Рабочая программа Дисциплины Инженерная геодезия и геоинформатика для специальности

Скачать 0.65 Mb.

Название	Рабочая программа Дисциплины Инженерная геодезия и геоинформатика для специальности
страница	1/3
Дата публикации	09.01.2015
Размер	0.65 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Дальневосточный государственный университет путей сообщения

Институт транспортного строительства

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий кафедрой

Шварцфельд В.С.

«___» ___________ 2012 г.

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А
Дисциплины Инженерная геодезия и геоинформатика
для специальности 271501.65 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей
Составлена ______Анисимовым Владимиром Александровичем, профессором, д. т. н.______
Обсуждена на заседании кафедры “Изыскания и проектирование железных дорог”_______

«___» ___________ 2012 г., протокол №
Одобрена на заседании МК_Института транспортного строительства_______________
«___» ___________ 2012 г., протокол №
Председатель МК ИТС____________Солодовников А.Б.

2012 г.

1. ВИДЫ И ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Специалист по направлению подготовки (специальности) 270800.62 «Строительство» при изучении курса «Инженерная геодезия и геоинформатика» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

- проектно-изыскательская деятельность:

выполнять инженерные изыскания транспортных путей и сооружений, включая геодезические работы;

применять современные программные средства для разработки проектно-конструкторской и технологической документации;

- научно-исследовательская деятельность:

использовать для выполнения научных исследований современные средства измерительной и вычислительной техники;

выполнять математическое моделирование объектов и процессов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований;

- в производственно-технологической деятельности:

проверять и контролировать исходную информацию о местности с учетом расположенных на ней топографических, геологических, гидрологических объектов и представлять эту информацию в виде топографических планов, математических моделей местности, поперечных и продольных профилей.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Учебный цикл С.2 – Математический и научно-инженерный цикл

Дисциплина С.3.9 Инженерная геодезия и геоинформатика
3. КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ВПО
Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

ОК 1 владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК 4 способностью находить организационно – управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность;

ОК 6 стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

ПК-4 способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны и коммерческих интересов;

ПК-5 владением основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией; автоматизированными системами управления базами данных;

ПК-10 способностью применять современные программные средства для разработки проектно-конструкторской и технологической документации;

в проектно-изыскательской и проектно-конструкторской деятельности:

ПК-30 способностью выполнять инженерные изыскания транспортных путей и сооружений, включая геодезические, гидрометрические и инженерно-геологические работы;

в научно-исследовательской деятельности:

ПК-37 способностью использовать для выполнения научных исследований современные средства измерительной и вычислительной техники;

ПК-39 способностью выполнить математическое моделирование объектов и процессов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований.
4. ПРОЕКТИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ВПО
Выпускники по специальности 271501.65 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» должны знать:

Содержание и современное состояние инженерной геодезии.
Современные представления о форме и размерах Земли.
Ориентирование и системы координат, применяемые в геодезии.
Элементы и характеристики рельефа.
Современные геодезические приборы.
Средства и методы геодезических измерений и вычислений.
Основы теории погрешностей и математической обработки результатов геодезических измерений.
Основы создания геодезических опорных сетей, их классификацию;
Состав геодезических работ, выполняемых при изысканиях, строительстве и эксплуатации инженерных сооружений, основные требования к производству этих работ, их результатам;
Принципы производства топографических и фототопографических съемок местности.
Методы и способы создания топографических карт и планов, продольных и поперечных профилей, а также решения инженерных задач на картах и планах.
Способы разбивочных работ при строительстве инженерных сооружений.
Основные сведения о геоинформационных и спутниковых навигационных системах.

В результате изучения инженерной геодезии выпускник по специальности 271501.65 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» должен уметь:

1. Собирать на стадии изысканий исходную информацию о местности с учетом расположенных на ней топографических, геологических, гидрологических объектов и представлять эту информацию в виде топографического плана, математической или других моделей местности, в виде поперечных и продольных профилей. Решать на топографических картах и планах инженерные задачи как графического, так и расчетного характера.

2. Осуществлять трассирование направления, нивелирование трассы, привязку к высотной и плановой геодезической основе. Вычислять координаты планового съемочного обоснования.

