Туристско-краеведческое направление
Скачать 27.66 Kb.
|
| Туристско-краеведческое направление В Доме творчества № 5 пользуются успехом объединения туристско-натуралистического отдела: - «Туризм»; - «Краеведение»; - «Геология»; - «Союз стихий». В объединении «Туризм» занимаются учащиеся 10 - 18 лет, в течение 4 лет. Содержание занятий предусматривает приобретение учащимися знаний, умений и навыков, необходимых для адаптации в социальной среде, самосовершенствования и оздоровления организма. Учащиеся получают знания о своем крае, технике и тактике туризма, ориентирования на местности, ведение краеведческих наблюдений, оказание первой медицинской помощи. Овладевают умениями и навыками исследовательской и экспериментальной работы по выживанию в экстремальных условиях. Особое внимание обращается на такие специальные формы работы с обучающимися, как летние пешеходные, горные, зимние лыжные походы, спелеопоходы. В объединении «Краеведение» занимаются учащиеся 12-16 лет, в течение 4 лет. Здесь обучающиеся приобретают знания, умения и навыки по изучению родного края, которые являются неотъемлемой частью гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения, получают знания о природе, истории, экономике, населении родного края, совершают краеведческие наблюдения, овладевают умениями и навыками исследовательской работы. В объединении третий и четвёртый год обучения предполагает учебно-исследовательскую деятельность учащихся. Ориентирует школьников на самостоятельную работу по изучению объектов родного края. Результат работы – реферат или отчет по исследованию и защита на конференциях различного уровня. В объединении «Геология» занимаются учащихся 10 -17 лет, в течение 5 лет. Содержание первых трех лет обучения ориентировано на получение основных геологических знаний и навыков, профессиональных умений геолога. Четвертый и пятый год обучения включает углубленное изучение науки геологического цикла и исследование по выбранной теме. Занятия ведутся индивидуально. Результат работы – реферат или отчет по исследованию или и защита на научно-практических конференциях различного уровня. Основное внимание обращается на такие специальные формы работы с учащимися, как геологические походы, экскурсии, геологические экспедиции, туристические походы. Это приводит к соединению геологических знаний, геологического мышления, геологической деятельности и реализуется учащимися в жизни. В объединении «Союз стихий» занимаются учащиеся 12 -18 лет, в течение 3 лет. Содержание занятий предусматривает приобретение учащимися знаний, умений и навыков, необходимых для адаптации в социальной среде, самосовершенствования и оздоровления организма. Учащиеся получают знания о правилах пожарной безопасности, первичных средств пожаротушения. Знакомятся с элементами пожарноспасательного спорта и туризма. Особое внимание уделяется таким специальным формам работы с обучающимися, как знакомство с пожарной техникой, с правилами эвакуации людей, действиями по сигналу тревоги, тушения лесных пожаров в природе, в учебно-тренировочных походах. Практические занятия проводятся в тренажерном зале, где отрабатываются навыки преодоления стометровой полосы препятствий по пожарно-спасательному спорту, надевание боевой одежды, противогаза, работа с пожарными рукавами и ручными стволами для тушения пожара. В туристско-краеведческом объединении «Экстремум» с 1999 года работает научно-исследовательское общество учащихся «Шаг в будущее». Работа НОУ осуществляется по нескольким направлениям: краеведение, геология, экология, туризм. Ежегодно в туристско-натуралистическом отделе ДДТ № 5 проводится научно-практическая конференция, посвященная Дню Земли. В рамках, которой работают секции: «Краеведение», «Геология», «Экология» и «Школа выживания». На них учащиеся выступают с докладами, рефератами, исследовательскими работами. Данная конференция является стартовой площадкой для дальнейшего участия в работе районных, городских и региональных научно-практических конференций учащихся. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | План работы 1 отряда (туристско-краеведческое направление) с 4 по 25 июня 2012 года Участие в игре – путешествие «Зов джунглей», посвященной Всемирному дню охраны окружающей среды | | 5 Туристско-рекреационный кластер В регионе имеются инфраструктурные предпосылки формирования туристско-рекреационных центров, рекреационных и курортных местностей,... |
 | Губкинского городского округа Всероссийского туристско-краеведческого движения «Отечество», посвященного Году российской истории», в целях активизации работы туристско-краеведческих... | | Программы кружков «Юные экологи-краеведы», «Туристы-экологи», «Младшие... Методические рекомендации предназначены для руководителей кружков (секций), учителей биологии и географии, организаторов туристско-краеведческой... |
| Рабочая программа по дисциплине «Туристско-рекреационное проектирование» Рабочая программа по дисциплине «Туристско-рекреационное проектирование» составлена в соответствии с требованиями ооп 100400. 62... | | Образовательная программа разработана с учетом современных образовательных... Туристско-краеведческая направленность программы позволяет совместить учебно-познавательную деятельность с организацией досуга. Программа... |
| Реферат Автор: Глыбовцев Валерий Маратович, заведующий туристско-спортивным... Глыбовцев Валерий Маратович, заведующий туристско-спортивным отделом уо «Гомельский государственный областной центр туризма и краеведения... | | Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 100400.... Технологии туристско рекреационного проектирования и освоения территорий: рабочая программа учебной дисциплины / Н. Г. Корнева. Оренбург... |
| Постановление От 19 октября 2011 г. N 361-п об областной целевой... В соответствии с Законом Челябинской области "О стимулировании туристско-рекреационной деятельности в Челябинской области" Правительство... | | Урок социального педагога. Эколого-краеведческое Азбучный марафон.... |
| История образования научного общества школьников «Истоки» Школьное научное объединение учащихся «Истоки» создано в сентябре 2005 года. На период открытия функционировали четыре секции, которые... | | Тема проекта Программа дополнительного образования «Археология Новгородской земли» имеет туристско-краеведческую направленность |
| В поход с классом Положение об оплате труда и стимулировании организаторов туристско-краеведческой деятельности с учащимися школы | | Любовь к родному пепелищу Программа дополнительного образования «Археология Новгородской земли» имеет туристско-краеведческую направленность |
| Бюллетень новых поступлений Программа дополнительного образования «Археология Новгородской земли» имеет туристско-краеведческую направленность | | Социокультурный образовательный комплекс Программа дополнительного образования «Археология Новгородской земли» имеет туристско-краеведческую направленность |
