Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль "Автомобили и автомобильное хозяйство") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть

Скачать 2.87 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль "Автомобили и автомобильное хозяйство") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница	4/28
Дата публикации	17.02.2015
Размер	2.87 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 28

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-9 - использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;
ПК-13 - владеет знаниями организационной структуры, методов управления и регулирования, критериев эффективности применительно к конкретным видам транспортных и технологических машин;
ПК-30 - способен в составе коллектива исполнителей к оценке затрат и результатов деятельности эксплуатационной организации;
ПК-34 - владеет знаниями экономических законов, действующих на предприятиях сервиса и фирменного обслуживания, их применением в условиях рыночного хозяйства страны.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Комментарий 1 ОК-1 применимы в части экономических наук.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

формирования и использования денежных накоплений предприятия, основных фондов, принципов финансирования и кредитования капитальных вложений, системы финансирования и кредитования оборотных средств предприятия, финансового планирования.

Уметь (обладать умениями)

проводить укрупненные расчеты затрат на производство и реализацию продукции;
выполнять экономические расчеты и обоснования;
определять финансовые результаты деятельности предприятия.

Владеть (овладеть умениями)

методами учета и анализа финансовых результатов деятельности предприятия;
методами учета основных средств и нематериальных активов предприятия;
методами экономических исследований в области профессиональной деятельности;
экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями, методами менеджмента.

Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Организационно-правовые основы деятельности предприятия.

1.1. Предприятие как хозяйствующий субъект, виды предприятий: 1) Предприятие в условиях рыночной экономики 2) Организационно-правовые формы предприятий 3) Объединения предприятий 4) Малое, среднее и крупномасштабное предпринимательство 5) Создание и реорганизация предприятий 6) Основы планирования на предприятии.

1.2. Менеджмент на предприятии: 1) Теоретические положения по управлению предприятием 2) Основы менеджмента на предприятии 3) Задачи и функции менеджмента. Менеджер на предприятии 4) Методы управления.

2. Ресурсы предприятия.

2.1. Финансовая система предприятия, предприятия и банки: 1) Сущность и функции финансов предприятий 2) Финансовые ресурсы предприятия и направления их использования 3) Финансовые отношения предприятий 4) Основы бухгалтерского учета 5) Налогообложение предприятий.

2.2. Материальная база и основные средства предприятия: 1) Экономическая сущность основных средств (фондов) и нематериальных активов 2) Учет и оценка основных фондов 3) Износ основных фондов 4) Амортизация основных фондов 5) Ремонт и модернизация основных фондов 6) Показатели эффективности использования основных фондов 7) Производственная мощность предприятия 8) Лизинг основных фондов.

2.3. Оборотные средства и показатели их использования: 1) Оборотные фонды и фонды обращения 2) Состав, структура и источники формирования оборотных средств 3) Нормирование оборотных средств 4) Показатели эффективности использования оборотных средств.

2.4. Кадры, нормирование, производительность и оплата труда на предприятии: 1) Кадры предприятия 2) Нормирование труда 3) Производительность труда, ее сущность и измерение 4) Сущность заработной платы и ее функции 5) Организация оплаты труда.

3. Финансово-экономические основы деятельности предприятия.

3.1. Себестоимость и цена продукции, прибыль и рентабельность предприятия: 1) Себестоимость продукции 2) Цена продукции 3) Доходы предприятия 4) Прибыль предприятия 5) Рентабельность работы предприятия.

4. Инвестиции и инновации.

4.1. Экономическая эффективность инвестиций и инноваций: 1) Инвестиции и инвестиционная деятельность 2) Состав и структура капитальных вложений 3) Инновации и инновационный процесс 4) Экономическая эффективность инвестиций.
Код РПД: 3864 (1451)

Кафедра: "Экономика, учет и анализ"
Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть, включая дисциплины по выбору.
Б1.В.01 Основы трудового права
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 1.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Основы трудового права" является расширение и углубление гуманитарной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная и профилем подготовки "Автомобили и автомобильное хозяйство".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Информатика", "Транспортное право", "Философия";
подготовка студента к прохождению практик "Учебная";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-5 - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-6 - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-8 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ПК-7 - готов к участию в составе коллектива исполнителей в разработке транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации;
ПК-21 - владеет умением изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

методов исследования рыночных ситуаций и рыночных отношений в отрасли, системы экономических взаимоотношений в отрасли.

Уметь (обладать умениями)

организовывать управленческую деятельность в коллективе.

Владеть (овладеть умениями)

экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями, методами менеджмента.

Содержание дисциплины

Семестр № 1

1. Общая часть.

1.1. Трудовое право как отрасль права и его источники: 1)Трудовое право в системе отраслей российского права. 2)Предмет, метод, система, связь с другими дисциплинами. 3)Понятие источников трудового законодательства. 4)Виды нормативных актов, взгляды на виды актов.

