Моя родная школа
Скачать 30.08 Kb.
|
| Моя родная школа 26 лет назад я вышла из стен этой школы. Мои сыновья, Алексей и Анатолий, закончили эту же школу несколько лет назад. Сейчас моя дочь Мисак Мария учится в 7 классе. Меня по-прежнему, как и раньше в мои годы, а потом в годы учёбы сыновей, тянет сюда, в мою родную школу, хочется принять посильное участие, почувствовать тепло, радушие….. Хочу сказать несколько слов о Сумпосадской средней общеобразовательной школе. 25 ноября я посетила волостную исследовательскую конференцию «Мои открытия». Она состояла из 4 секций, в каждой из которых было представлено по 5-6 исследовательских работ. Я присутствовала на одной, где была защита проекта моей дочери и ее класса «Загадки реки Пялы». Ребята исследовали места, где предположительно проходила «Осударева дорога». В сборе информации и поисках материалов, подтверждающих этот факт, им помогал Варзугин Владимир Михайлович, житель Сумского Посада. Было грамотно построено выступление, вся информация подтверждалась видеоматериалами. Ребятам оказывали помощь Соболевой Л.В. , классный руководитель, и учитель географии Гайшинцев В.В.. Жюри достойно оценило работу, и данное исследование вошло в финал. В финале были продемонстрированы лучшие работы: «Загадки реки Пялы» (7 класс), «Заговори и я пойму» (11 класс), где ученицы Кошкина Наталья и Сидорова Алена доказывали верность правила «важно не только то, что ты говоришь, но и как ты говоришь», руководитель Соболева Л.В. Очень порадовало выступление юниора конференции Маркова Ивана «Книга, написанная волшебной палочкой» (руководитель Анастасьева Светлана Викторовна). Ивана привели в восторг прочитанные книги о Гарри Потере, он провел исследование жизни писательницы Джоан К. Роулинг . О том, где и как она писала эти произведения. Мне было приятно видеть, что столь юное создание проявляет интерес к жизни замечательных людей, а еще приятнее смотреть на само очень смелое и артистичное выступление. Эти проекты были признаны победителями. Но не остались без внимания и другие работы. Все ученики, принявшие участие в исследовательской деятельности и их научные руководители были награждены дипломами, грамотами и благодарственными письмами. Я посетила уже не одну такую конференцию. Это стало доброй традицией для нашей школы. Где учителя не только преподают знания нашим детям, но и учат их учиться самим изведывать неизвестное. 30 ноября в школе был «День открытых дверей». Родители могли посетить уроки, пообщаться с психологами МОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» г. Беломорска. Посетили мастер-класс «Формирование универсальных учебных действий», где под руководством Гайшинцева В.В., родители, учителя и ученики 11 класса испробовали на себе познавательные, коммуникативные и другие универсальные учебные действия. При помощи жеребьевки мы разделились на группы, затем команды выполняли предложенные задания (измерения, вычисления, сравнение), используя компьютер и Интернет. Хоть это происходило в течение урока, время пролетело незаметно. Никто не остался в стороне, все приняли активное участие. В завершении Дня открытых дверей были предложены мастер-классы «Технология батик. Рисунки узлом», руководитель Прокопенко Д.Н., «Цирк – язык международного общения», руководитель Блинова В.