Рабочая программа учебной дисциплины «патологическая анатомия. Клиническая патологическая анатомия»

Скачать 0.96 Mb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «патологическая анатомия. Клиническая патологическая анатомия»
страница	1/8
Дата публикации	30.12.2014
Размер	0.96 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Физика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8

министерство здравоохранения и социального развития

российской федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский национальный исследовательский

медицинский университет имени Н.И. Пирогова»

	УТВЕРЖДАЮ
	Декан Педиатрического факультета Профессор ________________ / Г.Н.Буслаева/ подпись ФИО
	« 31 » августа 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ.

КЛИНИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ»
Направление подготовки (специальность) Педиатрия
Форма обучения очная, очно-заочная

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
Срок освоения ООП 6 лет, 6,5 лет ______

(нормативный срок обучения)

2
При разработке рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в основу положены:

ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности)

Педиатрия, утвержденный Министерством образования и науки РФ «08» ноября 2010г. №1122

Учебный план по специальности Педиатрия, одобрен Ученым советом ГБОУ ВПО «РНИМУ им. Н.И. Пирогова» «16» мая 2011 г., Протокол № 10

Рабочая программа учебной дисциплины «Патологическая анатомия и клиническая патологическая анатомия» одобрена на совместном заседании кафедр

Патологической анатомии педиатрического факультета и Патологической анатомии московского факультета от «___» ___________ 2011 г. Протокол № ______
Заведующий кафедрой патологической анатомии педиатрического факультета

А.Г.Талалаев

подпись ФИО

Заведующий кафедрой патологической анатомии московского факультета
Е.Л.Туманова

подпись ФИО

Рабочая программа учебной дисциплины «Патологическая анатомия и клиническая патологическая анатомия» одобрена Ученым Советом медико-биологического факультета, от «___» __________ 2011 г. Протокол № __*
Председатель

Ученого совета факультета (Буслаева Г.Н.)

подпись ФИО
Разработчики:

Зав.кафедрой патологической анатомии пед.ф-та А.Г.Талалаев

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

Зав.кафедрой патологической анатомии

московского ф-та Е.Л.Туманова

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
Рецензенты

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

2. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Целями освоения учебной дисциплины «Патологическая анатомия» являются-

- Ознакомление студентов с структурными основами болезней, их этиологией и патогенезом

- Формирование на основе знания основ патологической анатомии способности и готовности к постановке диагноза и лечению больных с учетом законов течения патологии по органам, системам и организму в целом.

- Воспитание навыков клинико-анатомического анализа биопсийного, операционного и секционного материала.

Примечание: цели освоения учебной дисциплины (или модуля) соответствуют общим целям ООП Университета.

2.2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ООП УНИВЕРСИТЕТА

2.2.1. Учебная дисциплина «Патологическая анатомия. Клиническая патологическая анатомия» относится к циклу С.2 «Математический, естественнонаучный цикл».

2.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

- Биология

Знания: Теории биологической эволюции. Понятия о биосфере. Основных положений генетики.

- Общая химия

Знания: Номенклатуры химических соединений. Химических свойств веществ и соединений. Общих закономерностей протекания химических реакций.

Биоорганическая химия.

Знания: Номенклатуры органических соединений. Понятия об осмотическом давлении, растворимости химических и органических веществ. Понятия о буферных и коллоидных системах. Понятия об электрохимических процессах, окислительно- восстановительных потенциалах, свободных радикалах, цепных реакциях.

Физика.

Знания: Основных понятий термодинамики закрытых и открытых систем. Общих представлений о биофизике биологических мембран.

Анатомия человека.

Знания: Анатомического строения и функций органов и систем человека. Связи между анатомической структурой и функцией органа, ткани, системы.

Гистология, эмбриология, цитология.

Знания: Гистологического строения клеток, тканей, органов человека. Связи гистологического строения и функций клетки. органа, ткани, системы. Основных методов морфологического исследования.

Нормальная физиология.

Знания: Физиологических особенностей функционирования органов и систем организма человека, их регулирования. Понятия гомеостазе, гемостазе, функциональной системе.

Биологическая химия.

Знания: Молекулярных основ биоэнергетики. Классификации и строения белков, липидов, углеводов, нуклеиновых кислот, их основных свойств. Метаболических путей и основных механизмов регуляции обмена белков, углеводов, липидов, аминокислот, нуклеотидов. Связи между структурой и функцией биохимических соединений, биологического значения витаминов.

Микробиология, вирусология, иммунология.

Знания: Понятия о прокариотах и эукариотах. Молекулярной генетики, мутаций, мутагенов. Основных свойств микроорганизмов. Понятия об иммунной системе, ее строении, функционировании.

Иностранный язык.

Умение: Работать с иностранной литературой.

Латинский язык.

Знание: Медицинской терминологии и правил образования терминов.

2.2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

Все клинические дисциплины.

2.3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

№ п/п	Номер/ индекс компе тенции	Содержание компетенции (или ее части)	В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:			Оценочные средства
№ п/п	Номер/ индекс компе тенции	Содержание компетенции (или ее части)	Знать	Уметь	Владеть	Оценочные средства
	ОК-1	Способность и готовность использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной деятельности.	Методы исследования в патологической анатомии	Использовать знания методов исследова ния биопсийно го, операции онного и секционного материала в диагностике заболеваний		Тестовые задания, Ситуационные задачи
	ПК-3	Способность и готовность к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины.	Принципы доказательной медицины.	Использо вать в работе для принятия решений теоретичес кие знания и практичес кие умения.		Тестовые задания, ситуационные задачи
	ПК-5	Способность и готовность проводить и интерпретировать результаты морфологического анализа биопсийного, операционного и секционного материала.	Структурные основы болезней, их этиологию и патогенез, закономерности течения патологических процессов.	Использо вать знания патологической анатомии при постановке диагноза и лечении больных.	Навыками клинико-анатоми- ческого анализа биопсийно-го, операцион ного и секционно-го материала.	Тестовые задания, ситуацион-ные задачи, контроль усвоения практических навыков в виде тестовых заданий и устного собеседования.

3. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

3.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

При очной форме обучения.

Вид учебной работы		Всего часов	Семестры
			№ 5	№ 6
			часов	часов
1		2	3	4
Аудиторные занятия (всего)		192	96	96
В том числе:		-	-	-
Лекции (Л)		38	20	18
Практические занятия (ПЗ), Семинары (С)		154	76	78
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)		96	48	48
В том числе:		-	-	-
Изучение теоретических вопросов по темам общего и частного курса			14	12
Тестовый самоконтроль		-	12	10
Решение ситуационных задач			8	6
Подготовка рефератов			6	4
Подготовка к коллоквиумам с просмотром микро- и макропрепаратов в учебно-методических кабинетах кафедры …			6	5
Подготовка к деловой игре «Клинико-анатомическая конференция»…			2	2
СРС в период промежуточной аттестации

Вид промежуточной аттестации	Зачет(З)
Вид промежуточной аттестации	экзамен (Э)
Подготовка к экзамену с просмотром микро- и макропрепаратов в учебно-методических кабинетах кафедры.				3
Экзаменационный тестовый самоконтроль				3
Аутотренинг по решению ситуационных задач				3
Самоподготовка по теоретическим экзаменационным вопросам

ИТОГО: Общая трудоемкость	Часов	288	144	144
ИТОГО: Общая трудоемкость	Зач.ед.	8	4	4

1 2 3 4 5 6 7 8

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины патологическая анатомия, клиническая... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа дисциплины патологическая анатомия, клиническая... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	«Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» Цель преподавания патологической анатомии изучение структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза		Примерная программа наименование дисциплины Патологическая анатомия,... Цель – изучение студентами структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза для использования полученных знаний на клинических...
	Название дисциплины: Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия		Название дисциплины: Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия
	Учебной дисциплины «патологическая анатомия» 060101. 65 «лечебное... Дисциплина «Патологическая анатомия» относится к математическому, естественнонаучному и медико-биологическому циклу дисциплин		«Патологическая анатомия, патологическая анатомия головы и шеи» Цель преподавания патологической анатомии изучение структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза
	«Патологическая анатомия, патологическая анатомия головы и шеи» Цель преподавания патологической анатомии изучение структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза		Программа послевузовского профессионального обраЗо вания по специальности... Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального обраЗования по специальности «Патологическая...
	Рабочая программа специальной дисциплины «Патологическая анатомия» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы		Рабочая программа дисциплины «Патологическая анатомия головы и шеи» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы
	Рабочая программа дисциплины «Патологическая анатомия головы и шеи» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы		Рабочая программа дисциплины «Патологическая анатомия заболеваний детского возраста» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы
	Рабочая программа дисциплины «Патологическая анатомия заболеваний детского возраста» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы		Рабочая программа по дисциплине с 13. Патологическая анатомия, клиническая патанатомия Цель дисциплины изучение структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза для более углубленного изучения клиники и использования...

Школьные материалы