2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы





Скачать 437.65 Kb.
Название2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы
страница5/5
Дата публикации13.11.2014
Размер437.65 Kb.
ТипУрок
100-bal.ru > Военное дело > Урок
1   2   3   4   5

Сталинградская битва.

Сталинградская битва - развернулась на площади 100 тысяч кв. км при протяженности фронта от 400 до 850 км и продолжалась 200 дней и ночей. В ней в разное время участвовали войска Сталинградского, Юго-Восточного, Юго-Западного, Донского, левого крыла Воронежского фронтов, Волжская военная флотилия и Сталинградский корпусный район противовоздушной обороны 14 июля 1942 года Сталинград был объявлен на военном положении. На подступах к городу строились четыре оборонительных обвода: внешний, средний, внутренний и городской. Битва включала в себя два периода.

Первый - оборонительный период начался со Сталинградской стратегической оборонительной операции 17 июля и продолжался до 18 ноября 1942 г. Операция проводилась войсками Сталинградского (Донского), Юго-Восточного (Сталинградского) фронтов при содействии сил Волжской военной флотилии. В ходе боевых действий в состав советских войск дополнительно введены управление Юго-Восточного фронта, пять управлений общевойсковых армий и два управления танковых армий, 56 дивизий и 33 бригады. Продолжительность операции — 125 суток. Ширина фронта боевых действий 250—520 км. Глубина отхода советских войск — 150 км.

В ожесточенных оборонительных сражениях и боях, развернувшихся в большой излучине Дона, а затем на сталинградских обводах и в самом городе, была не только сокрушена наступательная мощь врага и обескровлена главная ударная группировка немецкой армии на южном крыле советско-германского фронта, но и подготовлены условия для перехода советских войск в решительное контрнаступление.

Второй период — Сталинградская стратегическая наступательная операция 19 ноября 1942 г. — 2 февраля 1943 г. Операция проводилась войсками Юго-Западного, Донского и Сталинградского фронтов при содействии сил Волжской военной флотилии. В ходе боевых действий в состав советских войск дополнительно введены управления 1-й и 2-й гвардейских, 5-й ударной и 6-й армий, пять танковых и три механизированных корпуса, шесть бригад. Продолжительность операции — 76 суток. Ширина фронта боевых действий — 850 км. Глубина продвижения советских войск 150—200 км. Среднесуточные темпы наступления: стрелковых соединений 1,5—2,5 км; танковых и механизированных соединений 4—4,5 км.

В рамках Сталинградской стратегической наступательной операции были проведены следующие фронтовые операции: ноябрьская наступательная операция по окружению сталинградской группировки противника ("Уран"), Котельниковская, Среднедонская ("Малый Сатурн") операции, а также операция по ликвидации окруженных вражеских войск в Сталинграде ("Кольцо").

В Сталинградской битве в разное время участвовали: Маршал Советского Союза С. К. Тимошенко (июль 1942), генерал-лейтенант В. Н. Гордов (июль — авг. 1942), генерал-полковник А. И. Еременко (авг.— дек. 1942), генерал-лейтенант, с 17.12.1942 генерал-полковник Н. Ф. Ватутин, генерал-лейтенант, с 15.1.1943 генерал-полковник К. К. Рокоссовский, генерал-лейтенант, с 19.1.1943 генерал-полковник Ф. И. Голиков. Для наступления на сталинградском направлении немецко-фашистское командование направило 6А (Ф. Паулюс), а затем и 4ТА.

Сталинградская битва — одна из крупнейших во Второй мировой войне. В оборонительной операции советские войска обескровили главную группировку противника под Сталинградом и создали условия для перехода в контрнаступление. В ходе боевых действий советские войска окружили и уничтожили главные силы 4-й танковой и 6-й полевой немецких армий, разгромили 3-ю и 4-ю румынские и 8-ю итальянскую армии. Потери противника составили свыше 800 тыс. человек, 32 его дивизии и 3 бригады были полностью уничтожены, а 16 дивизий противника понесли тяжелые потери. Только в ходе ликвидации окруженной группировки с 10 января по 2 февраля 1943 г. было взято в плен свыше 91 тыс. человек, в том числе 2 500 офицеров и 24 генерала. Всего в ходе операции противник потерял убитыми, ранеными, пленными и пропавшими без вести около 1,5 млн. человек — 1/4 часть своих сил, действовавших на советско-германском фронте.

Сталинградская битва внесла решающий вклад в достижение коренного перелома, как в ходе Великой Отечественной войны, так и всей Второй мировой войны. В результате битвы Советские Вооруженные Силы вырвали у противника стратегическую инициативу и удерживали ее до конца войны. Поражение фашистского блока под Сталинградом потрясло всю фашистскую Германию, подорвало доверие к ней со стороны сателлитов, способствовало активизации Движения Сопротивления в странах, оккупированных Германией. Япония была вынуждена временно отказаться от планов активных действий против СССР. В Турции усилилось стремление сохранить нейтралитет. Выдающееся значение Сталинградской битвы и триумф в ней советского военного искусства получили широкое признание во всём мире. Президиум Верховного Совета СССР учредил в 1942 году медаль “За оборону Сталинграда”. В 1965 город-герой был награжден орденом Ленина и медалью “Золотая Звезда”.

За время наступления с 10 января по 2 февраля войска Донского фронта взяли в плен свыше 91 тысячи солдат и офицеров, в том числе 2500 офицеров и 24 генерала, около 140 тысяч было убито в ходе ликвидации группировки. Сталинградская битва завершилась.

Курская битва.

Битва состояла из двух этапов - оборонительного и наступательного. Оборонительная (5— 23 июля) и наступательная (12 июля — 23 авг.) операции Великой Отечественной войны, проведённые Советской Армией в районе Курского выступа; одна из решающих битв Второй мировой войны. Гитлеровское командование планировало провести крупное летнее наступление, овладеть стратегической инициативой и повернуть ход войны в свою пользу. Имея сведения о подготовке немецко-фашистских войск к наступлению, Ставка ВГК приняла решение временно перейти к обороне на Курском выступе и в ходе оборонительного сражения обескровить ударные группировки врага и этим создать благоприятные условия для перехода советских войск в контрнаступление, а затем в общее стратегическое наступление.

К началу Курской битвы Ставка ВГК создала группировку (Центральный и Воронежский фронты), имевшую 1336 тыс. человек, более 19 тыс. орудий и миномётов, 3444 танка и САУ, 2172 самолета. Для наступления немецко-фашистское командование привлекло войска групп армий “Центр” (Г. Клюге) и “Юг” (Э. Манштейн), сосредоточив в них 70% танковых дивизий и свыше 65% боевых самолетов, действовавших на советско-германском фронте. Группировка противника насчитывала свыше 900 тыс. человек, около 10 тыс. орудий и миномётов, до 2700 танков и штурмовых орудий, около 2050 самолетов. Важное место в замысле противника отводилось массированному применению новых танков и самоходных орудий.

Первый этап - Курская стратегическая оборонительная операция 5-23 июля 1943 г. Операция проводилась войсками Центрального, Воронежского и Степного фронтов. В ходе боевых действий дополнительно были введены управления Степного фронта, 27-й, 47-й и 53-й общевойсковых, 5-й гвардейской танковой и 5-й воздушной армий, пять танковых и один механизированный корпус, 19 дивизий и одна бригада. Продолжительность операции - 19 суток. Ширина фронта боевых действий - 550 км. Глубина отхода советских войск 12-35 км. По своему размаху и напряженности Курская оборонительная операция является одним из крупнейших сражений Великой Отечественной и второй мировой войн. В ходе оборонительных боев войска Центрального и Воронежского фронтов обескровили, а затем остановили наступление ударных группировок немецко-фашистской армии и создали благоприятные условия для перехода в контрнаступление на орловском и белгородско-харьковском направлениях. Гитлеровский план по разгрому советских войск в Курском выступе потерпел полное крушение.

Второй этап: Орловская стратегическая наступательная операция ("Кутузов") 12 июля - 18 августа 1943 г. и Белгородско-Харьковская стратегическая наступательная операция ("Румянцев") 3-23 августа 1943г.

Орловская операция проводилась войсками Брянского, Центрального фронтов и частью сил Западного фронта. В ходе наступления дополнительно были введены управления 11-й общевойсковой, 3-й гвардейской и 4-й танковой армий, пять танковых, один механизированный и один кавалерийский корпус, 11 дивизий. Продолжительность операции - 38 суток. Ширина фронта боевых действий - 400 км. Глубина продвижения советских войск - 150 км. Среднесуточные темпы наступления: стрелковых соединений 4-5 км; танковых и механизированных соединений 7-10 км. В ходе наступления советские войска нанесли крупное поражение немецкой группе армий "Центр", освободили от оккупантов значительную территорию, в том числе областной центр г. Орел. С ликвидацией орловского плацдарма противника, с которого он начал наступление на Курск, резко изменилась обстановка на центральном участке советско-германского фронта, открылись широкие возможности для развития наступления на брянском направлении и выхода советских войск в восточные районы Белоруссии.

Белгородско-Харьковская операция проводилась войсками Воронежского и Степного фронтов. В ходе наступления дополнительно были введены управления 4-й гвардейской, 47-й и 57-й армий, танковый и механизированный корпуса, 19 дивизий и две бригады. Продолжительность операции - 21 сутки. Ширина фронта боевых действий 300-400 км. Глубина продвижения советских войск - 140 км. Среднесуточные темпы наступления: стрелковых соединений - 7 км, танковых и механизированных соединений 10-15 км. В ходе операции войска Воронежского и Степного фронтов разгромили мощную белгородско-харьковскую группировку врага, освободили Харьковский промышленный район, города Белгород и Харьков. Были созданы благоприятные условия для освобождения Левобережной Украины. Только в районе Прохоровки, где 12 июля произошло самое крупное встречное танковое сражение Второй мировой войны, противник потерял 400 танков и более 10 тыс. человек убитыми. В результате контрнаступления были разгромлены группировки противника на орловском и белгородско-харьковском направлениях.

В Курской битве вермахт потерял около 500 тыс. человек, 1,5 тыс. танков, свыше 3,7 тыс. самолетов, 3 тыс. орудий. Его наступательная стратегия потерпела полное поражение. Германия и ее союзники были вынуждены перейти к обороне на всех театрах Второй мировой войны. Стратегическая инициатива окончательно перешла в руки советского командования. Эта битва и выход советских войск к Днепру завершили коренной перелом в ходе войны.

Значение победы советских войск на Курской дуге выходит далеко за пределы советско-германского фронта. Она оказала огромное воздействие на дальнейший ход Второй мировой войны. В результате разгрома значительных сил вермахта и переброски все новых соединений на советско-германский фронт создались благоприятные условия для высадки англо-американских войск в Италии и их продвижения до ее центральных районов. В результате победы под Курском и выхода советских войск к Днепру завершился коренной перелом не только в Великой Отечественной войне, но и во всей Второй мировой войне в пользу стран антигитлеровской коалиции.

Цена победы оказалась высока, но жертвы, принесенные на алтарь Отечества, не были напрасны. Наш народ принес их в борьбе с фашизмом, в войне, в которой решался вопрос о жизни и смерти страны, об исторической судьбе государства, о независимом существовании.

В Великой Отечественной войне на фронте и в тылу у советских людей со всей силой проявились самоотверженность и дисциплина, массовое самопожертвование и огромная энергия, напор и невиданная стойкость, без которых победа была бы невозможна.

Такой стойкости история не знала. Не знала она и такой воли, и силы убеждений. В этой убежденности в правоте своего дела оказались слитыми идея защиты Отечества и национальная идея, вера в справедливость социализма и религиозная вера, доверие к власти. Это укрепило Красную Армию, спасло ее во время поражений и неудач, сделало страну единым военным лагерем, способствовало мобилизации всех материальных и духовных ресурсов во имя победы
5. Увековечение памяти российских воинов, отличившихся в сражениях
Основными формами увековечения памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России, являются:

  • создание и сохранение мемориальных музеев, установление и благоустройство памятников, обелисков, стел, других мемориальных сооружений и объектов, увековечивающих дни воинской славы России, организация выставок, установление на местах воинской славы мемориальных знаков;

  • сохранение и обустройство территорий, исторически связанных с подвигами российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России;

  • публикации в средствах массовой информации материалов, связанных с днями воинской славы России;

  • присвоение имен национальных героев, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России, населенным пунктам, улицам и площадям, физико-географическим объектам, воинским частям, кораблям и судам.

По решению органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления могут осуществляться и другие мероприятия по увековечению памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России.

Полномочия Министерства обороны Российской Федерации и органов военного управления по увековечению памяти погибших при защите Отечества.

Согласно статье 11 закона РФ «Об увековечении памяти погибших при защите отечества», Министерство обороны Российской Федерации имеет следующие полномочия:

  • по поручению специального органа по увековечению памяти погибших при защите Отечества при Правительстве Российской Федерации разрабатывает планы и программы военно-мемориальной работы;

  • участвует в подготовке проектов межгосударственных соглашений о статусе воинских захоронений, расположенных на территориях других государств, и захоронений военнослужащих армий других государств на территории Российской Федерации;

  • ведет учет воинских захоронений и погибших военнослужащих;

  • координирует выполнение мероприятий по обеспечению поисковой работы, а также по паспортизации воинских захоронений на территории Российской Федерации и на территориях других государств;

  • совместно с зарубежными представителями участвует в проведении эксгумации останков погибших военнослужащих и их перезахоронении;

  • участвует в организации пропаганды подвигов военнослужащих, погибших при защите Отечества;

  • рассматривает запросы граждан по выяснению судеб пропавших без вести родственников.

В соответствии с тем же законом, органы военного управления имеют следующие полномочия:

  • принимают участие в работе по захоронению (перезахоронению) останков погибших при защите Отечества;

  • оказывают практическую помощь местным органам власти и управления, общественным объединениям в проведении поисковой работы, захоронении (перезахоронении) останков погибших и благоустройстве воинских захоронений;

  • осуществляют документальный прием оружия, военной техники и других материальных средств, обнаруженных в ходе поисковой работы, проводят их изучение, учет и экспертизу на предмет дальнейшего использования;

  • участвуют в выявлении и благоустройстве воинских захоронений, находящихся на территориях других государств, осуществляют их учет;

  • ведут работу по установлению сведений о погибших и пропавших без вести; оказывают помощь в подготовке материалов для издания книг Памяти.



* * *
Память народа – это его история. Именно она и объединяет всех нас. Человек без памяти – ничто. Народ без истории немыслим. Подлинный патриотизм зиждется на глубоком понимании прошлого, ибо в прошлом мы черпаем опыт, необходимый для созидания будущего. Именно отечественная история воспитывает в человеке такое необходимое чувство патриотизма и национальной гордости. Настоящий гражданин – патриот должен знать историю своей Родины. Знание прошлого нам необходимо для того, чтобы извлекать из него уроки и правильно строить свое настоящее.

Литература:

1. Закон Российской Федерации от 14 января 1993г. “Об увековечении памяти погибших при защите Отечества”;

2. Закон Российской Федерации от 10 февраля 1995г. "О днях воинской славы (победных днях) России";

3. Великая Отечественная война. Энциклопедия. - М.: Сов. энциклопедия, 1989;

4. Буганов В.И. Петр Великий и его время. - М.: Наука, 1989;

5. Жилин П.А. Кутузов. - М.: Воениздат, 1983;

6. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. - М.: АПН, 1990;

7. Куликовская битва (сборник статей). - М.: Наука, 1980;

8. Нахимов П.С. (документы и материалы). - М.: Воениздат, 1954;

9. О долге и чести воинской в российской армии. - М.: Воениздат, 1991;

10. Ростунов И.И. Генералиссимус А.В. Суворов. - М.: Воениздат, 1989;

11. Соколов Ю.Ф. Александр Невский - полководец земли русской. - М.: РАУ, 1992;

12. Шишов А.В. Минин и Пожарский. - М.: Воениздат, 1990;

13. Шторм Г. Адмирал Ушаков. - М.: Военмориздат, 1950;

14. Военная энциклопедия. –М.: Воениздат, 1994-2001. – Т. 1, 2, 3, 4, 5;

15. Во имя России: Российское государство, армия и воинское воспитание. Учебное пособие по общественно-государственной подготовке для офицеров, прапорщиков, мичманов ВС РФ. Под ред. В.А. Золотарева, В.В. Марущенко. – С.: ООО “Из-во АМЛИКС”, 2001.;

16. Керсновский А.А. История русской армии. – В 4-х Т. – М.: Голос, 1992-1994;

17. На службе Отечеству. Об истории Российского государства и его вооруженных силах, традициях, морально-психологических и правовых основах военной службы. Книга для чтения по общественно-государственной подготовке солдат (матросов), сержантов (старшин) ВС РФ. Авт.: Авдеев В.А., Азаров В.М., Антошин С.С. и др. – 3-е изд., перераб. и доп. М., 1999.
Задание обсуждено и одобрено на заседании кафедры №1.

Протокол № __ от «____» __________________ ______ г.
Разработал старший преподаватель военной кафедры №1

( должность)

подполковник Н.Черноуцян

(воинское звание, подпись, фамилия)

«_____» ____________ ____г.

Замечания и предложения
1   2   3   4   5

Похожие:

2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconТемы классных часов
Кл час «Дни воинской славы». Просмотр и обсуждение презентации «Храмы-памятники русской воинской славы»
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconВсероссийский конкурс «Дни воинской славы России»
Конкурс проводится для учащихся общеобразовательных школ, кадетских корпусов, суворовских и нахимовских училищ. Рекомендуется классным...
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconУрок по теме Память поколений Дни воинской
Возрождая одну из лучших Российских традиций, 10 февраля 1995 года Государственная Дума РФ приняла закон о днях воинской славы (...
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconУрок мужества по теме «День воинской славы Сталинградская битва»
«День воинской славы Сталинградская битва». Урок мужества выполнял следующие задачи: приобщение учащихся к изучению военной истории,...
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconЗакон «О днях воинской славы (победных днях) России», в список которых...
Федеральный закон о днях воинской славы россии (принят государственной думой 10 февраля 1995 года)
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconАдрес
День воинской славы России, отмечаемый сегодня, установлен в честь Дня взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием...
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconДни воинской славы России
Изучить этапы Сталинградской битвы, доказать, что эта битва положила начало коренному перелому в ходе Второй мировой войны, показать...
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Уроки мужества, встречи с ветеранами войны и труда, посвященные Дням воинской Славы России 8,11,12 и 21. 09. 2013
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconД. О. Серов Исследование судебных реформ неоспоримо составляет одно...
Подготовка судебной реформы Петра I: концепция, зарубежные образцы, законотворческий процесс
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconИнформация об образовании Канашского района к 1 сентября 2012 г
Сегодня во всех школах района проводятся мероприятия, посвященные Дню знаний, приуроченные Году российской истории и Дням воинской...
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconМетодические рекомендации по проведению урока мужества
Урок мужества проводится накануне или в дни государственных и региональных праздников, а также накануне важных военно-исторических...
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель – изучить процесс централизации Российского государства, которому способствовали реформы 30 50-х гг. 16 в
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconПодготовила учитель истории и руководитель музея «Боевой и воинской...
Мастер- класс: «Организация работы школьного музея в системе патриотического воспитания»
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconДни мужества. Защита отечества смотрите патриотические фильмы, посвященные...
Сталинградская битва. Враг оказался у стен города, но не смог их преодолеть. Эти стены были не из камня и бетона, а из мужества и...
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconРеферат по истории ученицы 9А класса Соболевой Екатерины на тему «Судебная реформа 1864 года»
Для нас, изучающих историю нашего государства, важно знать, как проводились подобные реформы. Особенно это касается судебной реформы...
2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы iconПроведения Месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы...
Месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы «Краснодар – город воинской славы»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск