Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано





Скачать 430.79 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
страница5/8
Дата публикации14.04.2015
Размер430.79 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Для проведения лекционных занятий используются презентационные материалы с применением программного обеспечения Microsoft PowerPoint, а также видео- и аудио-материалы из сети Интернет.

Для проведения семинарских (практических) занятий используются презентационные материалы с применением программного обеспечения Microsoft PowerPoint, а также видео- и аудио-материалы из сети Интернет, набор тестов для регулярного контроля успеваемости и качества усвоения учебного материала. Также предусмотрена возможность подготовки докладов и презентаций студентами по текущим темам учебной программы.

Для самостоятельной работы студентов предусмотрен ряд практических заданий посредством системы «Виртуальный Кампус». Один раз в семестр проводятся студенческие конференции (тематическая и общеинститутская) на которую направляются наиболее успевающие студенты, показавшие высокий уровень усвоения предмета.
  1. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

    1. Темы эссе, рефератов


  1. Циклы конъюнктуры Н. Д. Кондратьева

  2. Сущность инновационной теории Й. Шумпетера

  3. Классификация инноваций

  4. Логистические кривые, их использование в инновационном менеджменте

  5. Характеристика инновационных стратегий

  6. Жизненный цикл инновации

  7. Характеристика основных этапов инновационного процесса

  8. Жизненный цикл технологии, виды технологий

  9. Технологические уклады и их характеристика

  10. Стабильный и инновационный производственные процессы: сравнительная характеристика

  11. Развитие конкурсности в инновационной деятельности

  12. Конкуренция в инновационной деятельности

  13. Диффузия инноваций. Трансферт инноваций

  14. Мотивация в инновационной деятельности

  15. Характеристика инновационных стратегий

  16. Диффузия инноваций: сущность, этапы, инновационные роли предприятий.

  17. Государственная инновационная политика

  18. Государственные научно-технические стратегии

  19. Показатели инновационной деятельности предприятий

  20. Инновационный проект: понятие, виды

  21. Характеристика инновационных программ

  22. Инновационный аспект базовых стратегий роста

  23. Инновационный потенциал организации: сущность и подходы к оценке

  24. Инновационный климат: способы оценки

  25. Внутренняя среда организации

  26. SWOT анализ инновационной позиции организации

  27. Организационные формы инновационной деятельности

  28. Внутрифирменные инновационные подразделения

  29. Межфирменная научно-техническая кооперация

  30. Классификация источников инвестиций в инновации

  31. Факторы инвестиционной привлекательности инновационных проектов

  32. Экспертные методы принятия решений в инновационной деятельности

  33. Показатели экономической эффективности инновационных проектов

  34. Собственные средства инноватора, направляемые на инновационную деятельность: структура, особенности формирования и использования, характеристика

  35. Привлеченные средства инноватора, направляемые на инновационную деятельность: структура, особенности, характеристика

  36. Цена капитала, направляемого на инновационную деятельность

  37. Оценка устойчивости и чувствительности инновационного проекта

  38. Риски в инновационной деятельности

  39. Методы управления рисками
    1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля (в течении семестра по темам)


Тема 1

  1. Дайте определение инновации.

  2. Что называется инновационным менеджментом?

  3. Какие функции выполняет инновационный менеджер?

  4. Какого рода информацией должен располагать инновационный менеджер для принятия решений?

  5. На какие группы делятся субъекты инновационного процесса?

  6. Что относится к большим циклам экономической конъюнктуры?

  7. Дайте характеристику теории Й. Шумпетера.


Тема 2

  1. Приведите примеры циклов инновационного менеджмента.

  2. В чем различие инноваций и несущественных видоизменений в продуктах и технологических процессах?

  3. Чем отличаются продуктовые инновации от процессных?

  4. Дайте определения радикальных и инкрементальных инноваций.

  5. Какие инновации могут быть на входе в предприятие?

  6. Какие инновации учитывают сферу деятельности предприятия?

  7. Приведите примеры различных подходов к классификации инноваций.

  8. Каковы предпосылки перехода к обучающейся организации?

  9. Какие ресурсы и методы применяются в обучающейся организации?

  10. Что относится к конструкторской подготовке производства?

  11. Какие мероприятия относят к параметрической оптимизации нового изделия?


Тема 3

  1. Дайте определение научной работы.

  2. Что понимается под исследовательским проектом?

  3. Дайте определение инициативного проекта и раскройте его основное содержание.

  4. Как осуществляется управление рабочей группой?

  5. Дайте характеристику научно-технической сферы России.

  6. Охарактеризуйте каждый из четырех секторов научной деятельности России.

  7. Что может быть формой завершения фундаментальных исследований?

  8. Каковы функции Российской Академии Наук, отраслевых научно-исследовательских институтов?


Тема 4

  1. Каковы методы государственного управления инновациями?

  2. Приведите наиболее существенные направления государственной инновационной политики.

  3. Что относится к критическим технологиям?

  4. Дайте определение федеральной целевой программы, направления, мероприятия, лота, научно-исследовательской работы.

  5. Что включает в себя организация конкурса на выполнение государственного контракта?

  6. Какие мероприятия осуществляются на предприятии при подготовке к внедрению инноваций?

  7. Дайте определение жизненного цикла нововведения.

  8. Что относится к CALS-технологиям?

  9. Какие преимущества имеют предприятия, внедряющие CALS-технологии?

  10. Какие программные продукты используются при реализации концепции CALS?


Тема 5

  1. Какова роль венчурных предприятий в инновационном процессе?

  2. Какие предприятия относят к венчурным?

  3. Дайте определения венчурного капитала, венчурного коммерсанта, венчурного фонда.

  4. Какие хозяйствующие субъекты относят к предприятиям-эксплерентам, коммутантам, виолентам, патиентам?

  5. На каких условиях осуществляется инвестирование венчурных фирм?

  6. Что представляют собой объекты инфраструктуры инноваций?

  7. Дайте определения особой экономической зоны, бизнес-инкубатора, грюндерского центра, технопарка, технополиса, промышленного парка, временного творческого коллектива.

  8. Приведите примеры особых экономических зон различной направленности.

  9. Охарактеризуйте роль малых инновационных предприятий в экономике.

  10. На какие типы делятся субъекты малого и среднего предпринимательства?

  11. Каким условиям должны удовлетворять организации, относимые к малому и среднему предпринимательству?


Тема 6

  1. Почему выбор стратегии является залогом успеха инновационной деятельности?

  2. Для каких фирм характерна наступательная стратегия?

  3. Какова функция оборонительной стратегии?

  4. Какие предприятия используют имитационную стратегию?

  5. Может ли предприятие при выборе стратегии воспользоваться матрицей «продукт - рынок»?

  6. Для какой цели предназначена упрощенная модель выбора стратегии, разработанная Бостонской консультативной группой?

  7. Какую стратегию выбирают предприятия, завоевавшие большие доли рынка в быстро растущих отраслях?

  8. Какие методы продвижения и пути разработки стратегий используются на предприятиях?


Тема 7

  1. Кто проводит экспертизу проектов в области гуманитарных и общественных наук?

  2. При каких условиях эксперт сомневается в выполнении заявленной работы в срок?

  3. Какие задачи решает экспертиза инновационных проектов?

  4. Какие мероприятия входят в процедуру предварительной оценки инновационного проекта?

  5. Какие показатели оцениваются экспертом в ходе проведения экспертизы?

  6. Дайте определение и охарактеризуйте этапы комплексной оценки инновационного проекта.

  7. Что включает в себя заключение эксперта по принятию или отклонению инновационного проекта?


Тема 8

  1. В чем состоит сущность метода дисконтирования?

  2. Как рассчитываются показатели эффективности инновационного проекта?

  3. Что является критерием отбора инновационных проектов для реализации?

  4. Для какой цели используется метод приведенных затрат?

  5. На основе каких показателей может быть оценена эффективность инновационного проекта?

  6. Как различаются понятия периода окупаемости и срока окупаемости?

  7. Как рассчитывается рентабельность инноваций?

  8. Что представляет собой нормативный коэффициент окупаемости капитальных вложений, нормативный срок окупаемости?

  9. Какие переменные используются при расчете приведенных затрат?

  10. Каким образом можно рассчитать коэффициент дисконтирования?
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины 4
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины 4
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины 4
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины 5
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины 2
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины (модуля) 3
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины (модуля) 3
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Бизнес-планирование и лабораторный практикум по финансовому планированию с использованием по
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Надежность, эргономика и качество автоматизированных систем обработки информации и управления
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Компетенция студента, формируемые в результате освоения учебной диссиплины (модуля)/ ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рекомендовано
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск