Рабочая программа дисциплины «физико-технические процессы в строительстве»
Скачать 0.63 Mb.
|
 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» «Утверждаю» Проректор по учебной работе______________________ Бескопыльный А.Н. « ___ » _________ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ» для направления 08.03.01 «Строительство» профиль «Промышленное и гражданское строительство» Дисциплина - «Физико-технические процессы в строительстве» Квалификация выпускника – «Бакалавр» Форма обучения – очная К А Ф Е Д РА «Строительные материалы»г. Ростов-на-Дону – 20 г. Рабочая программа дисциплины «Физико-технические процессы в строительстве» предназначена для студентов очной формы обучения, составлена на основе примерной программы, рекомендованной УМО (2010 г.), соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Строительство уникальных зданий», относится к базовому циклу дисциплин Б.2.Дв.1. Дисциплина по выборуШифр дисциплины по учебному плану – Б.2.ДВ.1Разработчик: профессор, доктор технических наук Л.В. Моргун Рассмотрена на заседании кафедры строительных материалов, протокол № от 20 г. Заведующий кафедрой строительных материалов Котляр В.Д. Одобрена методической комиссией по направлению «Строительство».Председатель МК А.А. Журавлев «____» _______ 20 г.Эксперты: Ген.дир. МНПП «Росспецпромстрой» А.И. Журавлев Нач. стр.отдела ОАО «ПромстройНИИпроект» Ю.Ф. Гоковенко Директор института В.Л. Щуцкий «____» _______ 20 г.Начальник УУ А.А. Аксенов «____» _______ 20 г.
Целью дисциплины «Физико-технические процессы в строительстве» является теоретическое и экспериментальное освоение методов оценки эффективных строительных материалов и конструкций, современных технических средств, прогрессивной организации труда рабочих. Задачи дисциплины «Физико-технические процессы в строительстве»:
Основными задачами дисциплины (компетенциями) являются: - использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1); - владение основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений, и деталей конструкций, методами разработки конструкторской документации (ПК - 3); - владение методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием лицензионных прикладных расчетных и графических программных пакетов (ПК - 10); - владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования (ПК-12); - знание организационно-правовых основ управленческой и предпринимательской деятельности, планирования работы персонала и фондов оплаты труда (ПК - 14); - владение методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работой людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения (ПК- 15); - способность разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений, составлять техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам (ПК — 16); - владение математическим моделированием на базе лицензионных пакетов автоматизации проектирования и исследований, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам (ПК-18); - знание правил и технологии монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием (ПК-20); - владение методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения (ПК - 21); - владение методами оценки технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов, оборудования (ПК - 22); - способность организовывать профилактические осмотры и текущий ремонт, приемку и освоение строительных объектов и вводимого оборудования, составлять заявки на оборудование и запасные части, готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации и ремонту строительных объектов и оборудования (ПК – 23). |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины «Технологические процессы в строительстве» Дисциплина «Технологические процессы в строительстве» относится к Профессиональной части цикла б дисциплина обеспечивает логическую... |  | Рабочая программа дисциплины «Технологические процессы в строительстве» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая программа дисциплины «Технологические процессы в строительстве» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа учебной дисциплины «Технологические процессы в строительстве» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной и заочной формы... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «физико-химические процессы в энергетике» Профиль(и) подготовки: Технология воды и топлива на тепловых и атомных электростанциях | | Рабочая программа учебной дисциплины «физика ядерных реакторов» Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла М. 2 основной образовательной программы подготовки магистров по... |
| Имени И. М. Губкина Целью данной дисциплины является приобретение студентами комплекса знаний по физико-химическим основам, технологиям получения и применения... | | Рабочая программа дисциплины «технические и аудиовизуальные средства обучения» Целью освоения дисциплины «Технические и аудиовизуальные средства обучения» (тасо) является формирование компетенций и навыков применения... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине: Физико-химические процессы... Самостоятельные занятия (работа над коллективными и индивидуальными проектами, курсовые работы) | | Рабочая учебная программа по дисциплине: Физико-химические процессы... Самостоятельные занятия (работа над коллективными и индивидуальными проектами, курсовые работы) |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Экоаналитическая химия и физико-химические методы анализа» Задачи изучения дисциплины: формирование у студентов навыков проведения химического анализа, в том числе современными физико-химическими... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Ценообразование и сметное дело в строительстве» Рабочая программа предназначена для преподавания факультативной дисциплины студентам очной формы обучения по направлению подготовки... |
| Рабочая программа дисциплины «технические измерения и приборы» Дисциплина “Технические измерения и приборы” призвана дать знания студенту-бакалавру по направлению 220700 “Автоматизация технологических... | | Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного... Список литературы введение 3 |
| Реферат по дисциплине " Технологические процессы микроэлектроники... Технология производства полупроводниковых приборов – это техническая наука, занимающаяся изучением физико-химических основ технологических... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Современные материалы в строительстве» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору вариативной части естественнонаучного цикла студентам очной... |
