Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ»





Скачать 466.06 Kb.
НазваниеРабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ»
страница4/4
Дата публикации25.08.2014
Размер466.06 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа
1   2   3   4

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета «Технологии строительных работ» и столярной мастерской.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект инструментов и приспособлений;

  • комплект учебно-наглядных пособий;

  • макеты столярных изделий;

  • комплект бланков технологической документации;

  • комплект учебно-методической документации;

  • комплект плакатов;

  • учебные пособия;

  • средства индивидуальной защиты.

Оборудование мастерской и рабочих мест столярной мастерской:

  • рабочие кабины по количеству обучающихся;

  • рабочее место мастера п/о;

  • комплект инструментов и приспособлений;

  • комплект учебно-наглядных пособий;

  • пиломатериалы;?

  • средства индивидуальной защиты.

  • аптечка.

Реализация программы модуля предполагает обязательную итоговую (концентрированную) производственную практику.

4.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Мороз Л.Н., Лапшин П.А. Штукатур. Мастер отделочных строительных работ: Учеб. Пособие ПТУ. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.

  2. Журавлев И.П., Лапшин П.А. Штукатур. Мастер отделочных строительных работ: учеб. Пособие НПО. – Ростов н/Д: Феникс, 2000.

  3. Ивлиев А.А. Отделочные работы: Иллюстрированное пособие. – М.: ПрофОбрИздат, 2001.

Дополнительные источники:

  1. Зубрилина С.Н. Справочник штукатура. Серия «Справочники». – Ростов н/Д: Феникс, 2002.

  2. Организация и технология строительных отделочных работ: практические основы профессиональной деятельности: Учеб. Пособие НПО / А.В. Борилов, О.В. Воловикова, С.А. Дмитриенко и др. – М.: Академкнига/Учебник, 2005. – 176 с.


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса


Освоение программы модуля базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин «Основы строительного производства», «Основы технологии столярно-плотничных работ», «Основы строительного черчения», «Основы электротехники», «Охрана труда и техника безопасности», «Экономика отрасли и предприятия», «Безопасность жизнедеятельности».

Реализация программы модуля предполагает итоговую (концентрированную) производственную практику. Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Выполнение столярных работ» является освоение междисциплинарного курса «Технология изготовления столярных изделий и столярно-монтажных работ»

При проведении практических занятий в зависимости от сложности изучаемой темы и технических условий возможно деление учебной группы на подгруппы численностью не менее 8 человек.

При подготовке к итоговой аттестации по модулю организуется проведение консультаций.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля и профессии «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ».

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: среднее специальное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю модуля.Мастера: наличие 4 – 6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)




Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Изготавливать простые столярные тяги и заготовки столярных изделий

  • приспособления и инструменты подобраны верно в соответствии с выполняемыми видами работ;

  • поверхность очищена от пыли в соответствии с техническими условиями;

  • рабочее место организовано в соответствии с выполняемыми видами работ

  • пригодность применяемых материалов определена верно;

  • насечка поверхностей вручную (механизированным способом) выполнена верно;

  • расшиты швы и трещины;

  • поверхность смочена водой или грунтовкой;

  • дефекты поверхности устранены;

  • дозировка составляющих сухих смесей определена верно;

  • подготовленная поверхность соответствует техническим условиям;

  • техника безопасности при выполнении подготовительных работ соблюдена

Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.

Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.

Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик.







Изготавливать и собирать столярные изделия различной сложности

-Нанесение штукатурного раствора на поверхность.

- Разравнивание раствора и затирка штукатурки.

- Оштукатуривание лузгов, усенков, фасок

- Отделка рустов между плитами перекрытия.

- Выполнение растворных марок и маяков.

- Оштукатуривание стен и потолков по маякам вручную.

- Оштукатуривание оконных и дверных проёмов.

- Оштукатуривание заглушин

- Железнение цементной штукатурки.

-Оштукатуривание четырехгранных колонн и пилястр.

- Оштукатуривание круглых и многогранных колонн.

Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.

Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.

Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик.

Выполнять столярно-монтажные работы

  • причины появления дефектов штукатурки определены верно;

  • способы устранения дефектов штукатурки использованы верно;

  • техника безопасности при выполнении штукатурных работ соблюдена;

  • требования строительных норм и правил к качеству штукатурок выполнены.




Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.

Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.




Производить ремонт столярных изделий

  • причины появления дефектов штукатурки определены верно;

  • способы устранения дефектов штукатурки использованы верно;

  • техника безопасности при выполнении штукатурных работ соблюдена;

  • требования строительных норм и правил к качеству штукатурок выполнены.




Текущий контроль в форме тестовых заданий; защиты лабораторных и практических работ.

Оценка выполнения домашних и самостоятельных работ.

Оценка выполнения производственных заданий в рамках учебной и производственной практик


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

  • демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

  • мотивированное обоснование выбора способа решения профессиональной задачи

  • достижение цели профессиональной задачи при выполнении штукатурных работ

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

  • демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях

  • способность к самоанализу и коррекции результатов собственной деятельности

  • демонстрация качества выполнения профессиональных задач

  • способность нести ответственность за результаты своей работы

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

  • нахождение и использование информации для качественного выполнения профессиональных задач

  • использование нескольких источников информации

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

  • решение профессиональных задач на основе самостоятельно найденной информации с использованием ИКТ

  • оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

  • взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;

  • участие в планировании организации групповой работы;

  • выполнение обязанностей в соответствии с распределением групповой деятельности

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

  • решение ситуативных задач, связанных с использованием профессиональных компетенций

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях



Разработчик:
ОГАОУ СПО «Шебекинский

агротехнический ремесленный техникум» Мурадов В.Э.

мастер производственного обучения


*





1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconРабочая программа профессионального модуля «Выполнение малярных работ»
Фгос нпо 270802. 10 Мастер отделочных строительных работ. Рабочая программа профессионального модуля пм. 03 Выполнение малярных работ....
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconРабочая программа профессионального модуля выполнение работ по профессии «бармен»
Рабочая программа профессионального модуля «Выполнение работ по профессии «Бармен»» разработана на основе Федерального государственного...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconРабочая программа профессионального модуля. 06 «выполнение стропальных работ»
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconРабочая программа профессионального модуля. 01 «выполнение арматурных работ»
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconПрограмма профессионального модуля выполнение работ по профессии
Рабочая программа профессионального модуля «Выполнение работ по профессии 21635 диспетчер автомобильного транспорта»
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconРабочая программа профессионального модуля пм. 05. «Выполнение работ...
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconПрограмма профессионального модуля пм. 06 Выполнение мозаичных работ 2013 г
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии нпо...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconРабочая программа профессионаольного модуля пм. 01 «выполнение слесарных...
ПМ. 01. «Выполнение слесарных и слесарно-сборочных работ» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconПримерная программа профессионального модуля пм. 04 Выполнение облицовочных работ плитками и
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» icon«Колледж предпринимательства» рабочая программа профессионального модуля
Выполнение работ по монтажу, наладке, эксплуатации и обслуживанию локальных компьютерных сетей
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconРабочая программа профессионального модуля
ПМ. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра. Решение проблем пациента путем сестринского ухода
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconПрограмма профессионального модуля выполнение работ по профессии...
Программа профессионального модуля по подготовке специалистов среднего звена 35. 02. 07. Механизация сельского хозяйства разработана...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconПримерная программа профессионального модуля пм. 02 Выполнение штукатурных работ 2011 г
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconРабочая программа профессионального модуля выполнение работ по одной...
Автономная некоммерческая организация среднего профессионального образования «Ставропольский колледж экономики и дизайна»
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconПримерная программа профессионального модуля пм. 04. Выполнение работ...
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Рабочая программа профессионального модуля 01. «выполнение столярных работ» iconРабочая программа профессионального модуля «Выполнение работ по должности...
Фгос спо по специальности 080110 «Банковское дело» утвержденный Министерством образования и науки РФ «24» июня 2010 г


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск