Методические рекомендации преподавателям по организации обучения по дисциплине 31 Аннотация Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Анатомия лекарственных растений»

1. Цели освоения дисциплины 5

2. Место дисциплины в учебном процессе 5

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 6

4. Структура и содержание дисциплины 11

4.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ по модулям 11

4.2 Структура дисциплины 11

4.3 Содержание дисциплины 13

4.4 Практические и семинарские занятия 15

4.5 Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины 18

4.6 Контрольные работы/ рефераты 20

5. Образовательные технологии 22

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 23

6.1 Оценочные средства текущего контроля успеваемости и сформированности компетенций 23

6.2 Примерный перечень вопросов к дифференцированному зачету по дисциплине 27

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 28

7.1 Основная литература 28

7.2 Дополнительная литература 28

7.3 Нормативные правовые акты 28

7.4 Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям 29

7.5 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 29

7.6 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 29

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины 29

8.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий 29

8.2 Требования к специализированному оборудованию 30

8.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса 30

9. Методические рекомендации магистрам по освоению дисциплины 30

9.1 Виды и формы отработки пропущенных занятий 30

10. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения по дисциплине 31