VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Аудиторные часы
|
Самостоя-тельная работа (формы, часы)
|
Интерак-тивные формы обучения
|
Формы текущего контроля
|
Лекции
|
Практи-ческие занятия
|
Лабора-торные работы
|
Всего
|
|
|
|
|
Семестр 3.
|
1
| Тема 1 Теоретические основы финансов спортивных организаций. |
1
|
2
|
|
3
|
8 ч. Работа с литературой и интернет-ресурсами
|
4 ч. деловая игра
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений
|
2
|
Тема 2
Финансирование спортивной отрасли
|
1
|
2
|
|
3
|
8 ч. Работа с нормативно-правовыми документами,
литературой и интернет-ресурсами
|
2 ч, решение ситуативных задач
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений, написание эссе, микроконтрольная работа
|
3
|
Тема 3
Управление активами спортивной организации.
|
1
|
4
|
|
5
|
6ч. Работа с литературой и интернет-ресурсами, обзор переодических изданий, решение аналитических задач
|
4 ч, круглый стол
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений, написание эссе, письменные домашние задания, тестирование
|
|
Тема 4
Бюджетирование в спортивных организациях
|
1
|
4
|
|
5
|
|
4 ч, решение ситуативных задач
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений
|
|
Тема 5
Финансово-хозяйственная деятельность спортивных организаций
|
2
|
2
|
|
4
|
4ч. Работа с литературой и интернет-ресурсами, обзор переодических изданий, решение аналитических задач
|
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений, написание эссе, микроконтрольная работа
|
|
Тема 6
Ценообразование в спортивной организации
|
2
|
2
|
|
4
|
|
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений, написание эссе, письменные домашние задания, тестирование
|
КСР
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Итого:
|
8
|
16
|
|
24
|
84
|
35%/24
|
Зачет
|
Всего по дисциплине
|
8
|
16
|
-
|
24
|
84
|
35%/24
|
|
Принятые сокращения (полный перечень видов работ, в том числе в интерактивных формах содержится в методических указаниях к составлению рабочих программ, приложение 3).
№ п/п
|
Сокращение
|
Вид работы
|
|
Лит
|
Работа с литературой
|
|
П.з.
|
Выполнение письменной домашней работы
|
|
Р.а.з.
|
Расчетно-аналитическое задание
|
|
А.д.с.
|
Анализ деловых ситуаций на основе кейс-метода
|
|
Комп.з.
|
Компьютерные занятия
|
|
Комп.сим.
|
Компьютерные симуляции
|
ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1
Формирование балльной оценки по дисциплине «Финансовый менеджмент в спортивной организации»
В соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» распределение баллов, формирующих рейтинговую оценку работы студента, осуществляется следующим образом:
Виды работ
|
Максимальное количество баллов
|
Посещаемость
|
20
|
Текущий и рубежный контроль
|
20
|
Творческий рейтинг
|
20
|
Промежуточная аттестация (экзамен/ зачет)
|
40
|
ИТОГО
|
100
|
Посещаемость
В соответствии с утвержденным рабочим учебным планом по направлению «Менеджмент» программа «Менеджмент спортивной индустрии» по дисциплине предусмотрено:
семестр 3 – 4 лекционных, 8 практических занятий. За посещение 1 занятия студент набирает 1,67 балла.
Текущий рубежный контроль
Расчет баллов по результатам текущего и рубежного контроля в 3 семестре:
Форма контроля
|
Наименование раздела/ темы, выносимых на контроль
|
Форма проведения контроля (тест, контр. работа и др. виды контроля в соответствии с Положением)
|
Количество баллов, максимально
|
Текущий и рубежный контроль
| Тема 1 Теоретические основы финансов спортивных организаций. |
подготовка докладов, рефератов, выступлений
|
4
|
Тема 2
Финансирование спортивной отрасли
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений, написание эссе, микроконтрольная работа
|
3
|
Тема 3
Управление активами спортивной организации.
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений, написание эссе, письменные домашние задания, тестирование
|
3
|
Тема 4
Бюджетирование в спортивных организациях
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений
|
3
|
Тема 5
Финансово-хозяйственная деятельность спортивных организаций
|
подготовка докладов, рефератов, выступлений, написание эссе, микроконтрольная работа
|
3
|
Тема 6
Ценообразование в спортивной организации |
подготовка докладов, рефератов, выступлений, написание эссе, письменные домашние задания, тестирование
|
4
|
Всего
|
|
|
20
|
* - Тестирование студентов, которое включено в модульный график учебного процесса (рабочий учебный план) не включается в количество баллов, отводимых на проведение текущего и рубежного контроля.
Творческий рейтинг
Распределение баллов осуществляется по решению методической комиссии кафедры и результат распределения баллов за соответствующие виды работ представляются в виде следующей таблицы:
Наименование раздела/ темы дисциплины
|
Вид работы
|
Количество баллов
| 1.Теоретические основы финансов спортивных организаций.
2. Финансирование спортивной отрасли
3. Управление активами спортивной организации.
4 . Бюджетирование в спортивных организациях
5. Финансово-хозяйственная деятельность спортивных организаций
6. Ценообразование в спортивной организации
|
Подготовка и презентация эссе и обзорных докладов и проектов.
|
10
| 1. Теоретические основы финансов спортивных организаций.
2. Финансирование спортивной отрасли
3. Управление активами спортивной организации.
4 .Бюджетирование в спортивных организациях
5. Финансово-хозяйственная деятельность спортивных организаций
6. Ценообразование в спортивной организации
|
Участие в групповых дискуссиях, коллоквиумах, круглых столах.
|
10
|
ИТОГО
|
|
20
|
Промежуточная аттестация
Зачет по результатам изучения учебной дисциплины «Финансовый менеджмент в спортивной организации» в 3 семестре проводится в письменной форме. Зачет осуществляется по результатам ответов на 2 теоретических вопроса из списка.
правильный ответ на первый вопрос – 20 б.;
правильный ответ на второй вопрос – 20 б.;
В случае частично правильного ответа на вопрос или решение задачи, студенту начисляется определяемое преподавателем количество баллов.
Итоговый балл формируется суммированием баллов за промежуточную аттестацию и баллов, набранных перед аттестацией. Приведение суммарной балльной оценки к четырехбалльной шкале производится следующим образом:
Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по дисциплине в традиционную четырехбалльную
100-балльная
система оценки
|
Традиционная четырехбалльная система оценки
|
85 – 100 баллов
|
оценка «отлично»/«зачтено»
|
70 – 84 баллов
|
оценка «хорошо»/«зачтено»
|
50 – 69 баллов
|
оценка «удовлетворительно»/«зачтено»
|
менее 50 баллов
|
оценка «неудовлетворительно»/«незачтено»
|
|
