Методические рекомендации по изучению дисциплины





НазваниеМетодические рекомендации по изучению дисциплины
страница11/16
Дата публикации14.08.2013
Размер2.85 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Тема 9. Экономика труда на предприятиях социально-культурного сервиса и туризма

Вопросы темы:

1. Трудовые (человеческие) ресурсы предприятия социально-культурного сервиса и туризма.

2. Формы и системы оплаты труда.

3. Эффективности использования трудовых ресурсов.
1. Трудовые (человеческие) ресурсы предприятия социально-культурного сервиса и туризма

Человеческие (трудовые) ресурсы - это трудоспособное население, обладающее физическими и интеллектуальными возможностями для участия в трудовой деятельности. Под трудоспособным населением понимается та часть людей, которая по своим психо-физиологическим данным способна участвовать в трудовой деятельности производственного и непроизводственного характера. В состав человеческих ресурсов входит трудоспособное население, занятое как в сферах общественного хозяйства, так и в индивидуальной трудовой деятельности.

Структура человеческих ресурсов предприятия представляет собой их профессионально-квалификационный состав, то есть распределение работников по профессиям и квалификации для наилучшего соединения средств и предметов труда с рабочей силой.

Человеческие ресурсы являются важнейшим ресурсом предприятия, они вносят основной вклад в использование и преобразование прочих видов ресурсов для превращения их в готовый продукт или услугу. Человеческие ресурсы, а именно работники и управленческий персонал, организуют, направляют и контролируют производственные и административно-управленческие процессы предприятия. Они формируют и поддерживают как внутрисистемные отношения , так и связи предприятия с внешней средой.

Управление человеческими ресурсами (кадрами) становится одним из важнейших элементов в системе управления ресурсами предприятия. Управление человеческими ресурсами - это процесс организации, планирования, контроля, стимулирования и мотивации кадров предприятия. Целью управления человеческими ресурсами предприятия является создание и предоставление рабочих мест трудоспособному населению в соответствии с потребностями предприятия с учетом образования, способностей и склонностей людей. Основной задачей управления кадрами является создание таких условий, в которых каждый работник сможет реализовать свой потенциал в целях решения общих задач предприятия. Управление человеческими ресурсами предприятия включает несколько направлений деятельности:

  • планирование человеческих ресурсов (определение потребностей в работниках определенной профессии и квалификации и связанных с этим затрат);

  • подбор кадров и создание банка данных кандидатов (резерва);

  • составление должностных инструкций для работников предприятия;

  • определение размера заработной платы и других видов стимулирования кадров;

  • обучение, адаптация, переподготовка кадров, разработка программ карьерного роста работников;

  • оценка уровня квалификации и профессиональной пригодности работников;

  • трудовые отношения с работодателем согласно принятому в нашей стране трудовому законодательству;

  • ведение документооборота и кадрового учета на предприятии.

Одним из ключевых моментов в управлении кадрами должна являться эффективная система материального стимулирования. Эта система призвана выполнять следующие основные функции:

  • стимулировать высокую эффективность труда и обеспечивать ее как в долгосрочной, так и в краткосрочной перспективе;

  • поощрять отношения сотрудничества между работниками и подразделениями предприятия;

  • обеспечивать работникам финансовую защищенность и стабильность;

Система материального стимулирования призвана прежде всего обеспечивать мотивацию и развитие работников, в том числе руководителей, в зависимости от эффективности работы каждого из них. Уровень должностного оклада конкретного работника должен зависеть от значимости должности для предприятия в целом, от круга ответственности и уровня требуемых для этой должности знаний и навыков. На оклад может влиять рыночный спрос на специалистов, обладающих теми навыками, которые потребуются для данной должности. Оклад является базовой ставкой, обеспечивающей работникам финансовую защищенность и стабильность, тогда как стимулом и инструментом мотивации является премия, зависящая исключительно от результатов работы. Целевые показатели, критерии оценки и механизмы поощрения каждого работника должны быть известны ему заранее и включть элементы долгосрочного материального стимулирования.

