Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика»





Скачать 199.88 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика»
Дата публикации01.12.2014
Размер199.88 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ»
Факультет мировой экономики и международной торговли

Кафедра Экономики


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Разработана в соответствии с ФГОС ВПО
Рекомендуется для направления подготовки

080100.62 – «Экономика»
Профили подготовки

«­­Мировая экономика», «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит», «Финансы и кредит»

Для студентов очного, очно-заочного и заочного отделения

Квалификации (степени) выпускника - бакалавр экономики

Москва

2013

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Ученого Совета ИМЭС

Протокол № 1 от 22.08.2013 года

Данную программу разработал Лебедев Игорь Юрьевич - к.ф.н., доцент кафедры Международной торговли НОУ ВПО ИМЭС.


Предназначена для студентов очного, очно-заочного и заочного отделения. Разработана в соответствии с ФГОС ВПО.

Обсуждена и рекомендована

к утверждению на заседании кафедры

Экономики НОУ ВПО ИМЭС

Протокол № 1 от 22.08.2013 года.

Аннотация программы дисциплины История экономических учений
Дисциплина «История экономических учений» посвящена изучению основных этапов формирования и систематизации экономических знаний, а также выявлению значимости для практики хозяйственной жизни творческого наследия видных экономистов, способствовавших возникновению различных теоретических школ, течений и направлений экономической мысли.

Программа учебной дисциплины «История экономических учений» предназначена для студентов очной, очно-заочной и заочной формы, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика».

Аннотация рабочей программы составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения по направлению 080100.62 «Экономика» и изучается в Гуманитарном, социальном и экономическом цикле (Б1).
1. Цели и задачи дисциплины:

Цель учебного курса История экономических учений  ввести студента в круг знаний, составляющих основы профессиональной культуры экономиста.

Задачи курса: познакомить с основными этапами и направлениями развития экономической мысли, показать богатство и разнообразие идейного и методологического арсенала экономической науки, содействовать осмыслению вклада крупнейших экономистов прошлого, важнейших научных школ в познание экономической реальности.
2. Место дисциплины в структуре ООП:

Курс «История экономических учений» – неотъемлемая составная часть профессионального цикла образовательной программы экономиста. Программа курса строится на предпосылке, что студенты владеют базовыми положениями микро- и макроэкономики, знакомы с основными фактами экономической истории. Одновременно курс создает предпосылки для более глубокого освоения важнейших разделов современной экономической теории (микро- и макроэкономики, теории денег и кредита, институциональной экономики, экономики труда, общественного сектора и др.), а также дальнейшего расширения теоретического арсенала молодого специалиста.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

    ОК-1 Знание базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своём личностном и общекультурном развитии;

    ОК-3 Способность занимать активную гражданскую позицию;

    ОК-4 Умение анализировать и оценивать исторические события и процессы;

    ОК-9 Умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

    ОК-11 Умение критически оценивать личные достоинства и недостатки;

    ПК-9 Способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений;

    ПК-13 Способность участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на её реализацию;

    ПК-14 Владеть современными технологиями управления персоналом;

    ПК-15 Готовность участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента;

    В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

  • основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

  • этапы становления экономической науки, характер экономических воззрений в докапиталистических обществах, особенности ранних экономико-политических доктрин (меркантилизм) и первых научных школ экономической мысли (физиократия, классическая политическая экономия, историческая школа); историю формирования и основные идеи главных направлений современной экономической мысли: марксизма, австрийской школы, неоклассического направления; кейнсианства; институционализма и эволюционной экономики; особенности развития экономической науки в России и вклада российских ученых в развитие мировой экономической мысли.

  • характер и многообразие современного экономического знания, его взаимосвязи с экономической политикой, идеологическими доктринами и национальными культурами;

  • связь между предпосылками различных экономических теорий, мерой точности их выводов и областью применимости;

Уметь:

  • на основе опыта различных школ экономической мысли анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;

  • ясно формулировать собственную позицию по важнейшим дискуссионным вопросам экономической теории, осознавать идейно-теоретические предпосылки такой позиции.

  • ориентироваться в современных идейно-теоретических и экономико-политических дискуссиях, определять место теоретических концепций и экономико-политических доктрин в структуре основных школ и направлений экономической мысли;

  • оценивать экономические идеи и экономико-политические доктрины с учетом их идеологических и ценностных предпосылок и сферы применимости.

Владеть:

  • понятийным аппаратом истории экономических учений и важнейшими терминами основных школ и направлений экономической мысли;

  • методологическими подходами к выбору теоретического инструментария, соответствующего решаемой задаче;

  • навыками поиска и использования информации об экономических концепциях в разрезе исторических эпох и направлений (школ) экономической мысли.

  • навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии.



Объём, содержание, разделы, учебно-методическое и информационно-материальное обеспечение дисциплины

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Всего часов/ зачётных единиц

очное
очно-заочное
заочное

Аудиторные занятия (всего)
30/0,8
12/0,3
6/0,16

В том числе:









Лекции
15/0,4
8/0,2
6/0,16

Практические занятия (ПЗ)









Семинары (С) (в том числе в интерактивной форме)
15/0,4
4/0,1
-

Лабораторные работы (ЛР)









Самостоятельная работа (всего)
42/1,2
60/1,7
66/1,84

В том числе:









Курсовой проект (работа)









Расчетно-графические работы









Реферат
15/0,4
15/0,4
15/0,4

Другие виды самостоятельной работы









Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям
27/0,8
45/1,3
51/1,44

Вид аттестации

зачёт
зачёт
зачёт

Общая трудоемкость 72 часа

2 зачетных единиц
72
72
72










(Виды учебной работы указываются в соответствии с ООП)

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п
Наименование раздела дисциплины
Содержание раздела

1.
Этапы становления экономической науки
1.1: Особенности экономических воззрений в до рыночную эпоху (отношение к труду, богатству, деньгам, проценту, Древнегреческая экономическая мысль);

1.2: Процессы систематизация экономических знаний (меркантилизм, основные предшественники классической политэкономии, школа физиократов, финансовая система Дж. Ло).

1.3: Классическая политическая экономия и её критики (теории стоимости, распределения, денег, внешней торговли А.Смита и Д.Рикард, мальтузианство, взгляды Дж. Ст. Милля, С.Сисмонди, А.О.Курно, Ж.Б. Сея).

1.4: Экономические утопии (истоки воззрений, взгляды основных представителей: К.А.Сен-Симона, Ш.Фурье, Р. Оуэна, последствия их деятельности).

2.
Формирование и эволюция основных направлений современной экономической мысли
2.1: Экономическая теория марксизма (истоки теории прибавочной стоимости, воспроизводства и накопления капитала, экономических кризисов);

2.2: Историческая школа и маржиналистская революция; (оппозиция классической школе; три поколения исторической школы; австрийская школа ; теории предельной полезности, альтернативных издержек, капитала и процента, неоавстрийская школа).

2.3: Неоклассическое направление (особенности англо-американского маржинализма и теоретическая система Маршалла, теория общего равновесия и ее развитие в 30-50-е гг ХХ в., модели экономического роста, монетаризм и «новая классика», тенденции эволюции микроэкономического анализа.).

2.4: Кейнсианство (теории эффективного спроса, денег и кредита, роли и методов государственного регулирования экономики; проявления фактора неопределенности в экономике; основные направления современного кейнсианства);

2.5: Институционализм и эволюционная экономика (американский институционализм начала ХХ в., соотношение «старого» и «нового» институционализма, теории трансакционных издержек и прав собственности, Й. Шумпетер о роли инноваций и основные направления современного экономического эволюционизма).

3
Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли
3.1: Особенности развития экономической науки в дореволюционной России.

3.2: Особенности развития экономической науки в советский период (научный вклад Н.Кондратьева, дискуссии по теории планового хозяйства в 20-е гг. ХХ в.; традиции экономико-математической школы в России и СССР).


5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

№ п/п
Наименование обеспе-чиваемых (последующих) дисциплин
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1.1
1.2
1.3
1.4
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
3.1
3.2

1.
Макроэкономика
+
+
+
+
+



+
+



+
+

2.
Статистика



+
+



+






+









3
Институциональная экономика












+
+






+



+

4
Финансы и кредит
+



+









+
+
+






5
Экономика труда



+
+
+
+









+
+



6
Мировая экономика






+









+
+
+






7
Национальная экономика









+






+
+



+
+


5.3. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах)

5.3.1 Очное отделение (в часах)

№ п/п
Наименование раздела дисциплины
Лекц.
Практ.

зан.
Лаб.

зан.
Семин.
СРС
Все-го

1.
Этапы становления экономической науки

5






5
14
24

2.
Формирование и эволюция основных направлений современной экономической мысли

5






5
14
24

3.
Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли

5






5
14
24




ИТОГО:
15






15
42
72


5.3.2 Очно-заочное отделение (в часах)

№ п/п
Наименование раздела дисциплины
Лекц.
Практ.

зан.
Лаб.

зан.
Семин.
СРС
Все-го

1.
Этапы становления экономической науки

2






-
20
22

2.
Формирование и эволюция основных направлений современной экономической мысли

2






2
20
24

3.
Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли

4






2
20
26




ИТОГО:
8






4
60
72


5.3.3 Заочное отделение (в часах)

№ п/п
Наименование раздела дисциплины
Лекц.
Практ.

зан.
Лаб.

зан.
Семин.
СРС
Все-го

1.
Этапы становления экономической науки

2









22
24

2.
Формирование и эволюция основных направлений современной экономической мысли

2









22
24

3.
Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли

2









22
24




ИТОГО:
6









66
72


6. Лабораторный практикум

№ п/п
№ раздела дисциплины
Наименование лабораторных работ
Трудоемкость

(часы/зачетные единицы)

…
не предусмотрен


7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

не предусмотрена
8. а) основная литература

  1. История экономических учений, Бартенёв С.А., М., Магистр, ИНФРА-М, 2013.

  2. История экономических учений, Ядгаров Я.С., М., ИНФРА-М, 2013.


б) дополнительная литература

  1. История экономических учений, Гловели Г.Д., М., ИД Юрайт, 2011

  2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело. 1994.

  3. «Невидимая рука» рынка. (The New Palgrave). Под ред. Дж. Итуэлла, М. Милгейта, П. Ньюмена. Науч. ред. перевода – Н.А. Макашёва. М.: ИД ГУ-ВШЭ. 2009.

  4. Samuels W., Biddle J., Davis J. A Companion to the History of Economic Thought. Oxford etc.: Blackwell. 2003.

  5. The New Palgrave Dictionary of Economics. Second Edition. Palgrave Macmillan 2008.

  6. Мировая экономическая мысль сквозь призму веков. Под ред. Г.Г. Фетисова и А.Г. Худокормова. Т.1-5. М.: Мысль. 2004.

  7. Панорама экономической мысли конца ХХ века. Перев. под ред. В.С. Автономова и С.А. Афонцева. СПб.: Экономическая школа. 2002.

  8. Хайлбронер Р. Философы от мира сего. Великие экономические мыслители: их жизнь, эпоха и идеи. М.: Колибри. 2008.

  9. Худокормов А.Г. Экономическая теория. Новейшие течения Запада. М.: Инфра-М. 2009.

  10. Шумпетер Й.А. История экономического анализа. Перев. под ред. В.С. Автономова. СПб.: Экономическая школа. 2001.

  11. Экономическая теория. (The New Palgrave). Под ред. Дж. Итуэлла, М. Милгейта, П. Ньюмена. Науч. ред. перевода – В.С. Автономов. М.: Инфра-М. 2004.



в) программное обеспечение

специального программного обеспечения не требуется

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

  • http://gallery.economicus.ru

  • http://cepa.newschool.edu/het

  • http://www.ecn.bris.ac.uk/het/index.htm

  • Science Direct

  • JSTOR

  • ProQuest

  • EBSCO



9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

- компьютеры с доступом в Интернет

- доступ к вышеуказанным поисковым системам

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Примерная тематика рефератов

1. Особенности древнегреческой экономической мысли.

2. «Экономическая таблица» Ф.Кэне и её значение.

3. Закон Сэя и его значение в развитии экономической науки.

4. Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина.

5. Истоки и значение неомальтузианства.

6. Взгляды Й. Шумпетера на предпринимательство.

7. Причины экономических кризисов в теории марксизма.

8. Теория занятости в трудах Кейнса.

9. Взгляды М.Вебера и их значение для экономической науки.

10. Особенности взглядов Д. Рикардо на внешнюю торговлю.

Примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины


  1. Эволюционная экономическая теория, этапы ее формирования.

  2. Экономические взгляды Аристотеля.

  3. Теория ренты А.Р.Ж.Тюрго.

  4. Общее и особенное во взглядах В.Зомбарта и М.Вебера.

  5. Экономическая мысль древнего мира.

  6. Теория возникновения денег А.Смита.

  7. Экономическое учение Дж.С.Милля.

  8. Экономические учения Древней Греции.

  9. Экономические взгляды Ж.Б.Сэя.

  10. Финансовая система Дж.Ло.

  11. Экономическая роль государства в трудах меркантилистов, представителей «Классической школы», Сисмонди, Сэя, Листа.

  12. Экономические взгляды П.Л.де Буагильбера.

  13. Экономические взгляды Ф.Аквинского и Ибн-Хальдуна.

  14. Историческая школа Германии.

  15. Экономические взгляды У.Петти.

  16. Экономические взгляды физеократов.

  17. Экономические учения феодализма.

  18. Экономические взгляды Т.Р.Мальтуса.

  19. Экономические взгляды А.О.Курно.

  20. Меркантилизм.

  21. Экономические взгляды А.Смита.

  22. Экономические взгляды С.Сисмонди.

  23. Экономические взгляды Д.Рикардо.

  24. Экономические взгляды А.Р.Ж.Тюрго.

  25. Причины негативного отношения к торговле и ростовщичеству представителей экономической мысли древнего мира.

  26. Основные этапы развития экономической мысли.

  27. Теория предельной полезности.

  28. Экономические взгляды Ф.Листа.

  29. Основные черты неолиберализма.

  30. Теории социального рыночного хозяйства Л.Эрхарда.

  31. Экономические взгляды К.Маркса.

  32. Общее и особенное во взглядах Физеократов и представителей Английской классической школы политической экономии.

  33. Кейнсианская экономическая теория.

  34. Основные отличия теорий Дж.М.Кейнса и Ж.Б.Сэя.

  35. Экономические взгляды В. Паретто.

  36. Экономические взгляды Дж.Робинсон.

  37. Экономические взгляды В.Ойкена.

  38. Экономические взгляды Р.Оуэна.

  39. Теория монополистической конкуренции Э.Чемберлина.

  40. Экономические взгляды Дж.С.Милля, теория «рабочего фонда».

  41. Теория ренты.

  42. Теория экономических кризисов К.Маркса.

  43. Экономические взгляды К.А. Сен-Симона и Ш.Фурье.

  44. Маржинализм.

  45. Основные отличия теорий Английской классической школы политической экономии и Маржинализма.

  46. Монетаризм.
Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины корпоративная социальная ответственность...
Данную программу разработала Хаустова Наталья Александровна к ю н., доцент кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин...
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма по дисциплине «История экономических учений»
Учебная программа по дисциплине «История экономических учений» составлена в соответствии с требованиями фгос впо. Предназначена для...
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины правовое регулирование экспортно-импортных...
Данную программу разработала Олейник Татьяна Владимировна д эн., доцент ноу впо имэс
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «История экономических учений» для направления 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»...
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины экономика и организация транспортного...
Изучает деятельность по доставке товаров от экспортёров к импортёру и обеспечивает выполнение обязательств сторонами по купле-продаже...
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины философия разработана в соответствии...
Данную программу разработал Шингаров Георгий Христович, д ф н., профессор кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин...
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины организационно-правовые формы...
Данную программу разработала Хаустова Наталья Александровна к ю н., доцент кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин...
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая учебная программа по дисциплине «История экономических учений»...
История экономических учений [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 68 с
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconУчебно-методический комплекс наименование дисциплины История экономических...
...
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа Дисциплины отечественная история для студентов...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, с учетом рекомендаций ооп впо по направлению подготовки
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины управление транспортными системами...
Данную программу разработал Богомолов Олег Анатольевич к э н., доцент кафедры Международной торговли ноу впо имэс
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «история экономики и экономических учений»
Учебная программа дисциплины «История экономики и экономических учений» разработана для студентов специальности 080507. 65 «Менеджмент...
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины История экономических учений для направления 080100. 62 «Экономика»
Обязательный минимум содержания дисциплины по гос (для дисциплин Федерального компонента)
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины История экономических учений для направления 080100. 62 «Экономика»
Обязательный минимум содержания дисциплины по гос (для дисциплин Федерального компонента)
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» icon080100 «Экономика» магистерская программа
Учебная программа дисциплины «История экономики и экономических учений» разработана для студентов специальности 080507. 65 «Менеджмент...
Рабочая программа учебной дисциплины история экономических учений разработана в соответствии с фгос впо рекомендуется для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» iconРабочая учебная программа дисциплины составлена в соответствии с...
Методы анализа социально-экономических процессов [Текст]: рабочая учебная программа Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп», 2013. – 16 с


Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск