Среднего профессионального образования воронежской области «верхнеозерский сельскохозяйственный техникум»

Скачать 0.69 Mb.

Название	Среднего профессионального образования воронежской области «верхнеозерский сельскохозяйственный техникум»
страница	2/5
Дата публикации	20.12.2014
Размер	0.69 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 2 3 4 5

3. Компетенции выпускника ОПОП СПО по специальности 111801 Ветеринария, формируемые в результате освоения данной ОПОП СПО

Ветеринарный фельдшер должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Ветеринарный фельдшер должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно- санитарных мероприятий

ПК 1.1. Обеспечивать оптимальные зоогигиенические условия содержания, кормления и ухода за сельскохозяйственными животными.

ПК 1.2. Организовывать и проводить профилактическую работу по предупреждению внутренних незаразных болезней сельскохозяйственных животных.

ПК 1.3. Организовывать и проводить ветеринарную профилактику инфекционных и инвазионных болезней сельскохозяйственных животных.

Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных.

ПК 2.1. Обеспечивать безопасную среду для сельскохозяйственных животных и ветеринарных специалистов, участвующих в лечебно-диагностическом процессе.

ПК 2.2. Выполнять ветеринарные лечебно-диагностические

манипуляции.

ПК 2.3. Вести ветеринарный лечебно-диагностический процесс с использованием специальной аппаратуры и инструментария.

ПК 2.4. Оказывать доврачебную помощь сельскохозяйственным животным в неотложных ситуациях.

ПК 2.5. Оказывать акушерскую помощь сельскохозяйственным животным. ПК 2.6. Участвовать в проведении ветеринарного приема.

Участие в проведении ветеринарно-санитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения. ПК 3.1. Проводить ветеринарный контроль убойных животных.

ПК 3.2. Проводить забор образцов крови, молока, мочи, фекалий, их упакоку и подготовку к исследованию.

ПК 3.3. Проводить забор образцов продуктов и сырья животного происхождения для ветеринарно-санитарной экспертизы.

ПК 3.4. Определять соответствие продуктов и сырья животного происходения стандартам на продукцию животноводства.

ПК 3.5. Проводить обеззараживание не соответствующих стандартам кчесва продуктов и сырья животного происхождения, утилизацию конфискатов.

ПК 3.6. Участвовать в ветеринарно-санитарной экспертизе колбасных издлий, субпродуктов, пищевого жира, крови, кишок, эндокринного и технического сырья.

ПК 3.7. Участвовать в проведении патологоанатомического вскрытия.

ПК 3.8. Участвовать в отборе, консервировании, упаковке и пересылке патологического материала.

Проведение санитарно-просветительской деятельности

ПК 4.1. Готовить и проводить консультации для работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных по вопросам санитарных норм содержания животных, профилактики инфекционных болезней животных и зоо- нозных инфекционных и инвазивных болезней, а также их лечения.

ПК 4.2. Готовить информационные материалы о возбудителях, переносчиках, симптомах, методах профилактики и лечения инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазивных болезней.

ПК 4.3. Знакомить работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным.

ПК 4.4. Давать рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования животных-производителей.

ПК 4.5. Информировать население о планирующихся и проводимых ветеринарно-санитарных, профилактических и зоогигиенических мероприятиях.

3. БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

3.1 Базисный учебный план

3.2. Календарный учебный график.

Департамент образования , науки и молодежной политики Воронежской области Государственное образовательное бюджетное учреждение

среднего профессионального образования Воронежской области

«Верхнеозерский сельскохозяйственный техникум»

БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

по специальности среднего профессионального образования

111801 Ветеринария

основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования базовой подготовки

Квалификация: 51 Ветеринарный фельдшер

Форма обучения - очная

Нормативный срок обучения на базе

среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев

Индекс	Элементы учебного процесса, в т.ч. учебные дисциплины, профессиональные модули, междисциплинарные курсы	Время в неделях	Макс, учебная нагрузка обучающегося, час.	Обязательная учебная нагрузка			Рекомендуемый курс изучения
				Всего	В том числе
				Всего	лабор. и практ. занятий	курсов, работа (проект)
1	2	3	4	5	6	7	8
	Обязательная часть циклов ОПОП	51	2754	1836	952	12
ОГСЭ.00	Общий гуманитарный и социально-экономический цикл		582	388	308
ОГСЭ.01	Основы философии		58	48	8		1
ОГСЭ.02	История		58	48	8		1
ОГСЭ.03	Иностранный язык		174	146	146		1-3
ОГСЭ.04	Физическая культура		292	146	146		1-3
ЕН.00	Математический и общий естественнонаучный цикл		48	32	6
ЕН.01	Экологические основы природопользования		48	32	6		3
П.00	Профессиональный цикл		2124	1416		12
ОП.00	Общепрофессиональные дисциплины		888	592	238
ОП.01.	Анатомия и физиология животных		330	220	96		1
ОП.02.	Латинский язык в ветеринарии		57	38	12		1
ОП.03.	Основы микробиологии		48	32	16		1
ОП.04.	Основы зоотехнии		48	32	16		1
ОП.05.	Ветеринарная фармакология		63	42	20		1
ОП.06.	Информационные технологии в профессиональной деятельности		48	32	16		3
ОП.07.	Правовое обеспечение ветеринарной деятельности		48	32	14		3
ОП.08.	Метрология, стандартизация и подтверждения качества		48	32	10		2
ОП.09.	Основы экономики, менеджмента и маркетинга		48	32	10		2
ОП.10.	Охрана труда		48	32	8		1
ОП.11.	Безопасность жизнедеятельности		102	68	20		1

