Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии»





НазваниеДоклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии»
страница6/6
Дата публикации23.09.2014
Размер0.76 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Спорт > Доклад
1   2   3   4   5   6

4.3. Достижения учащихся в олимпиадах (региональных и всероссийских)
В течение многих лет школа активно принимает участие во Всероссийской предметной олимпиаде школьников.


Учебный год

Результаты участия

2010-2011

  • Школьный этап

1232 участника

  • Муниципальный этап

90 участников по 16 предметам

4 победителя

32 призера

  • Республиканский этап

2 участника (литература, физическая культура)

II место по литературе

2011-2012

  • Школьный этап

1090 участников

  • Муниципальный этап

43 участника по 12 предметам

3 победителя

5 призеров

  • Республиканский этап

-

2012-2013

  • Школьный этап

648 участников по 15 предметам

  • Муниципальный этап

30 участников по 13 предметам

4 победителя

4 призера

  • Республиканский этап

1 участник (информатика)

Увеличивается количество предметов, в которых школьники принимают участие. В 2012-2013 учебном году учащиеся школы были представлены на муниципальном этапе по 13 предметам.

4.4. Данные о поступлении  в учреждения профессионального  образования.
Распределение учащихся 9-х классов в 2013 году

Показатель

Численность

основной показатель

дополнит. показатель

Учащихся 9-х классов на конец года всего

126




из них:







- окончило 9 классов

126




в т.ч. получили аттестат особого образца




2

- выпущено со справкой (каналы выбытия)























- оставлено на повторное обучение







Из окончивших определено:







- в 10 класс своего района

47




в том числе в 10 класс своей школы




47

- в 10 класс за пределы района







- в 10 класс за пределы республики







- в ССУЗы

79




в т.ч. в ССУЗы республики




79

из них в педучилища







- в ПУ







в т.ч. в ПУ республики







- в Суворовские училища







- на курсы







в т.ч. продолжают обучение во В(С)ОУ







- трудоустроены







в т.ч. продолжают обучение во В(С)ОУ







- во В(С)ОУ без трудоустройства







- изолировано







- под следствием без изоляции







Не определено (в т.ч. болезнь, беременность и т.д.)







































Выезд за пределы республики







Смерть







в т.ч. суицид








Распределение учащихся 11-х классов

Показатель

Численность

основной показатель

дополнит. Показатель

Учащихся 11-х классов на конец года всего

41




из них:







- окончило 11 классов

41




в т.ч. награждены золотой медалью (ОШ-1)




1

в т.ч. награждены серебряной медалью (ОШ-1)




1

- выпущено со справкой (каналы выбытия)







- оставлено на повторное обучение







Из окончивших определено:







- в ВУЗы

37




в т.ч. педагогические







- в ССУЗы

3




в т.ч. в педагогические







- в ПУ







в т.ч. в ПУ республики







- в военные институты (училища), школу милиции







- на курсы







- трудоустроены







- изолировано







- под следствием без изоляции







- армия







Не определено (в т.ч. болезнь, беременность и т.д.)

1




- декретный отпуск




1

























Выезд за пределы республики







Смерть







в т.ч. суицид








Список выпускников, окончивших школу с медалью

№ п/п

ФИО выпускника

тип медали

каналы выбытия
(указать ВУЗ и факультет)

1.

Костылева Дарья Олеговна

золотая

ИжГТУ, МиМ

2.

Камилова Лола Давлятовна

серебро

УдГУ, институт права



Из приведенных выше таблиц видно, что все выпускники 9-х и 11-х классов продолжают образование. 100 % учащихся 9-ых классов охвачены различными видами обучения (10 класс школы, ССУЗы, ПУ), 90,2 % выпускников 11-ых классов продолжают обучение в высших учебных заведениях, 7,3 % выпускников обучаются в средних специальных учебных заведениях и учреждениях начального профессионального образования.



4.5. Данные о проблемах социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие риски)
Социальные показатели

Показатель

Численность

основной показатель

дополнит. показатель

Численность в учреждениях детей-сирот всего







В том числе







- дошкольного возраста







- школьного возраста







Численность опекаемых детей всего

16




В том числе







- дошкольного возраста







- школьного возраста




16

- получающих пособие

12




Численность детей из многодетных семей всего

71




В том числе







- дошкольного возраста







из них из многодетных малообеспеченных семей







- школьного возраста




71

из них из многодетных малообеспеченных семей




51

Кроме того, численность детей из малообеспеченных семей, не являющихся многодетными, всего

31




В том числе







- дошкольного возраста







- школьного возраста




31

Численность детей-инвалидов всего

7




В том числе







- дошкольного возраста







- школьного возраста




7

из них обучаются на дому (ОШ-1)




1


Работу с опекаемыми детьми (16 человек) в школе проводит социальный педагог школы Петрова Наталья Геннадьевна, которая посещает семьи опекаемых учащихся, следит за психологическим климатом в семье и материальным обеспечением учащихся.

102 школьника из семей, имеющих статус малообеспеченных, бесплатно получают учебники из школьной библиотеки, и обеспечиваются бесплатным горячим питанием. Традиционно учащиеся и педагоги школы участвуют в акции «Семья – семье, поможем детям», благодаря чему особенно нуждающиеся семьи получают одежду, канцелярские принадлежности, игрушки.

Дети- инвалиды, нуждающиеся в длительном лечении, по заявлению родителей (законных представителей) обучаются на дому.

В школе обучаются учащиеся социально-неблагополучного микрорайона Культбаза, в котором проживают семьи, где родители подолгу не имеют работы, злоупотребляют спиртными напитками, ведут аморальный образ жизни. Этим объясняется наличие учащихся, состоящих на учете в отделе по делам несовершеннолетних (8 человек, что составляет 0,6 % от общего количества учащихся), совершивших преступления в 2012-2013 учебном году нет.

В школе проводится психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение воспитанников «группы-риска». Коллектив школы взаимодействует с другими ведомствами по созданию оптимальных условий в работе с детьми и подростками «группы-риска».

4.6. Достижения учащихся и их коллективов (объединений, команд) в  конкурсах, соревнованиях


Всероссийская предметная олимпиада школьников

2010-2011 учебный год




  • Школьный этап



  • Муниципальный этап


  • Республиканский этап


1232 участника

90 участников по 16 предметам

4 победителя

32 призера
2 участника

II место по литературе

2011-2012 учебный год




  • Школьный этап



  • Муниципальный этап




1090 участника

43 участника по 12 предметам

3 победителя

5 призеров

2012-2013 учебный год

  • Школьный этап



  • Муниципальный этап


  • Республиканский этап

648 участников по 15 предметам

30 участников по 13 предметам

4 победителя

4 призера
1 участник (информатика)

В 2012-2013 учебном году число участников интеллектуальных конкурсов, игр, викторин различного уровня составило 872 человека.

№ п/п

Наименование конкурса

Количество участников

Количество призеров

Победители (с указанием ФИ ученика)

1

Всероссийский научно-познавательный конкурс-исследование «Леонардо»

118







2

Международная игра-конкурс по языкознанию «Русский медвежонок»

267

11




3

Всероссийский конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии»

28

6




4

Республиканская межпредметная олимпиада «Зимние интеллектуальные игры - 2012»

201

38




5

Международный игровой конкурс по английскому языку «Британский бульдог»

183

10




6

Международное мониторинг-тестирование «Кенгуру-выпускникам -2013»










7

Всероссийский конкурс по истории мировой культуры «Золотое руно»










8

Международный математический конкурс-игра «Кенгуру - 2013»

75

4




9

Республиканский краеведческий конкурс-исследование «Моя Удмуртия»













Всего:

872

69





Внеурочная деятельность по предметам:


Общероссийская олимпиада «Олимпус» по русскому языку

Сотников Илья, 5б

Петрова Мария, 5б

Ившин Сергей, 5б

Хорошавина Елизавета, 8 кл.

Всего 10 участников

Учитель – Белых Наталья Леонидовна

XI Республиканская научно-практическая конференция «Язык и общество»

Перминова Александра, 10а

Учитель – Белых Наталья Леонидовна

Всероссийский школьный интернет-конкурс «Бородино» глазами юного поколения»

Кец Юлия, 8 кл.

Перминова Александра, 10 кл.

Соловьев Виталий, 10 кл.