1.2. Субъекты трудового права: 1)Система правоотношений в трудовом праве, их отличия от сходных правовых отношений. 2)Понятие и классификация субъектов трудового права. 3)Правовой статус субъектов и его содержание.

1.3. Социальное партнерство: 1)Понятие социального партнерства, виды участников данных отношений. 2)Формы социального партнерства. 3)Ответственность сторон социального партнерства.

2. Особенная часть.

2.1. Трудовой договор: 1)Понятие занятости и трудоустройства. Понятие трудового договора. 2)Гарантии при приеме на работу. Порядок и форма заключения трудового договора. 3) Виды трудовых договоров. Условия трудового договора. Переводы и перемещения.

2.2. Прекращение трудовых отношений: 1)Понятие, основания, особенности прекращения трудового договора. Расторжение трудового договора. 2) Судебная практика разрешения споров по прекращению трудовых отношений. 3)Защита персональных данных работника.

2.3. Рабочее время и время отдыха: 1)Понятие и виды рабочего времени. Рабочий день. Рабочая неделя. 2)Режим рабочего времени, его учет. 3)Графики рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха.

2.4. Заработная плата и нормирование труда: 1)Принципы оплаты труда. Нормирование труда. 2)Заработная плата и оплата труда, методы их регулирования. 3)Минимальная оплата труда. Оплата труда работников бюджетной сферы. Формы и системы оплаты труда. 4)Доплаты. Оплата труда в условиях, отклоняющихся от нормативных. 5)Понятие и виды гарантий и компенсаций. Правовое регулирование отдельных видов гарантий и компенсаций.

2.5. Дисциплина труда: 1)Дисциплина труда и трудовой распорядок. 2) Меры поощрения и взыскания за нарушения трудового распорядка.

2.6. Материальная ответственность сторон трудового договора: 1)Понятие, виды и условия возникновения материальной ответственности. 2)Материальная ответственность работодателя перед работником. 3)Материальная ответственность работника перед работодателем. Порядок возмещения причиненного ущерба.

2.7. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников: 1)Цели выделения отдельных категорий работников. 2)Основания и порядок установления особенностей регулирования труда отдельных категорий работников. 3)Особенности регулирования труда отдельных категорий работников.

2.8. Охрана труда: 1)Здоровые и безопасные условия труда. 2)Органы контроля охраны труда. Расследование и учет несчастных случаев на производстве. 3)Ответственность за нарушение требований охраны труда.

2.9. Трудовые споры и порядок их рассмотрения: 1)Органы государственного надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства Понятие и виды трудовых конфликтов. 2)Индивидуальные трудовые споры: компетенция органов по их рассмотрению, порядок, сроки рассмотрения, обжалование. 3)Коллективные трудовые споры: органы по их рассмотрению, виды примирительных процедур. 4)Забастовка.
Код РПД: 1489

Кафедра: "Теория государства и права"

Б1.В.02 Введение в профессию
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 24.05.2013 № 10, от 09.09.2011 № 1, от 29.06.2012 № 17, от 30.04.2013 № по прототипу ААХ) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 1.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Введение в профессию" является расширение и углубление гуманитарной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная и профилем подготовки "Автомобили и автомобильное хозяйство".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Производственный менеджмент", "Технологические процессы технического обслуживания и ремонта транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования", "Эксплуатация транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования";
подготовка студента к прохождению практик "Учебная", "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-3 - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-8 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ПК-1 - готов к участию в составе коллектива исполнителей к разработке проектно-конструкторской документации по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов;
ПК-3 - умеет разрабатывать техническую документацию и методические материалы, предложения и мероприятия по осуществлению технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основных принципов и функций производственного менеджмента, роли маркетинга в управлении предприятием (фирмой).

Уметь (обладать умениями)

самостоятельно анализировать социально-политическую и научную литературу;
организовывать управленческую деятельность в коллективе.

Владеть (овладеть умениями)

методами учета основных средств и нематериальных активов предприятия.

Содержание дисциплины

Семестр № 1

1. Структура вуза, факультета, кафедры. Принципиальное отличие организации и методики обучения в Высшей школе.

1.1. Краткая характеристика вуза: 1) Роль вуза в подготовке кадров для страны (региона) 2) Организационные структуры управления вузом, подразделения ректората 3) Основные функции деканата 4) Руководство деканата и его подразделения.

1.2. Кафедры – основные звенья учебного процесса в вузе: 1) Кафедры, входящие в состав факультета 2) Выпускающие, профилирующие, общеинженерные и общеобразовательные кафедры 3) Структура кафедры 4) Понятие об ученых званиях и ученых степенях профессорско-преподавательского состава.

1.3. Внутренний распорядок в вузе: 1) Организация образовательного процесса в вузе 2) Работа с учебным материалом 3) Организация и гигиена учебного труда студентов.

1.4. Принципиальное отличие организации и методики обучения в высшей школе. Цели и задачи высшей школы: 1) Три уровня подготовки выпускников в высших учебных заведениях (бакалавр, инженер, магистр) 2) Понятие о квалификационных характеристиках специальностей и специализаций выпускников факультета.

1.5. Главные отличия подготовки дипломированного специалиста (инженера): 1) Смена терминов "ученики – студенты", "учителя – профессорско-преподавательский состав" 2) Самостоятельность освоения учебных программ студентом под контролем и руководством профессорско-преподавательского состава 3) Освоение навыков самостоятельной работы – первоочередная задача студента на начальном этапе обучения в вузе.

1.6. Виды учебных занятий и их характеристика: 1) Цели лекций, семинарских занятий, лабораторных и практических работ, курсовых работ и проектов, практик 2) Факультативные занятия (занятия по выбору студента) как способ углубленного изучения интересующих студента вопросов 3) Система контроля за ходом учебного процесса в вузе.

2. Особенности производственной деятельности автомобильного транспорта и профессиональные требования к специалистам с высшим образованием.

2.1. Транспорт, как сфера материального производства и особенности его функционирования: 1) Роль транспорта в народном хозяйстве 2) Особенности транспорта как сферы материального производства 3) Элементы, составляющие транспортную систему страны.

2.2. Особенности автомобильного транспорта (АТ) в сравнении с другими видами транспорта: 1) Преимущества автомобильного транспорта и их следствия 2) Сравнительная характеристика основных показателей работы различных видов транспорта и ее анализ с точки зрения специалистов инженерно-технической службы (ИТС) АТ 3) Специфика инженерной деятельности на автомобильном транспорте.

2.3. Анализ функционирования автотранспортного предприятия: 1) Построение схемы функционирования автотранспортного предприятия (АТП) на основе системного анализа 2) Использование схемы функционирования АТП для усвоения особенностей организационно-штатной структуры предприятия, задачи подсистем управления, службы перевозок (коммерческой эксплуатации) и инженерно-технической службы, основные показатели их работы 3) Роль и место подвижного состава, производственно-технической базы, материально-технического снабжения, инженерного персонала АТП в функционировании автотранспортного предприятия.

2.4. Характеристика специальности: 1) Основные тенденции развития автомобильного транспорта и его технической эксплуатации 2) Особенности многоуровневой подготовки специалистов в высшем учебном заведении 3) Образовательные стандарты.

2.5. Требования к инженеру автомобильного транспорта: 1) Определение понятия «инженер» 2) Квалификационные требования 3) Общие требования к образованности бакалавра-инженера 4) Понятие об интеллигентности.

3. Подвижной состав и организационная структура автомобильного транспорта.

3.1. Основное средство производства на автомобильном транспорте: 1) Краткие сведения о производстве и производителях автомобилей в стране и за рубежом 2) Классификация подвижного состава и система его индексации 3) Специализированный подвижной состав (СПС), его преимущества и недостатки 4) Перспективы развития подвижного состава 5) Условия эксплуатации и их влияние на работу подвижного состава.

3.2. Организационная структура автомобильного транспорта: 1) Классификация предприятий АТ по назначению и организационным формам, перспективы их развития 2) Структура отрасли, иерархии управления, научно-исследовательские учреждения, отраслевые периодические издания 3) Формы и методы управления и регулирования на АТ 4) Отраслевые общественные организации.

4. Техническая эксплуатация автомобилей.

4.1. Техническая эксплуатация автомобилей как наука и учебная дисциплина: 1) Цели и задачи технической эксплуатации автомобилей (ТЭА) 2) Базирование учебной дисциплины на логике проблем, решаемых соответствующими научными направлениями 3) Анализ проблем с использованием схемы функционирования АТП и обоснование содержания дисциплины 4) Основные направления научно-исследовательской работ (НИР) и формы участия в них студентов в процессе обучения в вузе.

4.2. Основные положения технической эксплуатации подвижного состава автомобильного транспорта: 1) Применяемые системы технического обслуживания (ТО) и ремонта подвижного состава АТ 2) Планово-предупредительная система ТО и ремонта 3) Виды работ по поддержанию подвижного состава в технически исправном состоянии 4) Понятие об основных технологических процессах и нормативной базе их организации в условиях автотранспортного предприятия 5) Инженерные проблемы развития ТЭА.
Код РПД: 3316 (1181, 3314)

Кафедра: "Эксплуатация и ремонт машин"

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 28

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль "Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочая программа дисциплины «история» Дисциплина "История" предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Программа вступительного испытания на 2013 год по направлению подготовки... ...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...

Школьные материалы