Тест по теме «Страны Европы и США в начале XX века»
Скачать 21.18 Kb.
|
Тест по теме «Страны Европы и США в начале XX века»
а) Великобритания в) Россия б) Германия г) Франция 2. Что из названного было связано с подъемом рабочего движения в начале XX века: а) конституционные реформы в) рост численности и влияния профсоюзов б) возникновение социалистических партий г) усиления влияния консерваторов
а) США в) Германия б) Россия г) Великобритания
а) американский писатель в) создатель одного из крупнейших американских банков б) президент США г) создатель конвейерного производства автомобилей
а) инициатива консервативных партий, заботившихся о положении социальных низов б) стремление правительств развитых стран усилить влияние рабочих на политическую жизнь в) давление рабочего движения и социалистических партий г) стремление за счет повышения уровня жизни низов расширить внутренний рынок
а) США 1. Получила название «лоскутной империи» б) Великобритания 2. Банкиры предпочитали вкладывать капитал за рубежом в виде займов в) Франция 3. Отсутствие всевластия чиновников и регламентация экономической и общественной жизни г) Германия 4. Бурное экономическое развитие после объединения страны 5. крупнейшая колониальная держава в мире
а) синдикат в) феминизм б) тред-юнион г) монополия
а) Л.Ллойд Джордж в) Джованни Джолитти б) О.Бисмарк г) Теодор Рузвельт Ответы:
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема Страны Европы и США в 1900-1918 гг. Первая мировая война. Россия в начале 20 в.(1900-1916) | | Испания ко второй половине XVI века. Положение страны к началу завоевания Империи инков В начале XVI века Испания была поделена на два королевства – Арагон и Кастилию, которые только завершили борьбу с арабами, выдворив... |
 | Тест по теме «Мир в 1901 -1920-х гг.» России, Франции и Англии, заключенный в начале XX века в план молниеносного разгрома Германии, разработанный английским генштабом... | | Аннотация по дисциплине б 35 «Внешняя политика США в первой половине XIX века» Сша, ее связь с особенностями социально-политического и экономического развития страны. Её дипломатические институты и доктрины,... |
| Аннотации дисциплин основной образовательной программы Нэп и сталинская модернизации страны. Вторая мировая война 1939-1945 гг и ее политические последствия. Ссср во второй половине 40-80-е... | | Тема учебных занятий Знать карту Мира нач. ХХ в. Называть и показывать страны. Характеризовать экономическое развитие стран Европы, называть причины успехов... |
| Урок №21. Тема: сша, Великобритания и Франция в 30-е гг ... | | Тест по теме «Становление индустриального общества. Строительство новой Европы» Верны ли следующие суждения : А. На Венском конгрессе Россия получила часть Польши |
| Проблемы пятидесятилетнего противостояния СССР и США Постараться как можно глубже изучить, проанализировать то, что творилось на арене международных отношений во второй половине XX -го... | | Урок Тема: Страны Западной Европы А изучить состав, географическое положение, природно-ресурсный потенциал, особенности географии населения Европы на основе работы... |
| Практическая работа «Экономика России в начале XX в.» 10 Эссе «Николай II: Кровавый или Святой» Составление сравнительной таблицы «Развитие экономики страны в XIX и в начале xx» | | Конспект по теме «Россия в начале 20 века» Конспект по теме «Русско-японская война» Царствование последнего российского императора Николая II. Кризис власти. Россия в годы трех российских революций |
| Урок по теме «Русская культура в первой половине XIX века» Охарактеризовать феномен русской культуры первой половины XIX века, вызванный расположением страны на стыке Востока и Запада? | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Это рассматривалось как результат недооценки роли искусства в идейном, нравственном воспитании подрастающих поколений. В начале XX... |
| Название «порухи 70-80 годов XVI века» получил Какие иностранные политические силы поддерживали самозванцев в России в начале XVII века | | Тест по информатике по теме: «Информация. Кодирование информации» Цель использования разработки: Тест предназначен для проверки знаний и для тренинга обучающихся 8-9 классов по данной теме |