Учитель – Белых Наталья Леонидовна

Всероссийская интерактивная олимпиада «Знатоки русского языка»

Белокрылова Полина, 8а – 1 место

Ефимова Анастасия, 8а – 1 место

Липина Евгения, 5б – 2 место

Кропотин Виталий, 5б – 3 место

Учитель – Белых Наталья Леонидовна

Городской конкурс технических идей старших школьников «Творческий полёт: Есть идея!»

Копытов Илья, 10а – 1 место

Сухоплюев Илья, 10а – 1 место

Учитель – Чернышова Ольга Геннадьевна



Результаты работы по физической культуре за последние пять лет представлены в таблице:

Учебный год

Результаты




2008-2009 учебный год


Муниципальный этап олимпиады школьников по физической культуре: Китаев Михаил (10 класс) – II место

Районная спартакиада среди школ 3 место

Первенство УР в эстафетном беге 3 место

Первенство УР по легкой атлетике I место

Кросс наций 150 человек

Всероссийская массовая «Лыжня России» 100 человек

Легкоатлетическая эстафета «Дружба» I место

Легкоатлетическая эстафета «Мира» 6 место




2009-2010 учебный год


Муниципальный этап олимпиады школьников по физической культуре: Чернышов Игорь (10 класс) – I место, Китаев Михаил (11 класс) – II место.

Районная спартакиада среди школ 3 место

Республиканские соревнования «Шиповка юных» 1995-1996 г. р. 5 место

Районные соревнования по настольному теннису 3 место

Районные соревнования по лыжным гонкам (сборная школы) 4 место

Районные соревнования по лыжным гонкам среди учащихся 1995-1996 г.р. 7 место

Районные соревнования по лыжным гонкам среди 4 классов 5 место

Кросс наций 150 человек

Всероссийская массовая «Лыжня России» 100 человек

Легкоатлетическая эстафета «Дружба» II место

Легкоатлетическая эстафета «Мира» 7 место

Емшанов Александр, 11 класс – многократный чемпион УР в барьерном беге, бронзовый призер Приволжского федерального округа в барьерном беге на 11 метров

Данилов Григорий, Китаев Михаил, Чернышов Игорь – участники летних Президентских игр УР в составе сборной Индустриального района




2010-2011 учебный год


Республиканская спартакиада скаутских отрядов «Весёлые старты» - 1 место

Городская спартакиада скаутских отрядов по триатлону - 1 место

Городская спартакиада скаутских отрядов по футболу - 2 место

Городская спартакиада скаутских отрядов по снайперу - 2 место

Первенство Индустриального района по футболу среди школьников - 2 место

Первенство Индустриального района по баскетболу среди школьников - 2 место

Районная легкоатлетическая эстафета Дружбы - 2 место




2011-2012 учебный год


Районные соревнования по шахматам «Белая ладья»- 5 место

Районные соревнования по настольному теннису- 4 место

Лыжные гонки. Районные соревнования (сборная школы)- 3 место

Районные соревнования «быстрая лыжня» (средняя школа) – 8 место

Районные соревнования «Лыжня России» - участие

Районные соревнования «Пионерская правда». Лыжные гонки (5-6 классы) – 3 место

Лыжные гонки. Районные соревнования (начальная школа) – 1 место

Районные соревнования по плаванию (2-3 кл.) - 3 место

Районные соревнования по легкой атлетике «Шиповка юных» 1999-2000 г.р. - 4 место

Районные соревнования по легкой атлетике эстафета «Дружбы» - 2 место

Первенство УР по легкой атлетике «Шиповка юных» 1999-2000 г.р. -1 место

Районные соревнования по легкой атлетике (сборная школ) - 3 место

Финальные соревнования муниципального этапа города Ижевска «Президентские игры» 1999-2000 г.р.

- баскетбол -1 место

- легкая атлетика - 1 место




2012-2013 учебный год


Районные соревнования по шашкам - 3 место

Городские Президентские спортивные игры (баскетбол) - 3 место

Городские Президентские спортивные игры (легкая атлетика) - 3 место

Эстафета «Дружба» - 1 место

Районные соревнования «Шиповка юных» - 1 место (девочки), 3 место (мальчики)

Районные соревнования «Детская лига плавания» - 2-3 место

Районные соревнования по легкой атлетике - 3 место

Районные соревнования по футболу - 3 место

Районные соревнования по троеборью «Олимпийские надежды» - 2 место

Районные соревнования на приз «Кожаный мяч» - 1 место

Первенство России по велоспорту-маунтинбайку - Шутова Анастасия, 9б - Золотая медаль

Всероссийские соревнования по велоспорту-маунтинбайку - Шутова Анастасия, 9б - Серебряная медаль


4.7. Достижения учреждения в конкурсах
В 2010 году образовательное учреждение приняло участие в Фестивале инновационных образовательных проектов «Ижевск мой – столица, основа основ, жемчужина славы в краю родников».

Представленный школой проект «Реализация оздоровительных профилактических программ – условие создания здоровьесберегающего пространства общеобразовательного учреждения» был отмечен Дипломом лауреата в номинации «Образование и здоровье детей».

В 2011 году коллектив школы представил опыт работы на Городской смотр-конкурс «Образование без границ-2011» инновационных социально-педагогических (образовательных) проектов «Инновационные процессы как механизм реализации образовательной инициативы «Наша новая школа» в двух номинациях: «Здоровье, спорт и безопасность в образовательном учреждении» и «Инновационный поиск в воспитательных системах общего и дополнительного образования».

В 2011 году школа приняла участие в городском конкурсе «Школа – территория здоровья», в рамках Муниципальной целевой программы развития общественного здоровья города Ижевска «Здоровье города – здоровье ижевчан» на 2011-2014 г.г. (подпрограмма «Здоровье детей школьного возраста»).

В 2012 году школа заняла 3 место в городском смотре-конкурсе уголков гражданской обороны.

4.8. Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг
Мнения учеников, их родителей, учителей о качестве обучения воспитания в школе
Результаты социологического опроса (2009 год)
Цель проведения опроса: выявить степень комфортности и отношения к школе всех участников образовательного процесса: учеников, родителей, учителей.

Методы исследования: анкетирование, собеседование.

Респонденты:

- общее число – 359

- учащихся – 181

- родителей – 116

- учителей – 62

Результаты:

Опрос обнаружил качественно-устойчивое позитивное отношение всех трех групп респондентов к школе в целом и к отдельным сторонам ее деятельности в частности. Конкретное распределение некоторых ответов на вопросы оказалось следующим:

Вопросы

Отношение респондентов

учащиеся

родители

учителя

Как бы вы выразили свое отношение к школе:
- отношусь нормально
- мне радостно жить и учиться (работать), с удовольствием иду в школу, общаюсь с учителями
- мне в тягость учиться (работать), хожу в школу без желания



42%
58%
-



49%
51%
-



38%
62%
-

Согласны ли вы с тем, что в школе создаются необходимые условия для осознанного овладения знаниями и умениями?
- да
- нет
- затрудняюсь ответить


84%
3%
13%


92%
-
8%


93%
-
7%

Как вы оцениваете учебно-воспитательный процесс, организуемый в школе?
- он содержит много удачных находок
- недостаточно удачных находок



97%
3%



95,6%
4,4%



98,4%
1,6%

Если бы вам пришлось повторно выбрать учебное заведение (чтобы работать, учиться), пришли бы вы вновь в МОУ СОШ № 84?
- да
- нет
- затрудняюсь ответить


97%
-
3%


98,4%
-
1,6%


100%
-
-



5. Социальная активность и внешние связи учреждения
5.1. Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества, социальные партнеры учреждения
С 2009 года в школе началась работа по реализации проекта «Система балльно-рейтинговой оценки учебной успешности обучаемых по физической культуре».

Автор проекта: Наговицын Сергей Грацианович, заведующий кафедрой гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин, Ижевского юридического института (ф) РПА Минюста России, кандидат педагогических наук, доцент;

Научный консультант: Гибадуллин Ильдус Гиниатулович, декан факультета физической культуры Ижевского государственного технического университета, доктор педагогических наук, профессор

Место проведения эксперимента:

- Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 84 с углубленным изучением отдельных предметов»;

- Ижевский юридический институт (ф) РПА Минюста России;

- ГОУ ВПО «Ижевский государственный технический университет».

Дважды материалы по реализации эксперимента были представлены на конкурсах инновационных социально-педагогических (образовательных) проектов «Образование без границ - 2010» и «Образование без границ - 2011». В 2010 году проведен педагогический совет по теме «Рейтинговая система оценки и проблемно-модульное обучение в учебном процессе по физическому воспитанию».

В 2013-2014 учебном году планируется завершить работу в данном направлении.
5.2. Взаимодействие с учреждениями дополнительного и профессионального образования.

Школа находится в Индустриальном районе города Ижевска, предоставляет образовательные услуги детям микрорайона Культбазы и улицы Тимирязева.

Реализуя задачи образовательной программы, школа взаимодействует с различными учреждениями:

  • Удмуртским государственным университетом;

  • Ижевским государственным техническим университетом;

  • Ижевским музыкальным училищем;

  • Ижевским училищем культуры;

  • Ижевской филармонией;

  • Институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики;

  • Муниципальным методическим центром;

  • Детской библиотекой им. Ю.А. Гагарина, библиотекой им. Крылова;

  • Клубами по месту жительства: «Меридиан», «Полет», «Волна»;

  • Учреждениями дошкольного образования и воспитания: Д/с № 52, 136, 149, 150, 165, 166, 171, 175, 184, 206, 208, 279;

  • Учреждениями дополнительного образования детей, реализующими дополнительные образовательные программы в области физической культуры и спорта: ДЮСШОР № 3, ВДФСО «Динамо», Федерацией спортивного и традиционного ушу УР, Удмуртской республиканской общественной организацией «Кекусинкай «Будо-Каратэ»;

  • Спортивными сооружениями: стадион ОАО «Редуктор», бассейн «Редуктор», бассейн ФОК «Аксион»», легкоатлетический манеж ФОК «Здоровье», ЦРС «Газовик-Газпром»;

  • Учреждениями здравоохранения: МУЗ ГП № 3, МУЗ «Стоматологическая поликлиника № 2»


6. Финансово-экономическая деятельность

6.1. Годовой бюджет (смета расходов на 2013 год) (приложение)


6.2. Направление использования  бюджетных средств (анализ исполнения бюджета) (приложение)
6.4. Стоимость платных услуг (приложение)




7. Заключение. Перспективы и планы развития

Исходя из приведенного отчета, можно сделать вывод.

Учебно-воспитательный процесс в школе осуществляется планомерно, в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» и другими нормативными актами в области образования и социальной политики.

Муниципальное общеобразовательное учреждение с углубленным изучением отдельных предметов обеспечивает доступность (бесплатное образование), разноуровневость (общеобразовательные классы, классы с расширенным изучением предметов, классы с углубленным изучением отдельных предметов) и дифференциацию образования (эстетическое, гуманитарное, математическое направления) для обучения всех поступающих в школу детей с учетом их индивидуальных особенностей, способностей, мотивационной сферы.

7.1. Новые проекты, программы, технологии
1. Организация работы Попечительского совета.

  • Оказание содействия школе в воспитании, обучении и улучшении условий жизни и быта участников образовательного процесса.

  • Оказание содействия в работе по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, созданию условий для дополнительного образования учащихся;

  • Оказание помощи школе в проведении оздоровительных мероприятий и совершенствованию здоровьесберегающих технологий;

  • Содействие в укреплении материально-технической базы, благоустройстве помещений и территории школы;

  • Привлечение внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития образовательного учреждения.


2. Программа сотрудничества с ВУЗами

  • В настоящее время подписан договор о сотрудничестве с Удмуртским государственным университетом.

Цель – организация классов на базе школы, спрофилированных на ВУЗ, для углубленного изучения предметов социально-гуманитарного направления, развитие творческих способностей учащихся в соответствии с их интересами, повышение образовательного уровня, расширение кругозора учащихся, адаптация учащихся к вузовским формам и методам обучения.

В 2013-2014 учебном году планируется продолжить совместную работу УдГУ и школы по предпрофильной подготовке и открытие профильного класса социально-экономического направления.

  • Школа является членом ассоциации «Ижевский университетский комплекс» (ИжГТУ).

Целью договора о сотрудничестве является создание условий для профессиональной ориентации учащихся, более полной реализации их образовательных интересов, а также получение дополнительного образования по программам профильной подготовки.
3. Переход школы на новые стандарты образования.

  • Доработка и реализация основной образовательной программы начального общего образования

  • Работа по повышению квалификации учителей для работы по новому стандарту

  • Разработка рабочих программ учебных предметов для учащихся 1-х, 2-х, 3-х классов

  • Развитие материально-технической базы

4. Проект «Современная система контрольно-оценочных процедур в школе»

  • Разработка и апробация «Системы оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования»

  • Создание системы мониторинга

  • Будут созданы и апробированы тесты и контрольные работы, позволяющие оценивать академические и компетентностные результаты по математике, словесности, физике, иностранному языку, истории для младшей и подростковой ступеней.

Цели проекта:

  • создание эффективной системы оценки образовательных результатов, позволяющей отслеживать академические, компетентностные и возрастные достижения учащихся в динамике;

  • оснащение учителя новым инструментарием для оценки результатов, позволяющим эффективно управлять собственной деятельностью, удерживая в фокусе внимания динамику развития каждого ребенка.


5. Разработка и внедрение программ учебных предметов и элективных курсов предпрофильной подготовки и профильного обучения.

  • Продолжить формирование банка авторских программ и внедрение их в образовательный процесс.

  • Презентации программ элективных курсов ученической и родительской общественности.


6. Реализация программы «Здоровье» по направлениям:

  • Организация занятий физической культурой с детьми, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе

  • Создание системы взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога

  • Внедрение балльно-рейтинговой системы оценки успешности обучения по физической культуре

  • Создание на базе школы культурно-оздоровительного центра, объединяющего учащихся, учителей, педагогов дополнительного образования, родителей, культурную и спортивную общественность.


7. Проект «Семейные олимпиады»

Цель – формирование мотивации к учению и познанию, готовности и способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с родителями, родителей со школой, учителем, интереса к учебным предметам.

Оглавление




1.

Основные положения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


2

2.

Раздел 1. Общая характеристика образовательного учреждения. . . . . . . . . .


3

3.

Раздел 2. Особенности образовательного процесса . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .


7

4.

Раздел 3. Условия осуществления образовательного процесса . . . . . . . . . . .


16

5.

Раздел 4. Результаты деятельности учреждения, качество образования. . . .


31

6.

Раздел 5. Социальная активность и внешние связи учреждения . . . . . . . . . .


50


7.

Раздел 6. Финансово-экономическая деятельность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


52

8.

Раздел 7. Заключение. Перспективы и планы развития. . . . . . . . . . . . . . .


53





1   2   3   4   5   6

Похожие:

Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconУказатель юридических страниц на сайте
«Русь», ссылки на него, перепечатки материалов членов Общества в печатных и электронных сми отечественных и зарубежных (светокопии,...
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Сми, журналисты печатных и электронных сми, телевидения и радио. Определял победителей в 13 номинациях экспертный совет: представители...
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconУчреждения
Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки
Учебный курс «Интернет-сми» составлена для студентов 3 курса, которые уже познакомились с системой массовых коммуникаций, имеют представление...
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconДоклад муниципального учреждения «Управление образования Олекминского...
Публичный доклад муниципального учреждения «Управление образования Олекминского района» рс(Я)
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconКнигоиздания и полиграфии
Доклад подготовлен Управлением периодической печати, книгоиздания и полиграфии Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям...
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» icon14 февраля 2011 года обзор сми по материалам печатных и электронных...
Ооо “подиатр” – официальный дистрибьютор Медицинской Системы ФормТотикстм (Новая Зеландия)
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconДоклад муниципального казённого учреждения «Управление образования...
Публичный доклад муниципального казённого учреждения «Управление образования Олёкминского района» рс (Я)
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconДоклад муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного...
Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального автономного образовательного учреждения...
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconДоклад о состоянии и результатах системы образования муниципального...
Основные направления деятельности образовательного учреждения на ближайшую перспективу. 36
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconДоклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного...
Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр...
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconПубличный доклад о деятельности Муниципального казенного образовательного...
Об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-технологическом...
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconПоложение о системе оценок, формах и порядке промежуточной аттестации...
Закона РФ «Об образовании», Правил осуществления контроля и надзора в сфере образования, Федерального государственного стандарта...
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconДоклад о результатах деятельности государственного образовательного...
Государственного образовательного учреждения начального профессионального образования «Профессиональный лицей №22» к Государственному...
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» icon«Перспективы применения ит в печатных сми»
Реферат по теме «Перспективы применения ит в печатных сми»
Доклад размещается на сайте учреждения образования, публикуется и распространяется в формах, возможных для учреждения образования в печатных и электронных сми, средствами «малой полиграфии» iconРазместить на сайте Начальник Управления образования Администрации г. Ижевска
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск