Основная образовательная программа высшего профессионального образования (пооп впо) по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ» АННОТАЦИЯ к примерной программе учебной дисциплины «Материаловедение и технология конструкционных материалов» Дисциплина примерного учебного плана подготовки специалиста по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» (специализация Тоннели и метрополитены). Дисциплина базовой части профессионального цикла С.3, изучается во 3 и 4 семестрах. Трудоемкость дисциплины – 6 з.е. (216 ч). Форма промежуточной аттестации – зачёт, экзамен. Интерактивные формы обучения должны составлять не менее 30% от аудиторной нагрузки, в том числе для лекционных и практических занятий (лабораторных работ). 1. Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины - формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области материаловедения, принципов выбора материалов для земляного полотна, верхнего строения пути и водопропускных сооружений и с учетом условий их работы, принципов получения, изменения свойств и формы материалов, изучение контроля качества металлов. Задачи дисциплины: - изучить внутреннее строение конструкционных материалов и определить связи строения с механическими, физическими свойствами и химическим составом, а также с технологическими и эксплуатационными воздействиями; - изучить технологические процессы получения и обработки материалов. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Для успешного изучения дисциплины достаточно знаний, приобретенных обучающимися во время учебной практики и при изучении дисциплины «Химия». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Владения методами оценки свойств конструкционных материалов, способами подбора материалов для железнодорожного пути (ПК-12); Умения эффективно использовать материалы при техническом обслуживании, ремонте и проектировании железнодорожного пути и его элементов, владения методами производства материалов и навыками по их контролю (ПК-21). В результате изучения дисциплины студент должен Знать: - современные способы получения материалов и изделий из них с заданным уровнем эксплуатационных свойств; свойства современных материалов; методы выбора материалов; основы производства материалов и деталей машин. Уметь: - эффективно использовать материалы при строительстве железнодорожного пути; подбирать материалы и их свойства для проектируемых ж.д. линий; Владеть: - методами оценки свойств конструкционных материалов, способами подбора материалов для проектируемых элементов железнодорожного пути; методами производства материалов. 4. Содержание дисциплины. Основные разделы Классификация строительных материалов. Переработка сырья в материал. Совокупность требований к конструкционным материалам. Классификация природных каменных материалов. Виды обработки поверхности. Классификация неорганических вяжущих материалов. Воздушные вяжущие: строительная известь, строительный гипс. Гидравлические вяжущие: гидравлическая известь, романцемент. Клинкер, химический и минералогический состав. Формирование структуры и свойств цементного теста и камня. Активность и марки портландцемента. Коррозионная стойкость. Быстротвердеющий, пластифицированный, гидрофобный шлакопортландцемент. Выбор цемента для строительства труб и мостов. Материалы для приготовления смесей. Модифицированные бетоны. Наполнители и химические добавки. Свойства цемента и бетона. Побор состава бетона. Класс бетона. Понятие о железобетоне. Совместная работа бетона и арматуры. Бетонополимеры и полимербетоны. Легкие бетоны. Древесные материалы. Пластические массы. Материалы на основе битумов. Лакокрасорчные материалы. Металлы и сплавы. Виды сплавов. Диаграммы состояния сплавов. Железоуглеродистые сплавы. Цементитная диаграмма. Состав и структура сталей и чугунов. Легированные стали. Серые чугуны. Алюминиевые сплавы. Дюралюмины. Термическая обработка. Конструкционные строительные материалы. Конструктивные элементы железнодорожного пути, материалы для их изготовления. Технологические схемы получения строительных материалов. Подготовка сырьевых материалов. Сухой и мокрый способы получения сырья. Обжиг сырья. Помол клинкера. Технология производства сборного железобетона. Технология монолитного бетонирования. Технология термической обработки стали. Способы выплавки чугунов. Обработка металла давлением. Общие свойства строительнрых материалов. Свойства портландцемента. Мелкий и крупный заполнитель для бетона. Подбор состава тяжелого бетона. Изучение свойств древесины. Диаграммы состояний сплавов. Железоуглеродистые и легкие сплавы. Окрасочные составы. Гидроизоляционные материалы. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» АННОТАЦИЯ к примерной программе учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Дисциплина примерного учебного плана подготовки специалиста по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» (специализация Тоннели и метрополитены). Дисциплина базовой части профессионального цикла С.3, изучается в 8 семестре. Трудоемкость дисциплины – 3 з.е. (108 ч). Форма промежуточной аттестации – зачёт. Интерактивные формы обучения должны составлять не менее 30% от аудиторной нагрузки, в том числе для лекционных и практических занятий (лабораторных работ). 1. Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины – методологическая и практическая подготовка студентов к созданию безопасных условий для жизнедеятельности человека и природы в процессе их взаимодействия с техникой, к ликвидации и уменьшению тяжести последствий чрезвычайных ситуаций. Задачи дисциплины: - овладение студентами системой знаний по безопасности жизнедеятельности, приобретение практических навыков и умений для обеспечения безопасности человека и экологии природы (в том числе в чрезвычайных ситуациях); - формирование культуры безопасности общества. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Для успешного изучения дисциплины достаточно знаний, приобретенных обучающимися при изучении дисциплин «Химия» и «Физика». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Способности приобретать новые математические и естественнонаучные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-3); Владения основными методами организации безопасности жизнедеятельности производственного персонала и населения, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК-8); Владения методами обеспечения безопасности и экологичности производственных процессов, применяемых на железнодорожном транспорте (ПК-15). В результате изучения дисциплины студент должен Знать: - теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек-среда обитания»; правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; средства и методы повышения безопасности; Уметь: - применять правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности для обеспечения безопасности труда и производства; Владеть: - методами и средствами обеспечения безопасной жизнедеятельности трудовых коллективов; приемами оценки опасностей и вредностей производства. 4. Содержание дисциплины. Основные разделы Методологические основы безопасности жизнедеятельности. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности на производстве: опасные и вредные факторы; методы защиты; показатели напряженности трудового процесса; идентификация опасных и вредных производственных факторов; последствия воздействия этих факторов на организм человека; мероприятия по защите человека от этих факторов. Система управления охраной труда: организация и координация деятельности по охране труда; межотраслевые и отраслевые правила по охране труда, правила безопасности, инструкции, система стандартов по охране труда, строительные нормы и правила, санитарно-эпидемиологические правила и нормативы; кабинеты и уголки по охране труда; принципы расследования несчастных случаев на производстве; оформление документации; виды ответственности. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности в техносфере, ее негативные факторы, критерии комфортности, критерии безопасности, опасности технических систем. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: управление безопасностью жизнедеятельности; системы контроля требований безопасности и экологичности. Профессиональный отбор операторов технических систем. Оценка знаний операторов по теоретическим основам безопасности жизнедеятельности и их умений приобретать новые знания с использованием современных образовательных и информационных технологий. Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ» АННОТАЦИЯ к примерной программе учебной дисциплины «Сопротивление материалов» Дисциплина примерного учебного плана подготовки специалиста по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» (специализация Тоннели и метрополитены). Дисциплина базовой части профессионального цикла С.3, изучается в 3 и 4 семестрах. Трудоемкость дисциплины – 12 з.е. (432 ч). Форма промежуточной аттестации – зачёт, экзамен. Интерактивные формы обучения должны составлять не менее 30% от аудиторной нагрузки, в том числе для лекционных и практических занятий (лабораторных работ). 1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина относится к профессиональному циклу. Для ее успешного освоения необходимо обладать знаниями, приобретенными студентами по дисциплинам «Математика», «Физика» и «Теоретическая механика». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Способности применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1); Владения основами расчета и проектирования элементов и устройств различных физических принципов действия (ПК-13); Способности применять методы расчета и оценки прочности сооружений и конструкций на основе знаний законов статики и динамики твердых тел (ПК-7); Владения методами оценки свойств конструкционных материалов, способами подбора материалов для проектируемых деталей машин и подвижного состава (ПК-12); Умения проводить экспертизу и анализ прочностных характеристик подвижного состава (ПК-27); Способности выполнять расчеты типовых элементов технологических машин и подвижного состава на прочность, жесткость и устойчивость, оценивать динамические силы, действующие на детали и узлы подвижного состава (ПК-33). В результате изучения дисциплины студент должен Знать: -механические характеристики основных конструкционных материалов, принципы и методы расчетов на прочность, жесткость и устойчивость элементов машин и механизмов при различных видах нагружения; Уметь: - выполнять расчеты типовых элементов подвижного состава на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах нагружения; Владеть: - типовыми методами анализа напряженного и деформированного состояния элементов конструкций при различных видах нагружения. 4. Содержание дисциплины. Основные разделы Основные понятия. Метод сечений. Центральное растяжение-сжатие. Нормальные напряжения и расчеты на прочность при изгибе прямых стержней. Касательные напряжения при изгибе и расчеты на прочность по условиям сдвига. Перемещения при изгибе. Сдвиг и кручение стержней с круглым поперечным сечением. Напряженное и деформированное состояние в точке. Определение перемещений методом Максвелла-Мора. Особенности работы простейших статически неопределимых систем. Основы расчета элементов стержневых конструкций с учетом деформаций ползучести. Расчет балок на упругом основании. Сложное сопротивление стержней и расчеты на прочность при сложном напряженном состоянии. Кручение стержней некруглого поперечного сечения. Основные понятия о теории стесненного кручения тонкостенных стержней открытого сечения. Устойчивость и продольно-поперечный изгиб сжатых стержней. Динамическое действие нагрузки. Концентрация напряжений и расчеты на прочность. Прочность элементов конструкций при переменных напряжениях. Основы теории упругости и пластичности. Основные уравнения механики упругого тела. Вариационная формулировка задач механики деформируемого твердого тела. Изгиб пластин. Плоская задача. Основы расчета пологих оболочек. Основы теории пластичности. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕХНОЛОГИЯ, МЕХАНИЗАЦИЯ И АВТОМАТИЗАЦИЯ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА» АННОТАЦИЯ к примерной программе учебной дисциплины «Технология, механизация и автоматизация железнодорожного строительства» Дисциплина примерного учебного плана подготовки специалиста по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» (специализация Тоннели и метрополитены). Дисциплина базовой части цикла С.3, изучается в 6 семестре. Трудоемкость дисциплины – 5 з.е. (180 ч). Форма промежуточной аттестации – экзамен. 1. Цели и задачи дисциплины: Целями дисциплины является: - изучение теоретических основ и современных прогрессивных методов выполнения строительных процессов; - ознакомление студентов с современными строительными машинами; - демонстрация необходимости системного подхода к анализу взаимодействия строительных процессов при возведении объектов железных дорог. Задача курса состоит в изучении научных основ современной технологии производства всего комплекса общестроительных работ, выполняемых при сооружении железных дорог с широким применением современных средств механизации и автоматизации: владение методикой расчета потребностей в материальных, технических и трудовых ресурсах для строительства; владение практическими навыками применения нормативных материалов и методами производственного контроля качества работ. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Изучение дисциплины «Технология, механизация и автоматизация железнодорожного строительства» осуществляется на базе знаний, умений и навыков, полученных в институте по дисциплинам фундаментальной и широкопрофильной подготовки с учетом требований квалификационной характеристики и нормативных документов по организации и проведению учебного процесса в высшей школе. Программа курса направлена на подготовку специалистов в области строительства железных дорог – руководителей производства, способных принимать оптимальные организационно-технологические решения, быть проводниками передового опыта и новейших достижений в области технологии и организации строительных процессов. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Владения методами математического моделирования и технологического проектирования возведения и эксплуатации железнодорожного пути, а также способами планирования, проектирования и организации труда на существующих, вновь сооружаемых и реконструируемых объектах железнодорожного транспорта с учетом обеспечения ввода объектов в постоянную эксплуатацию (ПСК-1.5). В результате изучения дисциплины студент должен

Похожие:

	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Пооп впо по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»		Образовательный стандарт высшего профессионального образования по... Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей образовательными учреждениями высшего профессионального образования...
	Рабочая программа учебной дисциплины Специальность 271501. 65 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...		Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Общие положения Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) (специалитета), реализуемая вузом по специальности...
	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...		Общие положения Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) (специалитета), реализуемая вузом по специальности...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Цель: теоретическая и практическая подготовка студентов 1-го курса к летней фольклорной практике		Акустическая релаксация в эфирах уксусной кислоты «Путь и строительство железных дорог» Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Самарская...
	Программа дисциплины Основы экономики для специальности 270831 строительство... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос) по специальности среднего профессионального образования (спо) 270831...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо), реализуемая в ноу впо «Московский налоговый институт»...
	Образовательное учреждение высшего профессионального образования... Область профессиональной деятельности выпускников: изыскания, проектирование и строительство железных дорог и сооружений путевого...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... ...