Рабочая программа учебной дисциплины «гидравлика и гидропневмопривод»

Скачать 315.21 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «гидравлика и гидропневмопривод»
страница	1/2
Дата публикации	13.11.2014
Размер	315.21 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Спорт > Рабочая программа

1 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра общей инженерии

	Утверждаю Декан факультета промышленности и транспорта Спирин А.В. ^{(подпись, расшифровка подписи)} “____”______________20.… г
	Утверждаю Декан факультета заочного обучения Дребнева И.М. ^{(подпись, расшифровка подписи)} “____”______________20.… г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ГИДРАВЛИКА И ГИДРОПНЕВМОПРИВОД»
Направление подготовки:

190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
Профиль подготовки:

«Сервис транспортных и технологических машин и оборудования» (нефтегазодобыча)
Квалификация выпускника:

бакалавр
Форма обучения

очная, заочная

Бузулук 2011
Рецензент

старший преподаватель кафедры общей инженерии О.С. Манакова

Рабочая программа дисциплины«Гидравлика и гидропневмопривод» /сост. Т.Г. Конопля – Бузулук: (филиал) ОГУ, 2011. -22 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла-Б1 студентам очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и оборудования в 4 и 3 семестрах.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "8" декабря 2009 г. № 706.
Составитель ____________________ Т.Г. Конопля

^{(подпись)}

	 Конопля Т.Г.,2011
	 БГТИ (филиал) ОГУ, 2011

Содержание

		с.
1	Цели и задачи освоения дисциплины……………………………………	4
2	Место дисциплины в структуре ООП ВПО.......…………………………	4
3	Требования к результатам освоения содержания дисциплины...............	4
4	Содержание и структура дисциплины (модуля)....……………………...	5
4.1	Содержание разделов дисциплины............................................................	5
4.2	Структура дисциплины................................................................................	7
4.3	Лабораторные работы…………………………………………………….	11
4.4	Практические занятия (семинары)....……………………………………	12
4.5	Курсовой проект (курсовая работа)............................................................	12
4.6	Самостоятельное изучение разделов дисциплины……………………...	12
5	Образовательные технологии.....................................................................	13
5.1	Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях……………………………………………………...	13
6	Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.........................................................................	14
6.1	Вопросы к зачету…………………………………………………………	14
6.2	Пример проверочных тестов……………………………………………...	17
7	Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)......................	19
7.1	Основная литература………………………………………………………	19
7.2	Дополнительная литература………………………………………………	19
7.3	Периодические издания.....……………………………………….………	19
7.4	Интернет-ресурсы........................................................................................	19
7.5	Методические указания к лабораторным занятиям …………………….	19
7.6	Методические указания к практическим занятиям ..................................	19
7.7	Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы. ................................................................	20
7.8	Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий ................................................................	20
8	Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………	20
	Лист согласования рабочей программы дисциплины…..………………	21
	Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины …………	22

1 Цели и задачи освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Гидравлика и гидропневмопривод» является получение теоретических знаний и практических навыков в области гидравлики, гидравлических машин, гидравлического и пневматического приводов, гидравлического и пневматического транспорта.

Задачи:

формирование у студентов первоначальных представлений о постановке инженерных и технических задач и методов их решения;
изучение основ гидростатики и гидродинамики, принципа действия гидро- и пневмодвигателей и насосов;
формирование знаний и навыков, необходимых для расчёта гидравлических сетей.

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Гидравлика и гидропневмопривод» относится к базовой

(общепрофессиональной) части профессионального цикла-Б3 и является фундаментальной дисциплиной в подготовке дипломированного специалиста. Это одна из дисциплин общеинженерного части, которая базируется на таких дисциплинах, как «Высшая математика»; « Физика»; «Теоретическая механика».

Методы дисциплины «Гидравлика и гидропневмопривод» используются при изучении дисциплин базовой части профессионального цикла таких как: «Гидравлические и пневматические системы транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования (ТиТТМО)» (Б.3.1.11), «Эксплуатационные материалы» (Б.3.1.15), а также при выполнение курсовых и дипломных проектов.
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

б) профессиональных (ПК):

владеет умением проводить измерительный эксперимент и оценивать результаты измерений (ПК-20).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основные законы гидравлики, основы расчёта гидравлических сопротивлений при течении жидкостей в трубах, типы и принципы действия гидро- и пневмоприводов, основные параметры гидроприводов и методику их расчёта.

Уметь:

- составлять простые схемы гидроприводов, выбирать стандартные гидравлические двигатели, насосы и аппаратуру управления.

Владеть:

- методологическими и методическими навыками поиска, обработки информации, самостоятельного анализа основных принципов построения элементов конструкции и методов эксплуатации гидросистем и гидропроводов.

Приобрести опыт практической деятельности по определению основных параметров гидропривода.
4 Содержание и структура дисциплины

4.1 Содержание разделов дисциплины

№ раздела	Наименование раздела	Содержание раздела	Форма текущего контроля
1	2	3	4
Модуль1-Гидравлика
1	Введение. Основные физические свойства жидкости	Предмет гидравлики. Краткий исторический обзор. Определение жидкости. Плотность, удельный вес, сжимаемость и температурное расширение, вязкость жидкостей. Закон Ньютона о силе внутреннего трения. Понятие об идеальной жидкости	ЛР
2	Основы гидростатики. Определение гидростатического давления	Гидростатическое давление и его свойства. Основное уравнение гидростатики. Измерение давления. Закон Паскаля. Абсолютное и избыточное давление. Вакуум. Давление жидкости на плоские стенки. Давление жидкости на цилиндрические поверхности. Закон Архимеда	ЛР
3	Гидродинамика. Основные законы движения жидкости	Основные понятия движения жидкости. Расход и средняя скорость жидкости. Понятие живого сечения. Уравнение неразрывности. Уравнение Д. Бернулли для идеальной жидкости. Уравнение Д. Бернулли для реальной жидкости	ЛР
4	Гидростатические сопротивления	Виды гидравлических сопротивлений. Режимы движения жидкостей. Критерий О. Рейнольдса. Характеристика ламинарного движения. Характеристика турбулентного движения. Потери напора на трение. Местные сопротивления	ЛР, Т
5	Гидростатический расчет трубопроводов	Классификация трубопроводов. Расчет простого и сложных рубопроводов. Гидравлический удар в трубопроводах	ЛР
6	Истечение жидкости из отверстий и через насадки	Истечение жидкостей из отверстий при постоянном напоре. Истечение жидкости из отверстий при переменном напоре. Истечение жидкости через насадки	ЛР
Модуль 2-Гидромашины
7	Гидравлические машины	Объёмный гидропривод, его основные параметры. Источники питания гидропривода. Центробежные насосы: принцип действия, конструкция. Работа насоса на трубопроводную систему. Объёмные насосы: роторно-пластинчатые, роторно-поршневые. Параметры насосов. Гидроаккумуляторы и их работа в гидравлической системе. Силовые цилиндры и гидромоторы. Методика выбора гидродвигателя. Способы регулирования скоростей движения гидравлических и пневматических исполнительных органов. Объёмное и дроссельное регулирование.	ЛБ, Т
8	Аппаратура управления и регулирования	Регулирующая, направляющая и контрольно-измерительная аппаратура. Редукционные и предохранительные клапаны. Дроссели. Золотниковые распределители. Приборы для измерения расхода.
9	Гидравлические приводы автоматического регулирования	Следящие приводы. Приводы синхронного движения. Расчёт гидросистем. Схемы принципиальные гидравлические. Порядок расчёта гидропривода.	Т
ЛБ-защита лабораторной работы; Т-тестирование

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины «гидравлика» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части естественнонаучного цикла студентам очной и заочной...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Гидравлика» Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, утвержденного...
	Программа учебной дисциплины «гидравлика» Автор: Ерофеев Н. П. – преподаватель гбоу спо «Салаватский индустриальный колледж»		Рабочая программа по дисциплине «Гидравлика» Гидравлика является одной из дисциплин общетехнического цикла и служит основой для изучения профилирующих дисциплин по профилю теплогазоснабжения...
	Рабочая программа по дисциплине «Гидравлика» Гидравлика является одной из дисциплин общетехнического цикла и служит основой для изучения профилирующих дисциплин по профилю теплогазоснабжения...		Программа учебной дисциплины «гидравлика и аэромеханика» Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования и науки российской федерации
	Рабочая программа дисциплины «гидравлика» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины студентам очной формы обучения в 4 семестр, заочной формы обучения в...		Рабочая программа по дисциплине в гидравлика Целью изучения дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков в области гидравлики, гидравлических машин...
	Рабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса		Рабочая программа учебной дисциплины материаловедение 2013 рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочая программа учебной дисциплины литература название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины химия 2012г рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области		Рабочая программа учебной дисциплины физика 2012 рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Пошехонский сельскохозяйственный...

Школьные материалы