Рабочая программа учебной дисциплины «основы расчета навесного оборудования транспортно- технологических машин»

Скачать 353.55 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «основы расчета навесного оборудования транспортно- технологических машин»
страница	6/7
Дата публикации	13.11.2014
Размер	353.55 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Спорт > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

5 Образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины применяются следующие виды учебной работы:

- лекции – вводная, презентация, визуализация;

- практические занятия – традиционное, традиционное с элементами тестирования (в том числе с применением ИКТ).

5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

Перечень интерактивных образовательных технологий, используемых в аудиторных занятиях, приведён в таблице 5.1.

Таблица 5.1 - Перечень интерактивных образовательных технологий

Семестр	Вид занятия (Л, ПР, ЛР)	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
7, 9	Л	Презентация Лекция – визуализация « Расчет подъемных лебёдок, подъемных агрегатов» Лекция – визуализация «Расчет смесительных установок» Лекция – визуализация «Расчет блоков манифольда для обвязки насосных установок между собой и с устьевым оборудованием» Лекция – визуализация «Расчета оборудования для депарафинизации скважин»	10
	ПР	Работа в группах	20
Итого:	16	Итого:	30

6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

При оценивании результатов освоения дисциплины (текущей и промежуточной аттестации) применяется балльно - рейтинговая система оценки знаний (100 баллов).

Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и консультирования студентов, по результатам выполнения самостоятельных работ. Основными формами текущего контроля знаний являются:

- выполнение практических заданий;

- выполнение ДЗ;

- выполнение контрольных заданий;

- подготовка докладов и презентаций;

- обсуждение и анализ различных источников (текстовых выступлений, научных статей, публикаций в сборниках и т.д.).

Оценка знаний студентов осуществляется по обязательным и повышающим баллам:

обязательные:

- посещение занятий (написание конспекта лекций) – 1 балл;

- выполнение рейтинговой контрольной работы – 8 баллов;

- тестирование по одному из разделов - 5 баллов;

- выполнение практического задания – 7 балла;

- выполнение ДЗ – 5 баллов.

повышающие:

- мультимедийная презентация к теме занятия – 5 баллов;

- подготовка реферата – 7 баллов;

- выступление на научно - практической конференции – 10 баллов;

- написание научной статьи – 15 баллов.

Оценка баллов по 100-бальной шкале:

менее 51 балла – «неудовлетворительно» («незачёт»);

от 51 до 69 баллов - «удовлетворительно» («зачёт»);

от 70 до 85 баллов - «хорошо» («зачёт»);

свыше 86 баллов - «отлично» («зачёт»).

6.1 Контрольные вопросы для самопроверки

Модуль I - Оборудование для ремонта скважин

1. Что входит в оснастку талевой системы подъемных агрегатов

2. Основные элементы расчета талевой системы подъемных агрегатов

3. Как определить необходимое число рабочих струн в оснастке и диаметра талевого каната.

4. Расчет стального каната талевой системы на сложное сопротивление.

5. Расчет кронблока талевой системы подъемных агрегатов.

6. Расчет талевого блока талевой системы подъемных агрегатов.

7. Расчет крюка подъемный талевой системы подъемных агрегатов.

8. Как выбрать диаметр и тип каната для оснастки талевой системы.

9. Как определить необходимое разрывное усилие каната

10. Как определить число рядов малого каната на барабане лебедки подъемника

11. Как определить скорость подъема крюка

12. Как определить число труб, поднимаемых на каждой скорости подъемника

13. Как производиться выбор крюка по грузоподъемности и режиму работы

14. Расчет траверсы подвески

15. Расчет блоков подвески

16. Расчет барабана

17. Расчет оси барабана

18. Расчет и выбор электродвигателя

19. Выбор редуктора

20. Расчет и выбор тормоза

21. Расчет и выбор муфты.

22. Как определяют вместимость барабана лебёдки установки для скважинных работ при наматывании каната или проволоки?

23. По какой формуле рассчитывают максимальный крутящий момент на валу барабана лебедки установки для скважинных работ?

24. По какой формуле определяют мощность, отбираемую на привод лебедки установки для скважинных работ?

25. Как рассчитать выходные параметры установки для скважинных работ?

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины «основы технологии производства... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла ооп впо студентам в 7 семестре...		Рабочая программа учебной дисциплины «Металлорежущие станки и инструменты» Рабочая программа предназначена для преподавания факультативной дисциплины цикла Б7 студентам очной формы обучения по направлению...
	Рабочая программа учебной дисциплины «инструментальный контроль технического... Рабочая программа предназначена для преподавания факультативной дисциплины студентам очной формы обучения по направлению подготовки...		Рабочая программа учебной дисциплины «устройство и эксплуатация навесного оборудования титтмо» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла ооп впо студентам в 6 семестре...
	Рабочая программа учебной дисциплины «электроника и электрооборудование... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной формы обучения...		Рабочая программа учебной дисциплины «гидравлические и пневматические... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной формы обучения...
	Рабочая программа учебной дисциплины «организация и управление производством... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентам очной и заочной форм...		Рабочая программа учебной дисциплины «транспортное право» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Транспортное право» вариативной части гуманитарного, социального и экономического...
	Рабочая программа учебной дисциплины «конструирование машин и оборудования... Цели и задачи дисциплины Целью изучения данной дисциплины является ознакомить студентов с современными методами расчета и проектирования...		Рабочая программа учебной дисциплины «силовые агрегаты» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентам очной и заочной форм...
	Рабочая программа учебной дисциплины «гидравлика и гидропневмопривод» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла-Б1 студентам...		Рабочая программа по дисциплине сд. 03 Рабочие процессы, конструкция... Специальность 190603 Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт)
	Рабочая программа учебной дисциплины «теория механизмов и машин» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной и заочной форм...		Рабочая программа учебной дисциплины «физика» Направление подготовки: 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
	Рабочая программа учебной дисциплины «Химия» Направление подготовки 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»		Рабочая программа учебной дисциплины «основы работоспособности технических систем» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла ооп впо студентам в 5,6 семестрах...

Школьные материалы