Скачать 2.22 Mb.
|
Глава 7
5) стоя на носке одной ноги, другой опираясь на какой-либо предмет на высоте пояса; прыжки вверх с отталкиванием передней частью ступни; 6) прыжки с набивным мячом, зажатым между стопами ног. Развитию прыгучести или ее поддержанию способствуют также упражнения в технике игры, включающие ловлю мяча в прыжке и приемы борьбы за отскок мяча от щита. «Взрывная» и «стартовая» сила проявляется также в мощности стартовых ускорений и метательных движений баскетболиста. Упражнения для развития «взрывной» и «стартовой» силы:
Использование основных упражнений на технику защиты, передвижений, проходов, передач мяча в прорыв также способствует развитию или поддержанию мощности стартовых ускорений и метательных движений. 7.3.3. Развитие специальной быстроты К формам проявления специальной быстроты относятся:
Быстрота двигательных действий зависит от «стартовой» и «взрывной» силы, от умения правильно чередовать напряжение. И расслабление мышц во время работы, от эластичности мышц подвижности в суставах. Влияют на качество быстроты техника и концентрированность волевых усилий. 103 Баскетбол в университете Быстрота баскетболиста конкретно выражается в быстроте реакций, стремительных рывках, в скорости бега, развиваемой на отрезках 15-25 м, а также в быстроте выполнения технических приемов с мячом и без мяча, которая эффективно реализуется в оптимальном сочетании у баскетболиста стартовой и дистанционной быстроты. Упражнения для развития стартовой быстроты:
Упражнения для развития дистанционной быстроты:
7.3.4. Развитие специальной выносливости На отдельных этапах тренировки баскетболисту бывает необходимо выполнить большой объем упражнений, связанных с быстротой и точностью пространственно-временного дифференцирования, вследствие чего требуется высокий уровень развития выносливости. Для развития выносливости используют также многократно повторяемые и специально организованные упражнения в технике и тактике игры (особенно в прессинге и стремительном нападении), игровые упражнения 2 х 2 и 3 х 3, двусторонние тренировочные игры. Причем время тренировочной игры следует продлить сверх обычного на 5-10 мин без особого предупреждения спортсменов; в игру вводятся новые или отдохнувшие противники. Можно провести однодневный турнир-гандикап нескольких команд с засекреченной форой. Для подготовки к преодолению трудностей можно использовать принципы интервальной тренировки в контрольных играх. 104 Глава 7 Например, проводить четыре периода по 12 или 15 мин чистого времени с перерывами для полного отдыха 3-5-7 мин. Хорошие результаты дает - «круговая тренировка». Широкий диапазон возможного варьирования строго дозированных нагрузок и отдыха в различных сочетаниях на каждой «станции» круговой тренировки позволяет проводить:
7.3.5. Развитие координационных способностей Координационные способности, применимые к баскетболу, характеризуются умением владеть мячом в различных непредсказуемых игровых ситуациях, а также сменой направления движения и вида деятельности. Процесс совершенствования координации движений с использованием мячей разного веса и объема должен как бы опережать процесс совершенствования в технике игры, идти впереди него, предъявляя к игроку повышенные требования в отношении качества владения мячом. Упражнения с мячом:
105 Баскетбол в университете 7.3.6. Развитие специальной гибкости Для развития специальной гибкости этого используют упражнения на растягивание, сходные по своей двигательной структуре с техническими приемами или их частями. Амплитуда движений в таких упражнениях должна быть больше, чем при выполнении самого приема. Целесообразно использовать небольшие отягощения, позволяющие при увеличении амплитуды движений сохранить его структуру. Упражнения с партнером дают хороший эффект при воспитании гибкости, как и упражнения, способствующие увеличению подвижности в суставах, укреплению мышечно-связочного аппарата и развитию силы, эластичности мышц и связок. Примерные упражнения для воспитания специальной гибкости:
Глава 8 ОБУЧЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИМ ПРИЕМАМ ИГРЫ 8.1. Основные положения Техническая подготовка - процесс обучения баскетболиста технике движений и действий, служащих средством ведения игры, а также их совершенствования. Спортивная техника должна рассматриваться в тесной взаимосвязи с уровнем развития физических качеств. Чем выше уровень физической подготовленности, тем успешнее идет обучение и совершенствование. Высоких показателей можно достичь только в результате правильной всесторонней технической подготовки игроков, для чего необходимо:
Основной «заказчик» уровня технической подготовки - сама игра. Поэтому весь процесс тренировки должен быть организован таким образом, чтобы поступательно повышались требования к способностям спортсмена, обеспечивающим ведение борьбы в условиях возрастающего противоборства. Многолетний учебно-тренировочный процесс можно условно разбить на три этапа:
107 Баскетбол в университете 8.2. Начальная постановка техники Правильную начальную постановку техники, как и всестороннюю физическую подготовку, следует рассматривать в качестве фундамента высоких результатов. Этот период подготовки играет решающую роль для дальнейшей деятельности спортсмена: от тщательности и всесторонности проделанной работы зависят возможности и темпы дальнейшего прогресса. Основной задачей данного этапа является становление техники; т.е. формирование системы движений путем овладения основными закономерностями выполнения главных приемов игры. Для этого необходимо: а) использовать естественные движения (бег, прыжки, метания) и уточнить их в соответствии с требованиями игры; б) овладеть механизмами двигательных навыков при выполнении основных приемов современной техники; в) соединить известные и изученные движения в новые сочетания, составляющие основу многообразия действий баскетболиста; г) научиться применять изученные приемы в условиях игры. 8.2.1. Обучение техническим приемам нападения Техника перемещений Изучение перемещений осуществляется в такой последовательности: бег, остановки, прыжки, повороты. Бег. Вначале изучается бег лицом вперед, потом приставными шагами в стороны, вперед и назад и спиной вперед. Представление о технике бега определенным способом достигается путем показа и краткого объяснения. Изучение техники бега проходит в определенной последовательности. 1. Техника бегового шага:
Обратить внимание на бесшумность бега, мягкость и свободу его, правильное отталкивание от площадки, что определяет быстроту перемещения и изменение направления движения. Правильному отталкиванию способствуют:
108 Глава 8
Выполняя упражнения, нужно следить за энергичным и полным выпрямлением толчковой ноги с ускорением к концу движения. 2. Техника бега при ускорениях:
Обратить внимание на величину шагов, постановку стопы на площадку с носка возможно ближе к проекции ОЦТ, энергичные движения рук, эффективное отталкивание. 3. Техника бега по дугам:
При формировании навыков бега по дугам необходимо фиксировать положение туловища. Остановки. Изучаются параллельно с бегом: вначале способ остановки шагом, затем прыжком. Важно с самого начала учить таким образом, чтобы не изменялась ширина шага и не замедлялась скорость бега перед остановкой, а первый шаг остановки был бы широким. После объяснения и показа используют следующие упражнения:
3) то же, но остановки в заранее обусловленном месте по ориентиру. Первоначально обратить внимание на правильность первого шага: сгибание опорной ноги, обеспечивающее прекращение поступательного движения тела вперед и правильное расположение стоп. Ошибки: смещение ОЦТ на одну из стоп; недостаточное сгибание опорной ноги; сильный наклон туловища вперед; расположение стоп на одной фронтальной оси. Ошибки устраняются при Помощи повторных показов, замечаний и анализа причин их появления. 109 Баскетбол в университете Повороты. Повороты вперед и назад изучаются параллельно. Упражнения следуют в таком порядке:
5) повороты при условном, а затем активном противодействии. Ошибки: отрыв осевой ноги от опоры; изменение высоты ОЦТ, выпрямление осевой ноги; перенос ОЦТ на одну из ног. Прыжки. Необходимо научить правильному отталкиванию (в желаемых направлениях), высоте взлета, координации движений в безопорном положении и правильному приземлению. Вначале изучаются прыжки с места, а затем в движении толчком одной и двумя ногами. Упражнения для изучения прыжков с места:
Ошибки: поступательное движение в безопорном положении (недостаточный вертикальный взлет), неправильный вынос рук, приземление на прямые ноги. Техника владения мячом При изучении техники владения мячом сохраняется такая последовательность: ловля, передачи, броски, ведение. Изучение приемов зависит от правильной стойки баскетболиста с мячом. Упражнения для правильного захвата и удерживания мяча:
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Физическая культура (лыжный спорт)» Конева Н. А., Волохов Е. Н; Малеев Д. О. Лыжный спорт. Учебно методический комплекс для студентов Института физической культуры направление... | 032101. 65 «Физическая культура и спорт» «Физическая культура и спорт» специализации «Теория и методика волейбола» на 2012-2013 учебный год | ||
Программа по специальности 032101 «физическая культура и спорт» квалификация... Специальность 032101 «Физическая культура и спорт» утверждена приказом Министерства образования Российской федерации от 02. 03. 2000... | 2. Расписание можно уточнить у специалиста кафедры психологии по тел. 714-66-27 Психология фк и с (По специальности 032101 (65) – физическая культура и спорт, 032100 (62) физическая культура, 032102 (65) физическая... | ||
Рефератов по дисциплине «Физическая культура» Основные понятия (Физическая культура, Физическое воспитание, Спорт, Физическая рекреация, Двигательная реабилитация, Физическая... | Методические рекомендации б физическая культура (велосипедный спорт)... «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (гцолифк)» | ||
Рабочая программа дисциплины анатомия для специальности 022300 «Физическая культура и спорт» Рабочая программа соответствует Государственным образовательным стандартам по специальности 022300 – Физическая культура и спорт | В. Л. Соколов фаит 1 курс 21-1бак, 6бак, 7бак, 8бак Физическая культура физическая культура физическая культура физическая культура физическая культура физическая культура | ||
Молодежная политика и спорт Физическая культура и спорт Закаменская и Санагинская, 26 общеобразовательных учреждений и 28 детских садов. Организацией и вопросами физической культуры и спорта... | Информационная справка СиФВ, 3 курса, 5 группы обучающихся по специальности 032101. 65 «Физическая культура и спорт», специализации «Горнолыжный спорт»... | ||
Примерная программа дисциплины федерального компонента цикла сд... Тхэквондо: примерная программа дисциплины федерального компонента цикла сд гос по специальности 032101, «Физическая культура и спорт»... | Биология с основами экологии учебно-методические рекомендации Гос высшего профессионального образования для студентов заочного обучения, обучающихся по специальностям: 032100. 62 – «Физическая... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине культурология специальность:... Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.... | Информационная справка По дисциплине «информатика» для студентов 2 курса института физической культуры, спорта и фитнеса, обучающихся по специальности 032101... | ||
Психология физической культуры и спорта Рабочая учебная программа по психологии физической культуры и спорта составлена с учетом государственного образовательного стандарта... | «физическая культура» для студентов, обучающихся по специальности Учебно-методический комплекс по дисциплине "Физическая культура" для специальности 030301. 65 «Психология»– Красноярск: Издательство... |