Другим важнейшим элементом системы управления человеческими ресурсами является формулирование требований к кадрам и подбор их на соответствующие должности. Чем выше уровень квалификации, знаний, навыков и мотивов работника к труду, тем более производительно используются материальные ресурсы предприятия и тем быстрее совершенствуются все факторы производства. Планирование карьеры и повышение квалификаци работников также играют существенную роль в управлении кадрами. Повышение квалификации работников осуществляется с целью углубления теоретических и практических знаний, это объективная необходимость, вызванная развитием производительных сил. Квалификация работников должна быть не ниже требований производства. Повышение квалификации осуществляется в рамках производственно-технических курсов, курсов по получению дополнительных профессий, курсах и факультетах повышения квалификации инженерно-технических работников. Планирование карьеры является более индивидуализированным видом деятельности по сравнению с работой по повышению квалификации кадров. Оно осуществляется совместно работником, его непосредственным руководителем и сотрудником кадровой службы предприятия. Планированию карьеры своих работников уделяет внимание все большее число предприятий. Это связано с тем, что правильное использование кадрового потенциала предприятия является экономически более выгодным, чем постоянное привлечение кадров извне.

Помимо названных направлений деятельности, управление кадрами должно обеспечивать безопасность человеческих ресурсов. Под безопасностью понимается совокупность мер, направленных на сохранение человеческих ресурсов предприятия, создание условий для продуктивной трудовой деятельности, недопущение угрозы жизни работников, сохранение коммерческой тайны предприятия и предотвращение экономических преступлений. Такая деятельность обычно организуется совместными усилиями кадровой службы и службы безопасности предприятия.
2. Формы и системы оплаты труда

Наиболее распространенными формами оплаты труда в практике работы предприятий являются сдельная и повременная, которые находят отражение в разновидностях систем оплаты труда. Все раз­новидности форм и систем оплаты труда базируются на тарифной системе и нормировании труда. Различают следующие разновидно­сти сдельной формы оплаты: прямая сдельная, сдельно-премиаль­ная, сдельно-прогрессивная, косвенно-сдельная, аккордная, ак­кордно-премиальная.

При сдельной форме оплаты труда заработок работника нахо­дится в прямой зависимости от количества и качества изготовлен­ной продукции или объема выполненных работ.

Основой сдельной оплаты труда является сдельная расценка за единицу продукции, работ, услуг (Рея), которая определяется по формулам

Ред = Тст/Нчвыр или Ред = (Тст*Тсм)/Нсмвыр

где Тст — часовая тарифная ставка выполняемой работы, руб.;

Тсм — продолжительность смены, ч;

Нчвыр Нсмвыр норма выработки соответственно за час рабо­ты, смену, ед. продукции.

Сдельная расценка, а соответственно и сдельная форма оплаты труда, может быть индивидуальной и коллективной.

Если установлена норма времени, сдельная расценка определя­ется по формуле:

Ред = Тст * Нвр> где Нвр — норма времени на изготовление продукции, работ,

услуг, ч.

При прямой сдельной системе оплаты труд оплачивается по сдель­ным расценкам непосредственно за количество произведенной про­дукции (операций) по следующей формуле

Зед=Ред*В

где Зед — сдельный заработок, руб.;

В — количество (объем) произведенной продукции (работ) в ед. продукции.

При сдельно-премиальной оплате труда работающему сверх зара­ботка по прямым сдельным расценкам выплачивается премия за выполнение и перевыполнение заранее установленных количествен­ных и качественных показателей работы:

Зед.пр = Зед + Зпр или Зсдпр = Зсд *(1 + Ппр/100),


где
Зе — сдельный заработок при сдельно-премиальной оплате труда, руб.;

Зп — премия за выполнение (перевыполнение) установленных показателей, руб.; Ппр — процент премии за выполнение показателей премирования.

Сдельно-прогрессивная оплата труда представляет собой оплату труда по сдельным расценкам в пределах установленной нормы, а за выполнение работы сверх нормы — по прогрессивно возрастающим сдельным расценкам. Такая оплата труда может вводиться на ограни­ченные сроки на тех производствах, где требуются дополнительные меры по стимулированию интенсивности труда для достижения про­грессивных норм выработки. При сдельно-прогрессивной системе заработок рабочего растет быстрее, чем его выработка.

Косвенно-сдельная оплата труда применяется обычно для опла­ты труда вспомогательных рабочих, обслуживающих основное про­изводство (наладчики, крановщики, стропальщики и др.). Зара­ботная плата рабочего при косвенно-сдельной оплате труда зави­сит от результата труда основных рабочих, а не от его личной выработки.

При аккордной системе оплаты труда общая сумма заработка определяется до начала выполнения работы по действующим нор­мам и сдельным расценкам. Сдельная расценка устанавливается сразу на весь объем работ, которые должны быть выполнены в срок. Иногда эту систему называют урочно-сдельной. Если при ак­кордной системе за срочное или качественное выполнение работ выплачивается премия, то она называется аккордно-премиальной системой оплаты труда. Аккордная оплата труда стимулирует вы­полнение всего комплекса работ с меньшей численностью работа­ющих и в более короткие сроки.

При коллективной сдельной системе оплаты труда заработок каж­дого работника поставлен в зависимость от конечных результатов работы всей бригады, участка и т.д.

Повременная форма оплаты труда применяется при невозможности или нецелесообразности установления количественных па­раметров труда; при этой форме оплаты труда работник получает заработную плату в зависимости от количества отработанного вре­мени и уровня его квалификации. Различают следующие разновид­ности повременной формы оплаты труда: простая повременная, повременно-премиальная, окладная, контрактная.

Заработная плата при простой повременной системе начисляется по тарифной ставке работника данного разряда за фактически от­работанное время. Может устанавливаться часовая, дневная, ме­сячная тарифная ставка.

Заработная плата работника за месяц (Зпм) при установленной часовой тарифной ставке работника данного разряда (Тч) опреде­ляется по формуле

Зпм = Тч*Чф

ф, где Ч. — фактически отработанное количество часов в месяце.

Заработная плата рабочего за месяц при дневной тарифной ставке определяется аналогично.

При помесячной оплате расчет заработной платы осуществляет­ся исходя из твердых месячных окладов (ставок), числа рабочих дней, фактически отработанных работником в данном месяце, а также планового количества рабочих дней согласно графику рабо­ты на данный месяц.

Повременно-премиальная система оплаты труда представляет со­бой сочетание простой повременной оплаты труда с премировани­ем за выполнение количественных и качественных показателей по специальным положениям о премировании работников.

При окладной системе оплата труда производится не по тариф­ным ставкам, а по установленным месячным должностным окла­дам. Система должностных окладов используется для руководите­лей, специалистов и служащих. Должностной месячный оклад — аб­солютный размер заработной платы, устанавливаемый в соответ­ствии с занимаемой должностью. Окладная система оплаты труда может предусматривать элементы премирования за количествен­ные и качественные показатели.

На предприятиях любой формы собственности должны быть ут-• вержденные руководством предприятия штатные расписания, где указываются должности работающих и соответствующие этим дол­жностям месячные оклады.

Месячный оклад каждой категории работающего может быть дифференцирован в зависимости от уровня квалификации, учено­го звания, степени и т.д. в соответствии с положением о профессии (должности).

Руководящие, инженерно-технические работники и служащие за результаты финансово-хозяйственной деятельности могут пре­мироваться из прибыли предприятия по утвержденным предприя­тием положениям.

Оплата труда руководителей государственных предприятий дол­жна оговариваться в трудовом договоре (контракте), поэтому она получила название контрактной.

В условиях рынка принципиально меняются подходы к оплате труда, оплачиваются не затраты, а результаты труда, прибыль становится высшим критерием оценки количества и качества труда и основным источником личных доходов работников предприятий любых организационно-правовых форм.

В рыночной экономике нет строгой регламентации в оплате тру­да, каждый предприниматель может применять различные вариан­ты оплаты труда, которые соответствуют целям предприятия.
3. Эффективности использования трудовых ресурсов

Производительность труда характеризует эффективность, резуль­тативность затрат труда и определяется количеством продукции, произведенной в единицу рабочего времени, либо затратами труда на единицу произведенной продукции или выполненных работ.

Различают производительность живого и производительность общественного (совокупного) труда. Производительность живого труда определяется затратами рабочего времени в каждом отдель­ном производстве, а производительность общественного (совокуп­ного) труда —• затратами живого и овеществленного (прошлого) труда. Расчет производительности общественного (совокупного) труда является очень сложным. Применительно ко всему народному хозяйству этот показатель рассчитывается как национальный доход на одного занятого в отраслях материального производства.