1	2	3	4	5	6	7	8
ПМ.00	Профессиональные модули		1236	824	400	12
ПМ.01	Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно- санитарных мероприятий		618	412	208
МДК.01.01	Методики проведения зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий		618	412	208		1
IIM.02	Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных		396	264	134	12
МДК.02.01	Методики диагностики и лечения заболеваний сельскохозяйственных животных		396	264	134	12	2
IIM.03	Участие в проведении ветеринарно- санитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения		126	84	40
МДК.03.01	Методики ветеринарно- санитарнои экспертизы продуктов и сырья животного происхождения		126	84	40		3
ПМ.04	Проведение санитарно- просветительской деятельности		48	32	2
МДК 04.01	Основные методы и формы санитарно- просветительской деятельности		48	32	2		3
ПМ.05	Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочим		48	32	16		2

1	2	3	4	5	6	7	8
	Вариативная часть циклов ОПОП	22	1188	792	316		1-3
	Итого по циклам (обязательная и вариативная часть ОПОП)	73	3942	2628	1268	12
УП.00.	Учебная практика	36		1296			1-3
ПП.00	Производственная практика (практика по профилю специальности)	36		1296			1-3
ПДП.00	Производственная практика (преддипломная практика)	4		144			3
ПА.00	Промежуточная аттестация	5
ГИА.00	Государственная (итоговая) аттестация	6
ГИА.01	Подготовка выпускной квалификационной работы	4
ГИА.02	Защита выпускной квалификационной работы	2
ВК.00	Время каникулярное:	23
Всего		147

Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области

«Верхнеозерский сельскохозяйственный техникум»
Календарный учебный график на 2012-2013 учебный год специальности 111801 Ветеринария

Условные обозначения:
0 учебная практика

:: промежуточная аттестация

= каникулы

8 практика по профилю специальности

X практика преддипломная

Δ подготовка к ИГА

Ш ИГА

4.Перечень программ дисциплин, профессиональных модулей и практик

Дисциплины цикла ОГСЭ

ОГСЭ.1 Основы философии

ОГСЭ.2 История

ОГСЭ.З Иностранный язык

ОГСЭ.4 Физическая культура

ОГСЭ.5 Русский язык и культура речи

ОГСЭ.6 Социальная психология

ОГСЭ.7 Этика и психология делового общения

Дисциплина цикла ЕН

EH. 1 Экологические основы природопользования

Дисциплины профессионального цикла

ОП. 1 Анатомия и физиология животных

ОП.2 Латинский язык в ветеринарии

ОП.З Основы микробиологии

ОП.4 Основы зоотехнии

ОП.5 Ветеринарная фармакология

ОП.6 Информационная технология производственной деятельности

ОП.7 Правовое обеспечение ветеринарной деятельности

ОП.8 Метрология, стандартизация и подтверждение качества

ОП.9 Основы экономики, менеджмента и маркетинга

ОП. 10 Охрана труда

ОП.11 Основы биохимии

ОП.12 Безопасность жизнедеятельности

Профессиональные модули

ПМ.1 Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно- санитарных мероприятий

ПМ.2 Участие в диагностике и лечении заболевании с/х животных

ПМ.З Участие в проведении ветеринарно-санитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения

ПМ.4 Проведение санитарно-просветительской деятельности

ПМ.5 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностях служащих

Учебная практика

УП. 1.1 Учебная практика МДК 1.1 Методики проведения зоогигиенических, профилактических ветеринарно-санитарных мероприятий

УП.2.1 Учебная практика МДК 2.1 Методики диагностики и лечение заболеваний с/х животных

УП.3.1 Учебная практика МДК 3.1 Методики ветеринарно-санитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения

УП.4.1 Учебная практика МДК 4.1 Основные методы и формы санитарно- просветительской деятельности

У П. 5.1 Учебная практика МДК 5.1 Выполнение работ по рабочей профессии «Оператор по искусственному осеменению животных и птицы»

Практика по профилю специальности
Преддипломная практика

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций

В соответствии с ФГОС СПО специальности 111801 «Ветеринария» оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает: текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.

5.1.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения. Формами текущего контроля персональных достижений студентов и оценки качества их подготовки по учебным дисциплинам являются контрольные задания, курсовые работы, рефераты, тесты; промежуточная аттестация включает экзамены, зачеты, дифференцированные зачеты, по междисциплинарным курсам - экзамены, по профессиональным модулям - квалификационные экзамены.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ОПОП (текущая и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции. Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением самостоятельно, а для государственной (итоговой) аттестации - разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением после предварительного положительного заключения работодателей.

Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:

оценка уровня освоения дисциплин;
оценка компетенций обучающихся.

Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.

Оценка качества освоения основных образовательных программ включает текущую, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.

Конкретные формы и процедуры текущего и промежуточного контроля знаний по каждой дисциплине разрабатываются преподавателями техникума и доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ОПОП (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Фонды оценочных средств разрабатываются и утверждаются техникумом.

Техникумом созданы условия для максимального приближения программ текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся к условиям их будущей профессиональной деятельности - для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины, в качестве внешних экспертов активно привлекаются работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины.

Требования к выпускным квалификационным работам

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определены техникумом в Положении о выпускной квалификационной работе на основании порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, определенного в соответствии со статьей 15 Закона Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1.
Требования к выпускным квалификационным работам

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы

Пояснительная записка

Выпускная квалификационная работа – это выпускное исследование студента, призванное проявить его способность к самостоятельному использованию комплекса знаний и практических навыков, полученных в течение всего курса обучения в колледже. В силу этого к оформлению выпускной квалификационной работы предъявляются определенные требования.

При подготовке выпускной квалификационной работы у студентов, как правило, возникает много трудностей, связанных с методикой ее написания, оформление и процедурой защиты. Это существенно осложняет деятельность начинающего самостоятельному использованию комплекса знаний и практических навыков, полученных в течение всего курса обучения в колледже. Методические рекомендации разработаны на основе учета наиболее распространенных проблем, связанных с написанием, оформлением и защитой выпускной квалификационной работы, и преследуют цели оказания помощи в этих направлениях.

Предлагаемые материалы состоят из введения, 3 разделов, списка литературы и приложений.

Основная часть раскрывает этапы выполнения квалификационной работы, требования к содержанию и оформлению, порядок защиты.

В приложениях приводятся образцы формы календарного плана работы над квалификационной работой, отзыва научного руководителя, рецензента, титульного листа, оглавления.

1 2 3 4 5

	«Борисоглебский сельскохозяйственный техникум» методические рекомендации... Государственное образовательное бюджетное учреждения среднего профессионального образования Воронежской области		Среднего профессионального образования воронежской области «борисоглебский... Костенко А. Ф. Самопродвижение (self-promotion) – стратегия самопрезентации. – Борисоглебск. 2012, 168 с
	Республики Татарстан «Утверждаю» Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Чистопольский сельскохозяйственный...		Отчет о результатах самообследования Орловской области среднего профессионального образования «Глазуновский сельскохозяйственный техникум»
	Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования ярославской области пошехонский сельскохозяйственный техникум		Отчет о результатах самообследования 2013 Департамент внутренней... Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области областное государственное автономное образовательное учреждение среднего...
	Публичный отчет Федерального государственного образовательного учреждения... Лебедянский сельскохозяйственный техникум, которое в дальнейшем переименовано приказом Минсельхоза России от 06. 07. 2000 г. №629...		Использование сетевых и интернет-технологий в преподавании математики Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области «Воронежский техникум...
	Доклад о деятельности Государственного бюджетного образовательного... Наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Екатеринбургский...		Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области...
	Программа государственной итоговой аттестации выпускников Государственного... Составлена в соответствии с фгос по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)		Среднего профессионального образования владимирской области «ковровский... Среднего профессионального образования владимирской области «ковровский промышленно-гуманитарный техникум»
	Карта по результатам самообследования областного государственного... «Шебекинский автотранспортный техникум» и «Шебекинский промышленно-экономический техникум» и переименованного в областное государственное...		Рабочая программа учебной дисциплины физика 2012 рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Пошехонский сельскохозяйственный...
	Информационная карта государственного бюджетного образовательного... Общие сведения о Государственном бюджетном образовательном учреждении Ростовской области среднего профессионального образования «Ростовское...		Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности Среднего профессионального образования свердловской области «нижнетагильский строительный техникум»

Среднего профессионального образования воронежской области «верхнеозерский сельскохозяйственный техникум»

Похожие: