скажу, не по-детски!

Знаем, где север, знаем, где юг —

Ведь география — наш лучший друг!

Богатырь 2:

Со спортом — на «ты» и красивы фигурой,

Мы все очень любим урок физкультуры!

Нам не страшны ни ЧП, ни пожары:

Ведь курс ОБЖ не прошел для нас даром!

Богатырь3:

Да, выпускник, он все знает и может!

В любой ситуации вам он поможет!

Бывает веселым, бывает серьезным

Бывает находчивым, шумным и грозным!

Сказочница. Нашим богатырям никакой ЕГЭ не страшен!

Страница 5.

Родительское собрание
Различные профессии в почёте на Руси:

Литейщика и слесаря, водителя такси,

Но что ни говорите вы, профессия родителя

В сто крат трудней, чем все.
Однажды вечером, вечером, вечером,

Когда на кухне, прямо скажем, делать нечего

Мы соберемся за столом,

Поговорим о том, о сём

И про детей своих беседу заведем.
На нашем последнем родительском собрании присутствуют и наши повзрослевшие дети, и гости, и учителя. Виновниками этого собрания являются педагоги, отдавшие нашим чадам заботу, знания, труды, время, здоровье.
Сапожник починит нам ботинки,

А плотник табуретку и крыльцо.

Но только у учителей в починке

Светлеют наше сердце и лицо.
Какая тонкая работа -

Счастливым сделать хоть кого-то,

Цветок удачи принести,

От одиночества спасти,

А самому потом тихонечко уйти...
Мы всех благодарим за труд и знанья!

За доброту, заботу и вниманье!

Желаем нам здоровья, долгих лет!

На всей планете школы лучше нет!
Прошу мне тоже слово дать, я высказать готова.

Скажу: неправильно детей воспитывает школа.

То сочинение, го диктант. То реферат, цитаты.

То вдруг музей, то вдруг театр.

Кругом одни растраты.

А что в музеях там стоит:

То ли Геракл иль Гераклит,

Но этот хоть листом прикрыт,

А рядом Афродита. Та вовсе не прикрыта.

А повели бы всех детей в центральный парк культуры

Там чистый воздух, и фонтан, куда ни глянь: скульптуры

Направо девушка с веслом, налево юноша с копьем.

И ясно всем, как дважды два, что физкультурник это.

И пусть отбита голова, зато... трусы надеты.


Наши дети такие грамотные. Мой пришел с улицы и говорит мне:

-Сегодня я убил пять мух: двух самцов и трех самок.

- А как ты узнал их пол?

-Две мухи сидели на пивной бутылке, а одна на зеркале.
А я своего спрашиваю: «Как дела в школе, сынок?»

А он мне: «Я с мамой двоечника не разговариваю».
У нас математику помогает решать папа. А сын все равно приносит двойки. Отец спрашивает:

-Что опять неправильно пример решил?

-Я сказал, что дважды два будет десять.

-Ну сколько можно повторять, что дважды два будет шесть. ну от силы 7. ну никак не больше.

Как повзрослели наши милые ребята,

Экзаменов смирив девятый вал.

Их зрелость подтверждают аттестаты

И право на последний школьный бал.
Вас новый путь страшит немножко,

Тревожат вас великие дела,

Но пусть запомнится короткая дорожка,

Которая вас в школу привела.
Желаем вам идти по жизни смело,

Желаем счастье каждому найти!

Пусть сбудется, что каждому хотелось.

В дорогу! Всем счастливого пути!

страница 6.

Отдыхали мы на славу,

Отрывались от души.

Слово классного руководителя
Смотрю на вас и вспоминаю дни,

Когда пришли вы в пятый класс:

Звенел звонок. Остались мы одни...

И восемь пар настороженных глаз.

А в них светился интерес ко мне:

Она какая? А они какие?

Горела я на медленном огне,

Пылали вы, как маки полевые.

Потом прошло... И покатились дни,

И месяцы, и годы пролетели,

И вот сейчас мы, как тогда, одни...

А что сегодня мне сказать хотели?

Как вы с уроков бегали домой?

Так я забыла все уже давно...

Пришел, увы, для нас прощальный час,

И время выбирать свои дороги...

Я знаю — никогда я не забуду вас!

И пусть вас обойдут тревоги!

Пускай другое поколенье

Без равнодушия и лени

Сюда врывается с утра.

Среди своих хлопот и буден

Я никогда вас не забуду!

Звенит звонок. Начало дня.

И ты не спрашивай меня,

Зачем он громко так звенит.

Смотри, толпа учеников,

Галдя, по лестницам летит,

Несётся с хохотом и смехом…

Я знаю, что звонок звенит,

Чтоб ученик стал человеком!

Звучит песня

ВСЮДУ НА БЕЛОМ СВЕТЕ

(на мотив песни

Где-то на белом свете)
Всюду на белом свете,

Где детвора растет,

Учит детей учитель,

Учит из года в год.

Мимо плывут столетья,

Спят подо льдом моря,

Учит детей учитель,

Вертится земля.
Припев:

Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля.

Вертится быстрей земля.
Учит детей, стараясь,

Учит и в дождь, и в снег,

Чтобы из первоклашки

Вырос человек.

Чтобы однажды утром,

Раньше на год иль два

Тот ученик, став взрослым,

Больше принес добра.
Припев.
Вслед за весенним ливнем

Раньше придет рассвет,

А для детей счастливых

Много-много лет

Будут сверкать зарницы,

Будет капель звончей,

И педагог счастливый

Будет учить детей.
Припев:

1. В этот день поздравления от нас – это раз.
2. Шлём мы добрые слова – это два.
3. Быть всё время впереди – это три.
4. Жить со всеми в дружбе, в мире – это, кажется, четыре.
1. Преумножить всё, что есть, – это шесть.

2. Шлём мы добрые слова – это два.
3. Помнить о добре и чести – это восемь, девять, десять.
4. Ну а к этому в придачу – счастья, радости, удачи.


Когда уйдём со школьного двора

Под звуки нестареющего вальса,

Учитель нас проводит до угла,

И вновь назад и вновь ему с утра

Встречай, учи и снова расставайся,

Когда уйдем со школьного двора
Для нас всегда открыта в школе дверь.

Прощаться с ней не надо торопиться.

А как забыть звончей звонка капель

И девочку, которой нес портфель.

Пускай потом ничто не повториться.

Для нас всегда открыта в школе дверь
Пройди по тихим школьным этажам,

В них прожито и понято немало.

Был голос робок, мел в руке дрожал,

А ты домой с победою бежал,

И если вдруг удача запропала,

Пройди по тихим школьным этажам
Спасибо, что конца урокам нет,

Хотя и ждешь с надеждой перемены.

Но жизнь она особенный предмет:

Задаст вопросы новые в ответ.

Но ты найди решенье непременно.

Спасибо, что конца урокам нет

1.Тугаринов Виктор –равных в учёбе ему нет, на протяжении всех школьных лет учился практически на «отлично». Его трудолюбию, ответственности, знаниям можно только позавидовать. Из года в год за исключительные успехи получал от управления образования похвальные листы. Сдал успешно Единые государственные экзамены. В течение многих лет активно участвовал в спортивных городских и школьных соревнованиях. Впереди его ждёт поступление в военное училище.
1   2   3   4

Похожие:

Приключения школьного звонка iconМетодические рекомендации по провидению «Последнего звонка» ивыпускного...
Методические рекомендации по провидению «Последнего звонка» и выпускного вечера
Приключения школьного звонка icon«Все начинается со школьного звонка»
...
Приключения школьного звонка iconТим Феррисс Как работать по четыре часа в неделю и при этом не торчать...
Обж и музыки, оснащены ноутбуками, мультимедийными проектороми и экранами на треноге
Приключения школьного звонка iconВечер встречи выпускников. Сценарий
Как же здорово, что все вы здесь сегодня собрались! Вспомнить друзей и первую любовь, учителей и свою парту, вспомнить волнующую...
Приключения школьного звонка iconТема: А. К. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино» (по...
Цель урока: формирование представления о творчестве А. Толстого и его сказке «Золотой ключик или приключения Буратино»
Приключения школьного звонка iconНовые приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона
Звучит музыка из кинофильма «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона», входят Холмс и Ватсон
Приключения школьного звонка iconРебята 5 класса не приняли участие в выставке. Нехорошо! Туристический слёт
И всё повторяется: уроки и перемены, будни и праздники. 1 сентября дата, которая никого не оставит равнодушным. Кто-то вспоминает...
Приключения школьного звонка iconСценарий на Последний звонок Когда уйдем со школьного двора 140 Сценарий...
Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155
Приключения школьного звонка iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Вед. 1: Здравствуйте, дорогие родители, ребята, уважаемые учителя и гости! Сегодня 1 сентября, дата, которая никого не оставляет...
Приключения школьного звонка iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Это такие комплексы: для средней группы «Ребята, давайте жить дружно!» композиция №2 «На крутом бережку»; для старшей группы «Приключения...
Приключения школьного звонка iconПриложение 11. Песня для информатика на мотив песни из к ф. Приключения...
Песня для информатика на мотив песни из к ф. Приключения Электроника “До чего дошел прогресс”
Приключения школьного звонка iconМне нравиться читать книги на разные темы: приключения, рассказы, сказки, фантастические истории

Приключения школьного звонка iconНевероятные приключения олимпийских героев
На торжественную линейку, посвящённую началу нового учебного года, приглашаются первоклассники
Приключения школьного звонка iconМного это или мало?
Дети начальных классов исполняют песню на мелодию из кинофильма "Приключения Буратино"
Приключения школьного звонка iconПонедельник 20 мая
Оперативное совещание по проведению Последнего звонка. Приглашается весь коллектив
Приключения школьного звонка iconЗолотая полка дошкольника
Чуковский К. Телефон. Федорино горе. Муха-Цокотуха. Айболит. Путаница, Приключения Бибигона, Бармалей и др


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск