Радиационная и химическая защита

Скачать 154.61 Kb.

Название	Радиационная и химическая защита
Дата публикации	10.11.2014
Размер	154.61 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Биология > Программа

ФБОУ ВПО

«Новосибирская государственная академия водного транспорта»

Шифр дисциплины: Б3.В.ОД.6
РАДИАЦИОННАЯ И ХИМИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
Рабочая программа по профилю «Защита в чрезвычайных ситуациях»

направление 280700 «Техносферная безопасность»

Новосибирск 2013

Рабочая программа составлена доцентом Мазуриным Е.П. на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлению 280700 «Техносферная безопасность»
Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Техносферная безопасность» НГАВТ «10» сентября 2013 г.

Зав. кафедрой ТСБ

В.Н. Малыгин

Рабочая программа одобрена советом гидротехнического факультета «16» сентября 2013 г.

Председатель совета ГТФ ________ В.Н. Малыгин

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения дисциплины «Радиационная и химическая защита» является теоретическая и практическая подготовка инженеров по защите в чрезвычайных ситуациях, при решении практических задач по безопасности жизнедеятельности. Основными задачами дисциплины являются:

- изучение основных факторов воздействия аварийно- химических веществ, отравляющих, радиоактивных и биологических агентов;

- овладение знаниями по действиям при авариях с АХОВ, радиоактивных и биологических средств;

- умение применять на практике средства и способы защиты от поражающих факторов разлива (выброса) АХОВ, радиоактивных и биологических средств, использования приборов РХР и ДК;

- овладение основными методами расчетов по прогнозированию и оценке обстановки.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП.

Дисциплина относится к базовому компоненту Профессионального цикла ФГОС ВПО.

3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций.
Общекультурные компетенции (ОК):

ОК-6	способностью организовать свою работу ради достижения поставленных целей; готовность к использованию инновационных идей
ОК-7	владением культурной безопасности и риско- ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни деятельности
ОК-8	способность работать самостоятельно
ОК-15	способностью использовать организационно-управленческие навыки профессиональной и социальной деятельности

Профессиональные компетенции (ПК):

ПК-1	Способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера.
ПК-2	Способностью разрабатывать и использовать графическую документацию
ПК-9	Способностью ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности
ПК-11	Способностью пропагандировать цели и задачи обеспечения безопасности человека и природную среду
ПК-12	Готовностью использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики
ПК-13	Способностью использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях.
ПК-17	способностью определять опасные, чрезвычайно опасные зоны, зоны приемлемого риска (ПК-17)

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.

Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет: 4 зачетных единицы.

Вид учебной работы	Очное обучение (О)
	Всего часов	Семестры
	Всего часов	6
Общая трудоемкость дисциплины	136	136
Аудиторные занятия:	64	64
Лекции	32	32
Практические занятия (ПЗ)	32	32
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа:	44	44
Изучение литературы теоретического курса	44	44
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графическая работа	-	-
Реферат	-	-
Подготовка к экзамену	36	36
Вид итогового контроля	экзамен	экзамен

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Разделы, темы дисциплины и виды занятий

Тема дисциплины	Лекции (Л)	Практич. занятия (ПЗ)	Лаборат. работы (ЛР)	Самостоя- тельная работа
Тема дисциплины	О	О	О	О

Тема № 1. Ядерное, химическое и биологическое оружие. Новые виды оружия массового поражения. Способы защиты от них.	12	12	-	12
Тема № 2. Техногенные источники химической опасности.	4	4	-	4
Тема № 3. Метеорологическое обеспечение службы радиационной, химической и биологической защиты	2	2		4
Тема № 4. Индивидуальные и коллективные средства защиты. Перспективы развития средств защиты	6	6		6
Тема №5 Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля.	2	2		6
Тема № 6 Организация и проведение специальной обработки.	2	2		6
Тема № 7. Прогнозирование и оценка радиационной, химической, медицинской, инженерной и пожарной обстановки.	4	4		6

5.2. Содержание разделов и тем дисциплины:

Шестой семестр.
Тема 1. Ядерное, химическое и биологическое оружие. Новые виды оружия массового поражения. Способы защиты от них.[ 1,2,3,4,5,8,9]

Занятие 1. Ядерное оружие. Физико- технические основы устройства ядерного оружия. Атом и атомное ядро. Ядерная энергия. Реакция деления. Реакция синтеза. Нейтронный боеприпас.

Занятие 2. Поражающие факторы ядерного оружия. Виды ядерного взрыва. Ударная волна, ее характеристика. Световое излучение, его характеристика. Проникающая радиация, ее характеристика. Радиоактивное заражение местности, ее характеристика. Электромагнитный импульс.

Занятие 3. Химическое оружие. Назначение. Характеристика, принципы применения. Способы защиты.

Занятие 4. Биологическое оружие. Назначение. Характеристика, Принципы применения. Способы защиты.

Занятие 5. Зажигательное оружие. Назначение. Характеристика. Принципы применения. Способы защиты.

Занятие 6. Новые виды оружия массового поражения. Поражающие действие возможных новых видов ОМП. Лучевое оружие. Радиочастотное оружие. Инфразвуковое оружие. Радиологическое оружие. Геофизическое оружие.
Тема 2 Техногенные источники химической опасности.[1,2,3,4,5,6,7,8]
Занятие 1. Источники химического заражения. Аварийно- химически опасные вещества (АХОВ) Источники химического заражения и их характеристики. Воздействие на окружающую среду. Основные опасности химических производств. Токсичность веществ и предупреждение профессионального отравления. Обеззараживание ртути и их соединений.

Занятие 2. Общая характеристика химически опасных объектов (ХОО). Понятие об авариях с выбросом АХОВ. Классификация химических аварий. Общая характеристика ХОО. Условия и способы хранения и транспортировки АХОВ.

Тема 3. Метеорологическое обеспечение службы радиационной, химической и биологической защиты. [1,2,3,4,8,9,]

Занятие 1. Краткие сведения о метеорологии. Главные элементы погоды. Степени вертикальной устойчивости воздуха. Влияние метеоусловий на поведение ОВ, АХОВ, РВ и БС. Средства, задачи и организация метеорологического наблюдения. Метеорологические условные обозначения и записи на рабочих картах.

Тема 4. Индивидуальные и коллективные средства защиты. Перспективы развития средств защиты. [1,2,3,4,5,6,7,8,9]

Занятие 1. Средства коллективной защиты. Назначение, ТТХ, устройство ФВК-100/50, ФВК- 50/25. Средства индивидуальной защиты органов дыхания фильтрующего типа.

Занятие 2. Средства защиты органов дыхания изолирующего действия. Средства индивидуальной защиты кожи фильтрующего и изолирующего типа.

Тема 5. Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля. [9,10]

Занятие 1. Классификация приборов радиационной разведки (РР) и дозиметрического контроля (ДК). Принцип действия и основные характеристики приборов РР и ДК, подготовка их к работе, проверка работоспособности.

Занятие 2. Приборы химической разведки (ХР), их принцип действия и основные характеристики. Подготовка приборов ХР к работе, определение в атмосфере отравляющих веществ и аварийных химически опасных веществ.

Тема 6. Технические средства специальной обработки. [1,2,8,9]

Занятие 1. Сущность и способы частичной и полной специальной обработки. Понятие о ДДД. Индивидуальные противохимические пакеты ИПП-8-11

Занятие 2. Вещества, растворы и технические средства применяемые для специальной обработки. Действия формирований ГО при проведении обеззараживания. Санитарная обработка личного состава формирований и населения. Меры безопасности. Комплект дезактивации, дегазации и дезинфекции вооружения и техники ДКВ-1. Авторазливочная станция АРС-14;15.

Занятие 3. Технические средства специальной обработки вещевого имущества. Автодегазационная станция АГВ-3У. Бучильная установка БУ-4М66. Экстракционная полевая автомобильная станция (ЭПАС). Технические средства санитарной обработки людей. Комбинированная дезинфекционно- душевая установка (ДДА-66)

Тема 7 Прогнозирование и оценка радиационной, химической, инженерной, пожарной обстановки. [1,2,8,9]

Занятие 1. Сущность, порядок и методика прогнозирования и оценки обстановки. Исходные данные для прогнозирования и оценки обстановки. Оценка химической, радиационной обстановки, а также обстановки при аварии на химически (радиационно) опасном объекте.

Занятие 2. Выявление и оценка: инженерной, пожарной и медицинской обстановки.
5.3 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи.

№ Учебном плане	Наименование обеспечиваемых дисциплин	№№ разделов дисциплин (из таблицы 5.1) необходимых для изучения обеспечиваемой дисциплине
Б3.В.ДВ.5.1	Экономика в чрезвычайных ситуациях	2.1	2.2

6. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

№ темы дисциплины	Наименование лабораторных работ
Тема 3.	Метеорологические условные обозначения и записи на рабочих картах.
Тема 4.1.	Практическое изучение средств индивидуальной защиты фильтрующего типа. Одевание респираторов, противогазов. Меры безопасности при проведении работ.
Тема 4.2.	Практическое изучение средств индивидуальной защиты изолирующего типа. Порядок одевания ИП-4. Меры безопасности при использовании изолирующих противогазов.
Тема 4.3.	Практическое изучение средств индивидуальной защиты кожи фильтрующего и изолирующего типов. Меры безопасности при эксплуатации СИЗК.
Тема 5.1.	Изучение назначения, устройства, принципа действия, подготовке к работе и работа с приборами радиационной разведки- ДП-5 А;Б;В; ИМД-1;5.
Тема 5.2.	Изучение назначения, устройства, принципа действия, подготовке к работе и работа с приборами химической разведки - ВПХР; ППХР, ПХР МВ; УПГК «Лимб»
Тема 5.3.	Изучение назначения, устройства, принципа действия, подготовке к работе и работа с приборами дозиметрического контроля, ДП-22;24; ИД-1;11; бытовыми приборами типа «Белла»
Тема 6.	Изучение назначения, устройства, принципа действия, подготовке к работе и работа со средствами частичной специальной обработки ИПП-8-11; ДПП; ДПС; ИДП-С
Тема 7.	Прогнозирование последствий применения биологического оружия.

7. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

№ темы дисциплины	Наименование практических занятий или деловых игр
Тема 3.	Изучение назначения, устройства, принципа действия, подготовке к работе и работа с приборами метеорологической разведки- метеокомплект МК-2;3
Тема 4.1	Изучение убежищ
Тема 4.2	Изучение ПРУ, укрытий простейшего типа
Тема 5.	Изучение и работа поста радиационно- химического и биологического наблюдения.
Тема 6.	Назначение, состав, порядок приготовления, меры безопасности и обработка различных поверхностей.
Тема 7.1.	Выявление и оценка радиационной обстановки. Определение радиационных потерь населения в зонах заражения, при преодолении зон заражения. Определение продолжительности пребывания в зонах заражения.
Тема 7.2.	Прогнозирование и оценка загрязнения аварийно химическими веществами (АХОВ). Определение времени подхода зоны загрязнения, Расчет максимального значения концентрации АХОВ в зоне действий на загрязненной местности. Допустимое время преодоления загрязненного участка. Глубина распространения первичного и вторичного облака. Площади зон распространения АХОВ.

8. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

№ темы дисциплины	Наименование занятий по курсовому проектированию

Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрен.

9. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Изучение литературы теоретического курса.

10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
10.1. Рекомендуемая литература:

а) Основная литература:

Учебное пособие «Безопасность и защита населения в ЧС». М., 2010 г. Г.Н. Кириллов. (ЭБ)

б) Дополнительная литература:

Нормы радиационной безопасности (НРБ - 2009). (ЭБ)
Настольная книга руководителя структурного подразделения (работника) по ГО и защите от ЧС, Институт риска и безопасности, М , 2008 г. (ЭБ)
Вознесенский Валерий Викторович. «Средства защиты органов дыхания и кожи. Противогазы, респираторы и защитная одежда, основы их эксплуатации» : учебное пособие для подготовки руководящего и командного состава объектов промышленности, сельского хозяйства, организаций, учреждений, учебных заведений, бойцов формирований всех специальностей, преподавателей ОБЖ, учебно-методических центров и курсов ГО, рабочих и служащих и остального населения по тематике ГОЧС / Вознесенский Валерий Викторович ; - М. : [б. и.], 2007 г. - 80 с. : ил. - (Библиотечка "Военные знания"). - (ЭБ)
Метеорология. Варбанец Т.В.
Издательство: Феникс 2008 г. (ЭБ)
Руководство по специальной обработке, М, 2007 г. (ЭБ)
Методика прогнозирования масштабов заражения АХОВ при авариях (разрушениях) на ХОО и транспорте. РД 52.04.253-90. Л., 2006 г. (ЭБ)
Методика выявления и оценки радиационной обстановки при разрушениях (авариях) атомных станций. М., 2006 г. (ЭБ)
Учебное пособие «Радиационная и химическая безопасность»В. А. Владимиров, МЧС РФ, г. Москва, 2005 г. (ЭБ)

Обязательная литература:

Учебное пособие «Гражданская оборона» Арта, 2011 г., Мазурин Е.П., Айзман Р.И. (ЭБ)

10.3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:

Видеоматериалы, плакаты, средства защиты органов дыхания и кожи, приборы РХР и ДК, защитные сооружения.
11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Аудиторные помещения в здании учебно- методического центра ГОЧС Новосибирской области, макеты: средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи; метеокомплект МК-3; приборы РХР и ДК, бытовые приборы РК; защитное сооружение.

12. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
В библиотеке академии имеются методические указания по всем видам учебных занятий и самостоятельной работы.
13. ФОРМА КОНТРОЛЯ.

Экзамен – 6 семестр.
Экзамен проводится по билетам, установленным кафедрой, в письменной или устной форме, при условии выполнения требований рабочей программы дисциплины (разделов 6,9).

Оценка «отлично» выставляется при условии, если студент отвечает правильно на 85% и более поставленных вопросов.

Оценка «хорошо» выставляется, если студент отвечает правильно от 70 % до 85% поставленных вопросов.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в случае, если студент отвечает правильно от 50% до 70% поставленных вопросов.

Если преподаватель считает ситуацию сомнительной для выставления удовлетворительной оценки, он вправе задать дополнительные вопросы.

СВЕДЕНИЯ О КОРРЕКТИРОВКАХ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

Учебный год	Корректировка	Дата	Подпись

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Курсовой проект по химическим средствам защиты растений Тема: «Химическая... Курсовой проект «Химическая защита клевера от вредных организмов» изложен на страницах машинописного текста, содержит таблиц, приложения....		Рабочая учебная программа дисциплины Химическая технология неорганических веществ; Химическая технология материалов и изделий электроники и наноэлектроники; Химическая...
	Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... Химическая технология», по профилю «Технология электрохимических процессов и защита от коррозии» разработана профессорско-преподавательским...		Методические указания составлены в соответствии с учебным планом... Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерская программа «Окружающая...
	Реферат Отчет содержит: 112 с., 29 рис., 60 источников ЕЛ, ядро-ядерные столкновения, релятивистская ядерная физика, кварк глюонная плазма, тонкие углеродные пленки, ограничители тока,...		Реферат Отчет содержит: 112 с., 29 рис., 60 источников ЕЛ, ядро-ядерные столкновения, релятивистская ядерная физика, кварк глюонная плазма, тонкие углеродные пленки, ограничители тока,...
	Рабочая программа дисциплины общая химическая технология Направление... В курсе «Общая химическая технология» рассматриваются химические производства как химико-технологические системы. Основной целью...		Рабочая программа дисциплины Альтернативные моторные топлива Направление... Профиль подготовки Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов
	Рабочая программа дисциплины Альтернативная энергетика Направление... Профиль подготовки Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов		Программа учебной дисциплины «история развития нефтяного и нефтегзового дела» Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов” в рамках направления 240400 «Химическая технология» первого...
	Комплекс работ по подготовке Актов выбора для строительства линейных... В ноябре и декабре 2009 года сотрудниками геокад плюс была выполнена большая предпроектная работа по двум протяженным объектам транспорта...		В. А. Аветисов // Химическая физика. 2003. 22(2). С. 16-20 Аветисов, В. А. Физические аспекты предбиологической эволюции : сложность иерархичность. Динамика / В. А. Аветисов // Химическая...
	Рабочая программа «Защита в чрезвычайных ситуациях» Профиль: «Инженерная... «Защита в чрезвычайных ситуациях» «Пожарная безопасность» «Инженерная защита окружающей среды». Направление 280700 «Техносферная...		Реферат по дисциплине «Радиационная экология» Роль ядерной энергетики в структуре мирового энергетического производства X 20
	Рабочая учебная программа дисциплины социология направление подготовки... Формировать у студентов представление о социологии как науке, социальных явлениях и процессах, их динамике в обществе, социальной...		Основные публикации проф. В. А. Шевченко радиационная генетика одноклеточных водорослей Руководителям государственных учреждений, подведомственных министерству образования и науки Хабаровского края

Радиационная и химическая защита

СВЕДЕНИЯ О КОРРЕКТИРОВКАХ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

Похожие: