Публичный доклад директора
Скачать 305.3 Kb.
|
| Факты нарушения дисциплины в школе выявляются и обсуждаются в рабочем порядке с участием всех заинтересованных сторон. Судя по статистическим данным, количество пропусков по болезни превышает количество пропусков по другим причинам на 83 %. Школа создает условия для ликвидации пробелов в знаниях и освоения образовательных программ часто болеющим детям путем составления индивидуальных образовательных маршрутов с последующей их коррекцией. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 2010-2011 уч. года 9,11 классов, классов профессиональной подготовки проведена в установленные сроки и в соответствии с нормативно-правовыми документами, федерального, регионального, муниципального и школьного уровня образования. В государственной (итоговой) аттестации участвовали 16 выпускников 9 классов, 2 выпускника 11 классов, 1 выпускник класса профессиональной подготовки. 4 выпускника (25%) основной общей школы, 2 выпускника средней школы прошли аттестацию в условиях, исключающих негативное влияние на состояние их здоровья. Причём все они сдавали 2 обязательных письменных экзамена: по русскому языку (изложение с элементами сочинения) и математике. 12 учащихся основной общей школы обучались по программе 7 вида и сдавали 4 экзамена в традиционной форме (2 обязательных и 2 по выбору). 2 выпускника основной школы сдавали экзамены на общих основаниях в форме ГИА. Показатели уровня учебных достижений обучающихся 9,11, класса П/П представлены в таблице:
Анализ результатов письменных экзаменационных работ по русскому языку и математике показал, что не все выпускники подтвердили годовые отметки по этим предметам. Результаты устной аттестации позволяют говорить о том, что выпускники основной школы, реализуя свои права на выбор экзаменов, консервативны, предпочитают традиционную форму по билетам и показывают удовлетворительные знания. Низкие результаты ГИА ещё раз подтверждают необходимость своевременность диагностики учащихся на уровне ПМПК на предмет определения программы обучения и формы обучения. В конкретном случае с одной из учениц три года назад родителям предлагалась смена вида программы, но был отказ. Школьному ПМПк необходимо на новый учебный год спланировать разъяснительную работу по данному вопросу и проанализировать работу коррекционного блока. Вывод: образовательный процесс осуществляется в соответствии с образовательными программами в объеме начального, основного, среднего (полного) общего образования. В школе реализуется 6 образовательных программ, обучение организуется в различных формах, значительное место занимает индивидуальное обучение. Такая ситуация усложняет работу педагогических кадров и делает учебно - воспитательный процесс непохожим на такие процессы, которые осуществляются в других типичных образовательных учреждениях. Школа стремится формировать не только знания, умения и навыки по предметам, но и развивает способности, потребности и внутренние возможности своих учеников. Способности учащихся, их творческий потенциал раскрываются в мероприятиях различного уровня: школьных, городских, краевых конференциях, конкурсах, соревнованиях и смотрах. Можно отметить следующие факты: Муниципальные мероприятия: 1. Выставка детских творческих работ детей-инвалидов 2. Городское мероприятие в декаду инвалидов с СКШИ 3. Конкурс творческих работ «Уважаю, люблю, горжусь» (сертификаты за участие). 4. Городской праздник в декаду детей – инвалидов «Вместе дружная семья» 5. Конкурс «Рождественский вертеп» номинация: «Рождественские открытки» -6 работ -2 диплома: Шевелёв А. , Рябков А.- педагог Аленьковская И.Н. номинация «Декоративно- прикладное искусство -25 работ -2 диплома: Кутуев М.- педагог Шуплецова О.Ю. Охонько Н. – педагог Марченкова Л.В. 6. XV экологические игры СЮН (сертификат за участие) 7. Городской конкурс рисунков «Я читаю» -3 работы -1 диплом: Рябков А. – педагог Аленьковская И.Н. 8. Всероссийский День бегуна Леконцева Н. – педагог Ясс Л.Б. 1. Конкурс цифровой фотографии «Улыбка Учителя» -3 работы - 1 диплом: Неймышева Н. – педагог Сабирова Н.В. 2. Конкурс видеороликов «Один день из жизни школы» (сертификат за участие) 3. Молодёжный конкурс «Мишка-символ» -6 работ -6 грамот: Степанов В., Дранишников Д. –педагог Степанова Е.В. Неймышева Н., Усманова А. –педагог Сабирова Н.В. Костюнина Ю.- педагог Аленьковская И.Н. Глинкин П. – педагог Береснева Е.А. 4.IV фестиваль художественного творчества детей и юношества «Всё о тебе, наш Пермский край» номинация «Художественное чтение» -1учащаяся (сертификаты за участие) -1 диплом за 3 место: Костюнина Ю. педагог Соловьёва Т.Н. номинация «Изобразительное искусство» -3 работы номинация «Прикладное искусство» -19 работ -1диплом: Зорин – педагог Марченкова Л.В. 5. Конкурс «Жемчужина Урала -2010» -22работы (сертификаты за участие) -1диплом: Медведев В. –педагог Шуплецова О.Ю. 6.Конкурс «Флора- декор» -2работы 7. Конкурс «Пасха всечестная - нам вознеси» -12 работ -1диплом :Охонько Н.- педагог Марченкова Л.В. 8. VIII Малые детские Астафьевские чтения «Я пришёл в этот мир» -1 учащийся (сертификат за участие) 9.Слёт «Что такое хорошо и что такое плохо» лагерная смена: 1тур – 3 место 2 тур – 2место Ответственные: Величкина И.И. Береснева Е.А. Краевые конкурсы 1.Фестиваль «Мы выбираем будущее» конкурс сочинений Костюнина Ю. –педагог Сарафанова Л.Г. 2. Региональный этап XII Международного фестиваля «Детство без границ» 7 работ 1 диплом: Совет учащихся школы –куратор Ясс Л.Б. (6сертификатов участников) 3. XVI краевой конкурс «Чистая вода» среди учащихся и молодёжи Пермского края. номинация «литературно – публицистическое творчество» Неймышева Н. – педагог Сабирова Н.В. (сертификат участника) 4. IX фестиваль спорта детей – инвалидов Пермского края. 8 участников - Тыкин А. - 1 место в шашках - Шатунов В. – 2 место в шахматах. - Тратчик Н. – 2 место в дартс - Мазырина С. – 1место в прыжках в длину с места 3место в дартс - Суворова Н. – 1место в дартс -Наместникова К. - 3место в прыжках в длину с места. Педагоги: Величкина И.И. Ясс Л.Б. 5. Краевая летняя сетевая площадка web2 Диплом Ерёмин С., Неймышева Н., Сасин С. – педагог Сабирова Н.В. ВСЕРОСИЙСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ 1. Всеросийский дистанционный фестиваль образовательных сайтов номинация «Сайт образовательного учреждения» г. Томск Диплом. Усманова А. – педагог Сабирова Н.В. 2. Всеросийский конкурс «Мозаика презентаций» Диплом. Сабирова Н.В. СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ 1. Участие в муниципальном конкурсе детских социальных проектов «Измени мир вокруг себя» Номинация «Я и моя школа» Ясс Л.Б. , Соловьёва Т.Н. - Костюнина Ю.(сертификат ) Береснева Е.А. - - учащиеся 7 класса (сертификат) Величкина И.И. – учащиеся 7 класса - сертификат 2.Участие в VII городской научно – практической конференции Диплом. Боскин Д., Ершова Н., Костюнина Ю.- педагоги- Ясс Л.Б., СоловьёваТ.Н. 3.Участие в муниципальном конкурсе детских социальных проектах «Измени мир вокруг себя» Номинация «Я и моя школа» Ясс Л.Б.., Соловьёва Т.Н. – учащиеся 8 класса Величкина И.И. – учащиеся 7 класса – диплом 4.Участие в конкурсе социальных и культурных проектов имени Голицына. ЧМЗ Диплом 5. Районный конкурс инновационных проектов уличной социальной работы с несовершеннолетними в летний период. Диплом – педагоги Величкина И.И., Береснева И.И. УЧАСТИЕ В РАЗЛИЧНЫХ АКЦИЯХ. 1. Акция «Письмо водителю» 2. Акция «Внимание, дети!» 3. Акция «Туризм против наркотиков» 4. Краевая акция «Слово об учителе» Конкурс сочинений (г. Пермь) СоловьёваТ.Н., Сарафанова Л.Г. – Шипицын Н. ,Столбов Е. , Урасинова А. (сертификаты участникам) 5. Всеросийская акция «Урок Чистой воды» 6. Всеросийская акция «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам» 7. Краевая экологическая акция «Больше кислорода» Грамота, благодарственные письма педагоги - Петрив Л.В., Сабирова Н.В. – класс П/П Судя по этим фактам, у ребят повышается стремление быть первыми, лучшими среди своих сверстников. У них повышается социальная активность, уверенность в собственных силах. Они понимают, что их труд является значимым и необходимым другим людям. Они гордятся своими достижениями. Наше образовательное учреждение демонстрирует достаточно высокие показатели участия детей во внешкольных мероприятиях различного уровня, в ряде случаев учащиеся занимают призовые места. Педагогический коллектив активно осуществляет методическую работу с учетом тенденций модернизации российского общего образования, регулярно повышает свою квалификацию, участвуя в курсовой подготовке и конкурсах профессионального мастерства, и в целом, совершенствует профессионально – педагогическую компетентность. Но проблем и не решённых задач у нас, как и в любой другой школе ещё много. Коллектив школы способен не только видеть проблемы, но и старается находить пути их разрешения. Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье. |
Похожие:
 | Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах... |  | Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах... |
| Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | | «Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий... |
| Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Публичный доклад директора моу «сош №3» представляет собой отчет коллектива об образовательной деятельности школы, об основных результатах... | | Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию публичный доклад, в котором представлены результаты деятельности образовательного учреждения за 2010-2011... |
| Публичный доклад Публичный доклад о деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум сервиса»... | | Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год |
| Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год | | Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... |
| Публичный отчет директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа... Публичный отчет (или доклад) подготовлен стратегической командой школы, Управляющим Советом | | Доклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области» Публичный доклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области» миронова игоря викторовича за 2010/2011 учебный год |
| Управления образования города набережные челны муниципальное бюджетное... Материалы к докладу подготовила творческая группа под руководством Махмутовой Р. С., директора школы, в составе: заместителей директора... | | Публичный доклад директора школы Щукиной Ольги Ивановны сентябрь 2014 года |
| Публичный доклад директора моу сош №7 за 2012 2013 учебный год Ввр н. А. Никольской, заместителем директора по обж а. Н. Пуляевым, заместителем директора по ахч а. А. Кавериным, педагогм-психологом... | | Публичный доклад директора школы Казакова А. С. по реализации приоритетных... |
