Скачать 329.9 Kb.
|
Адреса сайтов: Автоматизированный лабораторный практикум удаленного доступа. 1. Изучение устройства, принципа действия и экспериментальное определение статистических характеристик металлических термопреобразователей сопротивления. http://www.asp.tstu.ru/tfs/new/main.php 2. Изучение устройства, принципа действия и экспериментальное определение статистических характеристик термоэлектрических преобразователей сопротивления. http://www.asp.tstu.ru/tfs/new/main.php 3. Автоматизированный лабораторный склад лазерной спектроскопии http://phibo.bmstu.ru 4. Исследование источника тока http//www.pilab.ru 5. Исследование источника электродвижущей силы. http//www.pilab.ru 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Методические аспекты системы контроля учебного процесса: -планирование проведения контроля знаний (когда контролировать), -отбор заданий для проверки знаний, умений, навыков студентов (что контролировать); -формирование набора контрольных заданий (как контролировать). Виды контроля знаний: -входной, -текущий, -рубежный, -итоговый. Формы текущего контроля знаний студентов: -индивидуальные беседы со студентами, -контроль на практических занятиях, -контрольные собеседования, -письменные работы студентов (индивидуальные домашние задания, отчёты по практическим работам) -экзамены. В целях определения единых подходов к организации учебного процесса в высших учебных заведениях разработаны единые критерии оценки знаний студентов: «Отлично» -если студент глубоко и прочно усвоил весь программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, тесно увязывает с задачами и будущей деятельностью, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок. «Хорошо»- если студент твёрдо знает программный материал грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий. «Удовлетворительно»- если студент усвоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий. «Неудовлетворительно» - если студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи. Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки 230100.62 «» Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «__12_»__09_______2011___ г., протокол № ___2__. Разработчики_ доц., к.т.н._ Потапов А.С._ ______________________________ Кафедра __Автоматизация биотехнических систем_ ___________________ Зав. кафедрой ___ проф.,д.т.н. Благовещенская М.М._____________________________ Рабочая программа согласована с УМК факультета АБС Председатель УМК факультета _______________________________________ (подпись, Ф.И.О.) Рабочая программа одобрена на заседании совета факультета «___»______20___ г., протокол № _____. Председатель совета факультета ____________________________________ Приложение ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ на__________ / ___________ учебный год В рабочую программу дисциплины _____________________________ вносятся следующие изменения: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Дополнения и изменения в рабочей программе рассмотрены и одобрены на заседании кафедры ____________________________________ «___» ______________ 20__ г., протокол № _______ Дополнения и изменения согласованы с УМК факультета________________ Председатель УМКфакультета____________________________________________ (подпись, Ф.И.О.) (по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля)) Рабочая программа одобрена на заседании совета факультета «___»______20___ г., протокол № _____. Председатель совета факультета ____________________________________ (подпись, Ф.И.О.) (по принадлежности направления, специальности/специализации (профиля) |
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано Надежность, эргономика и качество автоматизированных систем обработки информации и управления | Рабочая программа учебной дисциплины «надежность теплоэнергетических систем» Целью дисциплины является обучение студентов основам и практическому применению теории надежности энергетических систем | ||
Программа подготовки: Электроэнергетические системы и сети, их режимы,... Программа подготовки: Электроэнергетические системы и сети, их режимы, устойчивость, надежность и качество электрической энергии | Программа учебной дисциплинЫ «Эргономика маркшейдерского обеспечения» Квалификация (степень) выпускника: специалист, специальное звание "горный инженер маркшейдер" | ||
Программа «Психология труда, инженерная психология и эргономика»... Программа предназначена для студентов психологических факультетов очной, очно-заочнй и заочной форм обучения по направлению 030300... | Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Проектирование асоиу» «Проектирование асоиу» / Сост. Агарунова Л. А.; Волгоград гос техн ун-т, Волгоград, 2003. – 26 с | ||
Рабочая программа учебной дисциплины диагностика и надежность автоматизированных систем В настоящее время растет сложность систем автоматизации и управления технологическими процессами. К надежности этих систем предъявляются... | Программа дисциплины "Эргономика" Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для... | ||
Аннотация дисциплины вариативной части цикла опц рабочей программы... Счм, снижения напряженности и повышения качества труда, уменьшения вероятности техногенных аварий и катастроф, обусловленных «человеческим... | Разработка урока Подготовительный этап: изучение литературного материала по определению «Эргономика», написание сценария урока, определение места... | ||
Рабочая учебная программа дисциплины «психология труда, инженерная психология, эргономика» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Рабочая программа модуля (дисциплины) Основы социальной медицины Кореквизиты: Демография, Основы безопасности труда, Эргономика, Введение в профессию, Физическая культура | ||
Рабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса | Рабочая программа дисциплины Целью освоения дисциплины «Надежность мелиоративных систем» является формирование у студентов навыков по оценке состояния природных... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины материаловедение 2013 рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты) |