В. Осенью этого года к нам в школу приезжали ребята из Норвегии и Дании. Они проводили обучающие мастер-классы по цирковому искусству, подарили нашей школе цирковой реквизит. Группа наших ребят заинтересовалась этим и добилась уже определенных результатов и теперь могут давать уже свои мастер-классы. Я не только посмотрела, как они жонглируют (мячами, кольцами, булавами), мастерски ходят на ходулях, крутят нунчаки , диабло и тарелочки, ездят на одноколесном велосипеде, но и попробовала все сама. Мне не поддался велосипед, поэтому мастерству велосипедистов Лайкачева Васи и Сидоровой Светланы, не только ездивших на нем, но и прыгающих на велосипеде через обруч, я аплодировала особенно. А в конце мероприятия мы с дочерью синхронно прыгали через большую скакалку. Так что домой я ушла запыхавшаяся, но довольная. Плохо, что число родителей далеко не пропорционально числу детей. Психолог на занятии сказала замечательные выражение «о детях знают все, кроме тех, кто их имеет». Мы больше будем знать о наших детях и понимать их, если будем видеться с ними не только за обеденным столом, но и на спортивных площадках, тематических вечерах, выставках. В воспитании детей мы должны видеть не только труд, но и источник радости. Я уже получила приглашение на участие 16 декабря в общешкольном проекте «Время читать» для учащихся 6-8 классов и их родителей, учителей, посвященном 180-летию со дня рождения Н.С. Лескова. Я с удовольствием перечитаю его биографию и повесть «Левша» и приму участие в игре. Положительных эмоций от таких мероприятий получаешь массу. Ольховик Н. В.  |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Название конкурса Конкурс стихов «Тебе любимый город посвящаю», «Моя родная станица», «На Кубани вырос я…» |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Первоклассник – новичок, Широка страна моя родная, Танец маленьких утят, Чему учат в школе), три рисунка(домище, дом, домик), таблички... |
| Широка страна моя родная Актуальность – Природа России многообразна! Здесь мы можем встретить лесную, степную, таежную зоны, и даже арктические пустыни. Каждая... | | Эссе «Моя жизнь – школа, а школа – моя жизнь» А если в классе трудный ребёнок, а если их несколько. Найди, приведи, уговори, поговори с родителями, а ночью всё это запиши в дневник... |
| Программа. Авторы учебника. Программа «Школа России». Учебник «Родная... Программа «Школа России». Учебник «Родная речь» под редакцией Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого | | Родная литература Рабочая программа по литературе для 5 класса к учебнику «Родная литература» (Ана литература) 5 класс. Авторы: (Суюнчев А., Азаматова... |
| Сочинение «Моя семья» Я родился в многодетной семье. Моя мама молодая. Ей всего 35 лет. Её зовут Зинаида Васильевна. Мы живём в п. Путь Ленина. Моя семья... | | Программа Спартакиады «Я и моя семья», «Реальный путь создания семьи», «Моя семья – ты Родины частица!», «Что такое семья?», «Трудовые традиции моей семьи»,... |
| К онкурсное задание «моя методическая лаборатория» «Школа». Но я постараюсь сделать всё возможное, чтобы с каждым годом, с каждым днём, с каждым уроком моя лаборатория расширялась,... | | Лыжные гонки Лыжи – вот моя поликлиника, сосны – вот мои доктора Расников И. (Новогоряновская школа ), 3 м–Николаев Е.(Новолеушинская школа). Среди девушек 1 м Филосова А.(Новогоряновская школа... |
| Тема: Моя страна! Моя Россия! Федеральная служба финансово-бюджетного надзора территориальное управление в Брянской области | | «Моя педагогическая философия» Педагогическому мастерству тоже учатся. Моя задача – успешное овладение методами и приёмами преподавания математики |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разработка урока литературного чтения 2 класс по программе «Школа России» к учебнику Л. Ф. Климановой «Родная речь» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Она все стоит на том же месте, в центре Шелот, моя небольшая деревянная школа. Школа, которая открыла мне дорогу в большую жизнь,... |
| Приятного чтения! Андрей Анатольевич Ломачинский Академия Родная... Ну что мужики, у всех налито? Давай за встречу всего курса двадцать лет не виделись Ух, хорошо пошла! Сейчас закусим и поговорим... | | Сочинение на тему «Лучше всех на свете мамочка моя» У моей мамы красивое имя – Елена. В сказках Елена всегда Прекрасная. Вот и моя мама красивая |
