Рабочая программа по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» предназначен для студентов, обучающихся по всем направлениям (программа подготовки бакалавра).
Скачать 329.29 Kb.
|
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финуниверситет) БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа дисциплины Для всех направлений (программа подготовки бакалавра) Москва 2011 Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финуниверситет) УТВЕРЖДАЮ Ректор М.А. Эскиндаров 07.07.2010 г. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа дисциплины Для всех направлений (программа подготовки бакалавра) Одобрено кафедрой «Военная» (протокол № 10 от 24 июня 2010 г.) Москва 2011 УДК 614 (073) 030283 ББК 68.9я73 К.93 Ч 81 Рецензент А.К. Кутузов, к.э.н., начальник военной кафедры Чуб И.В. Безопасность жизнедеятельности: Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по всем направлениям (программа подготовки бакалавра) – М.: Финакадемия, кафедра «Военная», 2010. – 24 с. Рабочая программа по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» предназначен для студентов, обучающихся по всем направлениям (программа подготовки бакалавра). В рабочей программе представлен учебно-тематический план изучения дисциплины, программа, задания для самостоятельной работы, приводятся вопросы для подготовки к зачету. УДК 614 (073) ББК 68.9я73 Учебное издание Чуб Иван Васильевич БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа дисциплины Компьютерный набор, верстка Чуб И.В. Формат 60х90/16. Гарнитура Times New Roman Усл. п.л.1,5. Изд. №44.2 - 2010. Тираж экз. Отпечатано в Финакадемии © Чуб И.В., 2010 © Финакадемия, 2010 Содержание 1. Цели и задачи дисциплины………………………………………………. 4 2. Место дисциплины в структуре ООП……………………………………..4 3. Требования к результатам освоения дисциплины……………………….5 4. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………........ .6 5. Содержание дисциплины ………………………………………………....7 Часть 1. Содержание дисциплины Часть 2. Междисциплинарные связи разделов и тем дисциплины с последующими обеспечиваемыми дисциплинами Часть 3. Разделы и темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план) 6. Практические и семинарские занятия………………………….……......15 7.Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов…………………….17 8.Контрольные вопросы и система оценивания….…………………………19 9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………..23 Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности». Программа составлена в соответствии с программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», рекомендуемой Минобрнауки РФ для всех направлений подготовки высшего профессионального образования.
Цель дисциплины – изучение теории и практики защиты населения и территории окружающей среды от воздействия поражающих факторов природного и техногенного (природно-техногенного) характера, оказание первой медицинской помощи при несчастных случаях и обеспечение безопасности человека в современных условиях. Задача дисциплины – сформировать сознательное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, привить основополагающие знания и практические навыки по распознаванию и оценке опасных и вредных факторов среды обитания человека, определять способы защиты от них, а также ликвидацию негативных последствий и оказание помощи пострадавшим в случае появления опасностей. Научить студентов делать аналитическую оценку сложившейся обстановки, предвидеть воздействие на человека опасных (вредных) явлений, оценивать и прогнозировать их развитие, принимать решения и действовать с целью предупреждения возникновения чрезвычайных ситуаций или смягчения тяжести их последствий. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является базовой дисциплиной профессионального цикла ФГОСВПО, которая наряду с прикладной технической направленностью, ориентирована на повышение гуманистической составляющей и базируется на знаниях, полученных при изучении социально-экономических, естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин. 3. Требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения содержания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студент должен обладать следующими компетенциями: - предвидеть и анализировать последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, методы их идентификации, возможные средства и способы защиты от указанных факторов при угрозе их возникновения; - применять на практике требования законов и иных нормативных актов Российской Федерации в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций; - пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты; - соблюдать необходимые меры безопасности в повседневной трудовой деятельности и в быту; - оказывать при необходимости первую помощь пострадавшим и содействовать в проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ при ликвидации чрезвычайных ситуаций; - анализировать и применять на практике особенности укрытия населения в защитных сооружениях и порядок проведения эвакуационных мероприятий; - анализировать социально-экономические последствия крупных аварий, катастроф, стихийных бедствий и прогнозировать возможное их развитие в будущем; - владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий воздействия поражающих факторов чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени; - быть способным на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие восстановление деятельности хозяйствующих субъектов; - уметь осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных восстановительных работ; - использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии; - уметь критически оценивать предлагаемые варианты проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ; разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётных единиц. Вид промежуточной аттестации – зачет
Содержание дисциплины Раздел 1. Чрезвычайные ситуации (ЧС) мирного и военного времени Тема 1. Чрезвычайные ситуации, общие сведения и классификация ЧС на потенциально-опасных объектах Чрезвычайные ситуации, основные понятия и определения. Авария, стихийное бедствие, катастрофа. Классификация чрезвычайных ситуаций. Техногенные чрезвычайные ситуации, причины их возникновения. Загрязнение окружающей среды. Чрезвычайные ситуации природного характера, причины их возникновения. Биолого-социальные и социальные чрезвычайные ситуации. Чрезвычайные ситуации экологического характера. Изменения состояния атмосферы, суши, гидросферы и биосферы в целом. Изменение климата, образование обширных зон «кислотных дождей», разрушение озонного слоя. Деградация почв, истощение невозобновляемых запасов полезных ископаемых. Обмеление рек и морей, подтопление и засоление плодородных почв. Чрезвычайные ситуации военного характера, возможные варианты развязывания войны. Скоротечные и плавнопротекающие чрезвычайные ситуации. Потенциально-опасные объекты, их характеристика. Причины возникновения чрезвычайных ситуаций на этих объектах. Радиационно-опасные, химически-опасные и бактериологически-опасные объекты. Меры по обеспечению безопасности населения при авариях и катастрофах на этих объектах. Тема 2. Государственное управление защитой населения и территорий в ЧС. Система гражданской обороны, ее роль и задачи в современных условиях Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера». Мероприятия по защите населения и территории в чрезвычайных ситуациях. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Основные направления по обеспечению безопасности населения в чрезвычайных ситуациях. Назначение, задачи, структура, режимы функционирования РСЧС. Силы и средства системы РСЧС. Формирования повседневной и повышенной готовности. Объектовые формирования, территориальные формирования. Комплектование формирований личным составом. Гражданская оборона, ее роль и задачи в современных условиях. Правовое положение и общие принципы организации гражданской обороны в Российской Федерации. Федеральный закон «О гражданской обороне». Основные задачи в области гражданской обороны. Силы гражданской обороны, войска гражданской обороны. Организация гражданской обороны на объекте экономики, основные задачи гражданской обороны на объекте экономики. Комплектование формирований гражданской обороны. Тема 3. Чрезвычайные ситуации природного характера, их характеристика Общие сведения о стихийных бедствиях: определение, классификация, причины возникновения. Оценка последствий стихийных бедствий. Основные направления и меры по снижению опасности стихийных бедствий. Комплексное воздействие опасных природных явлений на территории Российской Федерации. Геофизические стихийные явления – землетрясения, извержения вулканов, причины возникновения, защита населения. Геологически опасные явления – обвалы, сели, лавины, осыпи и др. Метеорологически опасные явления – бури, ураганы, шквалы, смерчи, ливневые дожди, град, сильные снегопады. Гидрологические стихийные бедствия – цунами, наводнения, защита населения. Природные пожары, массовые заболевания. Тема 4. Чрезвычайные ситуации социального характера Падение воспроизводства населения, массовые беспорядки среди населения, терроризм в различных формах его проявления, негативная обстановка в творческих и производственных коллективах. Общие сведения о терроризме, история возникновения терроризма, традиционные регионы распространения, опасность терроризма. Классификация терроризма по признакам: - по идеологической основе и сфере проявления; - по масштабам; - по количеству применяемых сил и средств; - по целям и задачам; - по видам применяемых средств. Возможные чрезвычайные ситуации, обусловленные террористическими актами различного вида. Специфика мероприятий по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях обусловленных террористическими актами. Правовые мероприятия, организационные мероприятия. Средства предупреждения террористических актов, обеспечение надежной защиты определенных видов стратегических запасов государства. Тема 5. Современные средства поражения, последствия их применения Возможный характер современных войн. Предельная напряженность и высокая активность военных действий. Современные средства поражения – это оружие массового поражения (ядерное, химическое, бактериологическое) и обычное оружие (с обычными боеприпасами), некоторые виды которого по своим поражающим действиям приближаются к ОМП. Ядерное оружие. Поражающие факторы ядерного оружия и особенности их воздействия на людей, технику и сооружения. Ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное заражение местности, электромагнитный импульс. Защита населения от ядерного оружия. Химическое оружие, основные свойства и особенности поражающего действия. Характеристика химического заражения. Отравляющие вещества, их классификация, характеристики и токсикологические свойства. Способы защиты от поражающего воздействия химического оружия. Бактериологическое (биологическое) оружие, характеристика поражающего действия и особенности применения. Виды и основные свойства бактериологических средств. Очаг бактериологического заражения и проводимые в нем изоляционно-ограничительные мероприятия. Обсервация и карантин. Психологическое воздействие, оказываемое на человека, при угрозе применения бактериологического оружия. Средства доставки. Современные обычные средства поражения, характеристика их воздействия на живую силу, технику, здания и сооружения. Высокоточное оружие. Кассетные боеприпасы, боеприпасы объемного взрыва, зажигательные боеприпасы. Перспективные средства вооружений. Экологические последствия возможного применения современных средств поражения. Тема 6. Основные принципы и мероприятия по защите населения в ЧС. Обучение населения, подготовка формирований Проблема защиты населения и территорий от природных, техногенных и военных ЧС. Основные принципы защиты населения. Основные способы защиты персонала объектов экономики и населения в условиях возникновения ЧС. Предупредительные мероприятия, защитные мероприятия, аварийно-восстановительные работы. Правовая основа защиты населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций. Федеральный закон «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера». Права граждан Российской Федерации в области защиты населения от ЧС. Противорадиационная и противохимическая защита населения. Организация и проведение дозиметрического и химического контроля. Защита населения при радиоактивном и химическом заражении. Обеспечение населения средствами противорадиационной и противохимической защиты. Принципы, формы и методы обучения населения. Основные задачи подготовки в области защиты от чрезвычайных ситуаций. Задачи обучения населения в области гражданской обороны. Организация обучения населения к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»... Безопасность жизнедеятельности: Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по всем направлениям (программа подготовки... | | Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по... В 6 семестре занятия проводятся для студентов, обучающихся по полной программе подготовки бакалавра, в 4 семестре – для студентов,... |
| Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры математики и информатики... Настоящий учебно-методический комплекс по курсу «Безопасность жизнедеятельности» предназначен для студентов, обучающихся по специальности... |  | Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 05) Содержание: умк по дисциплине Информационная безопасность для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 05) Педагогическое... |
| Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной формы обучения для проведения теоретических и практических занятий... | | Рабочая программа учебной дисциплины «безопасность жизнедеятельности»... Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». – Новороссийск: нф мгэи, 2013. – 26 с |
| Рабочая программа по дисциплине «Спортивные игры» для студентов одо... ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа учебной дисциплины составлена в соответствии с основной образовательной программой подготовки впо мгту им. Н. Э. Баумана.... |
| Рабочая программа учебной дисциплины сд. 13 Информационные технологии... ... | | Учебно-методический комплекс дисциплины ен. В. Безопасность жизнедеятельности Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании основной образовательной программы специальности 040201 "Социология"... |
| Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Направление подготовки (специальности) 031001. 65 –правоохранительная деятельность | | Кемеровский технологический институт пищевой промышленности Комплект тестовых заданий предназначен для контроля базового уровня знаний студентов по дисциплине «Пожарная техника», предусмотренной... |
| Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Программа предназначена для студентов Тюмгу и разработана в соответствии с фгос, учебным планом института и с учетом компетентностного... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Программа предназначена для студентов Тюмгу и разработана в соответствии с фгос, учебным планом института и с учетом компетентностного... |
| Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Программа предназначена для студентов Тюмгу и разработана в соответствии с фгос, учебным планом института и с учетом компетентностного... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Программа предназначена для студентов Тюмгу и разработана в соответствии с фгос, учебным планом института и с учетом компетентностного... |