На предприятиях (фирмах) производительность труда опреде­ляется как эффективность затрат только живого труда и рассчиты­вается через показатели выработки (В) и трудоемкости (Тр) про­дукции, между которыми имеется обратно пропорциональная за­висимость.

Выработка — это количество продукции, произведенной в еди­ницу рабочего времени либо приходящейся на одного среднеспи­сочного работника или рабочего за определенный период (час, смену, месяц, квартал, год). Она рассчитывается как отношение объема произведенной продукции (ОП) к затратам рабочего вре­мени на производство этой продукции (Т) или к среднесписочной численности работников либо рабочих (Ч):

В = ОП/Т или В = ОП/Ч.

Аналогично определяется часовая (Вч) и дневная (Вдн) выра­ботка на одного рабочего:

Вч= ОПмес/Тчас;Вдн = ОПмес/Тдн

где

ОПмес — объем продукции за месяц (квартал, год); Т1|ас, Тдн — количество еловеко-часов, человеко-дней (рабо­чего времени), отработанных всеми рабочими за месяц (квартал, год).

При расчете часовой выработки в состав отработанных человеко-часов не включаются внутрисменные простои, поэтому она наиболее точно характеризует уровень производительности живого труда.

При расчете дневной выработки в состав отработанных человеко-дней не включаются целодневные простои и невыходы.

Объем произведенной продукции (ОП) может быть выражен в натуральных, стоимостных и трудовых единицах измерения соот­ветственно. Различают три метода определения выработки: нату­ральный (условно-натуральный), стоимостный и по нормирован­ному рабочему времени.

Натуральные показатели измерения производительности труда наиболее достоверны и точны и в большей степени соответствуют ее сущности, однако область их применения ограниченна. Нату­ральные показатели при определении выработки применяются на предприятиях таких отраслей, как газовая, угольная, нефтяная, электроэнергетика, лесная и др., а условно-натуральные — в тек­стильной, цементной, металлургической промышленности, в про­изводстве минеральных удобрений и т.д. По сравнению с нату­ральным стоимостный метод определения выработки учитывает не только изменение затрат живого труда, но и в значительной степени влияние структурных сдвигов в производственной про­грамме, материалоемкость выпускаемой продукции, влияние цен и т.д. В денежном выражении выработку на предприятии в зависи­мости от области применения данного показателя можно опреде­лять по показателям валовой, товарной, реализуемой и чистой продукции. Трудовой метод измерения производительности труда предполагает использование показателя трудоемкости в качестве измерителя продукции.
Контрольные вопросы:

  1. Дайте определение трудовые ресурсы предприятия

  2. Приведите классификацию персонала предприятия.

  3. Дайте характеристику формам и системам оплаты труда.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Похожие:

Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Обеспечение прав...
Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Обеспечение прав...
Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Административная...
Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины опд. В 1, сд. В...
«050703-Дошкольная педагогика и психология». В данном комплексе представлены программа курса, методические рекомендации по изучению...
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины Москва 2008
Информационные технологии: Методические рекомендации по изучению дисциплины / Сост. М. Н. Машкин. М.: Вгна, 2008. –16 с
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «экономика»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономика» для студентов, обучающихся по специальности «Биология»
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «экономика»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономика» для студентов, обучающихся по специальности
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и задания для курсовой...
Лапутина, О. А. Организация производства и предпринимательства в апк: методические рекомендации по изучению дисциплины и задания...
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины Рекомендовано объединенной...
Методические рекомендации предназначены для студентов ннгу, обучающихся по направлению «Менеджмент»
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольной...
Лапутина, О. А. Маркетинг: методические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольной работы / О. А. Лапутина. Хф...
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольной...
Лапутина, О. А. Менеджмент: методические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольной работы / О. А. Лапутина. Хф...
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «методика преподавания...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «методика преподавания теологии»
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по проведению лингвокраеведческой работы в школе
Методические рекомендации по изучению дисциплины дс. 6 Лингвистическое краеведение для студентов, обучающихся по специальности 050301....
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические указания по изучению дисциплины для курсантов, слушателей...
Методические рекомендации по изучению дисциплины для слушателей фкультета заочного обучения
Методические рекомендации по изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск