Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рекомендовано

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

1. 
   Теория государства и права
   
2. 
   Весь блок историко-теоретических дисциплин.
   

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИП­ЛИНЫ (МОДУЛЯ)

• 
  осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
  
• 
  способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
  
• 
  способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
  
• 
  способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4);
  
• 
  компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).
  

• 
  в правотворческой деятельности:
  
  • 
    способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
    
• 
  в правоприменительной деятельности:
  
  • 
    способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
    
• 
  в правоохранительной деятельности:
  
  • 
    готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
    
• 
  способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);
  
• 
  способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
  
  • 
    способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);
    
• 
  в экспертно-консультационной деятельности:
  
  • 
    способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
    
  • 
    способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
    
• 
  в организационно-управленческой деятельности:
  
  • 
    способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
    
  • 
    способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);
    
• 
  в научно-исследовательской деятельности:
  
  • 
    способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);
    
• 
  в педагогической деятельности:
  
  • 
    способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
    
  • 
    способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);
    
  • 
    способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);
    
  • 
    способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).