3. Выполнять поверки теодолитов, нивелиров, мерных приборов и производить с их помощью угловые и линейные измерения. Самостоятельно производить несложные инженерно-геодезические работы при переносе проектов искусственных сооружений (трасс железных и автомобильных дорог, трубопроводов, подземных коммуникаций, зданий, промышленных и других объектов) в натуру. Производить разбивку отдельных объектов и их элементов на местности с закреплением соответствующих осей и точек, осуществлять геодезическое управление и контроль за работой основных механизмов на строительстве. Контролировать геодезическими методами точность возведения сооружений, составлять техническую исполнительскую документацию.

4. При эксплуатации искусственных сооружений контролировать геодезическими методами их стабильность и устойчивость, устанавливать деформации отдельных частей и элементов сооружений, способствовать восстановлению прочности и устойчивости, а также реконструкции различных участков эксплуатируемых сооружений.

5. Самостоятельно осваивать современные геодезические приборы и технологии.

Владеть:

навыками инженерно-геодезических расчетов и приемами работы с современными геодезическими приборами, необходимых специалистам 271501.65 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» для выполнения инженерных изысканий, производства разбивочных работ на местности, контроля за производством и качеством выполняемых работ на каждой стадии строительного процесса, наблюдения за эксплуатацией построенных сооружений.
5. МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ
Изучение дисциплины «Инженерная геодезия и геоинформатика» основывается на знаниях в области: математической обработки результатов измерений (дисциплина «Высшая математика»), приборостроения и применения средств и методов измерений («Физика»), методов и способов создания графических моделей земной поверхности и инженерных сооружений («Инженерная графика»), использования спутниковых навигационных и геоинформационных систем («Информатика»).

Знание математики необходимо для правильной постановки измерений на местности, обработки результатов измерений, составление планов и карт. На законах физики построены оптические приборы и инструменты, необходимее для геодезических измерений. Сведения из геологии дают возможность правильно изобразить на картах элементы ландшафта, основные формы рельефа и закономерности их изменения. Оформление планов и карт связано приемами топографического черчения.

Дисциплина является «Инженерная геодезия и геоинформатика» предшествующей для изучения следующих профессиональных дисциплин: «Изыскания и проектирование железных дорог», «Строительство и реконструкция железных дорог», «Проектирование и реконструкция железных дорог и ВСМ с применением геоинформационных технологий», «Реконструкция и усиление железнодорожной инфраструктуры», «Специальный курс геодезии», «Технология и автоматизация инженерных изысканий», «Изыскания и проектирование дорог промышленного транспорта», «Геоинформационные системы на железнодорожном транспорте», «Методы и средства диагностики и мониторинга железнодорожного пути».

Знания и навыки (профессиональные компетенции), получаемые студентами в результате изучения дисциплины, необходимы для использования в выпускной квалификационной работе.
6. ТРУДОЁМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ЕЁ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ВИДАМ РАБОТ
Дисциплина «Инженерная геодезия и геоинформатика» включает:

1 семестр. \ 16 недель\ .

Зачётных единиц - 4

Лекций - 32 часов.

Лабораторные работы - 32 часов

Итого аудиторных занятий - 64 часа.

Самостоятельная работа – 64 часов

Форма отчётности - Экзамен

Всего: 128 часов.
2 семестр. \ 16 недель\ .

Зачётных единиц - 5

Лекций - 32 часов.

Лабораторные работы - 32 часов

Итого аудиторных занятий - 64 часа.

Самостоятельная работа – 96 часов

Форма отчётности - Экзамен

Всего: 160 часов.
Трудоемкость дисциплины «Инженерная геодезия» и ее распределение по видам работ

Вид учебной работы	Всего
Вид учебной работы	3.Е.	часы
Общая трудоемкость дисциплины	9,0	288
1.Аудиторные занятия	5	128
1.1. Лекции	2	64
1.2. Лабораторные работы	3	64
2. Самостоятельная работа РГР	2	88
3. Экзамен	2	72

7. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Лекции проводятся с применением мультимедийных технологий, а также с использованием интерактивной доски. Лабораторные работы с геодезическими приборами проводятся в активной форме 1 студент- 1 преподаватель. Занятия с применением топографических планов и карт проводятся с применением мультимедийных технологий.
8. ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

№	Содержание занятий	Применение активных или интерактивных методов обучения	Количество часов	Номера разделов основных учебников
1 СЕМЕСТР
ЛЕКЦИИ
1	Основные сведения о геодезии. Предмет инженерной геодезии, ее связь с другими науками. Форма и размеры Земли. Геоид. Эллипсоид проф. Красовского.	м/м проектор, интерактивная доска	2	В.1. – в.3., 1.1, [1]
2	Определение положения точек на земной поверхности. Системы мер, используемые в геодезии (градусная, метрическая). Системы координат, применяемые в геодезии (пространственные - геодезические, астрономические и географические, плоские прямоугольные в проекциях Гаусса – Крюгера, полярные и местные).	м/м проектор, интерактивная доска	2	1.2-1.5 [1]
3	Ориентирование линий. Углы ориентирования. Прямая и обратная геодезические задачи.	м/м проектор, интерактивная доска	2	1.6-1.7 [1]
4	Геодезическая съемка. План, карта, профиль. Рельеф, его изображение на картах и планах. Решение задач по карте.	м/м проектор, интерактивная доска	2	2.1-2.4 [1]
5	Цифровые модели местности. Электронные карты.	м/м проектор, интерактивная доска	2	2.6 [1]
6	Принцип измерения горизонтального угла. Теодолиты (назначение, типы и классификация). Зрительные трубы, их установки. Отчетные приспособления теодолитов. Вертикальные углы и углы наклона. Поверки теодолитов.	теодолиты Т30, 2Т30,4Т30, м/м проектор, интерактивная доска	2	4.1-4.5 [1]
7	Измерение длин линий. Способы измерения расстояний. Непосредственное измерение расстояний. Землемерные ленты, их компарирование. Измерение линий на местности. Способы косвенного определения расстояний. Определение недоступных расстояний.	ленты Л320, комплект шпилек вешка,	2	5.1-5.2 [1]
8	Параллактический способ определения расстояний. Оптические дальномеры. Нитяный дальномер, его устройство и точность. Понятие о и радио - и светодальномерах, их точность	теодолит, рейка, лазерная рулетка	2	5.2-5.4 [1]
9	Нивелирование. Виды нивелирования. Способы геометрического нивелирования. Нивелиры их классификация. Поверки нивелиров. Нивелирование III. IV классов, техническое нивелирование	нивелиры Н3, 2Н10КЛ, рейки, м/м проектор, интерактивная доска	2	6.1-6.6 [1]
10	Основные сведения о спутниковых радионавигационных системах. Определение координат и высот точек с помощью спутниковых радионавигационных систем	м/м проектор, интерактивная доска	2	7.1-7.7 [1]
11	Государственные геодезические сети (плановые и высотные), их назначение, построение и классификация. Плановое съемочное обоснование, методы их создания	м/м проектор, интерактивная доска	2	8.1-8.4 [1]
12	Съемочные геодезические сети. Виды съемочного обоснования. Теодолитные ходы. Привязка съемочного обоснования к пуктам ГГС	м/м проектор, интерактивная доска	2	8.5 [1]
13	Съемочные геодезические работы. Виды съемок. Теодолитная съемка. Способы съемки ситуации	теодолит, рейка, м/м проектор, интерактивная доска	2	9.1-9.2 [1]
14	Тригонометрическое нивелирование. Тахеометры. Тахеометрическая съемка полосы и участка местности.	теодолит 2Т30, 4Т30П, электр. тахеометры м/м проектор, интерактивная доска	2	9.3 [1]
15	Теория ошибок измерений. Общие понятия об измерениях. Свойства случайных ошибок. Равноточные и неравноточные измерения. Средние квадратические ошибки одного измерения и арифметической средины. Средняя квадратическая ошибка функции общего вида. Математическая обработка равноточных измерений.	м/м проектор, интерактивная доска	2	3.1-3.7 [1]
16	Теория ошибок измерений. Весовое среднее, вес измерения. Математическая обработка неравноточных измерений. Уравнивание измерений	м/м проектор, интерактивная доска	2	3.8-3.11 [1]
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
1	Л.р.№1. Оформление топографических карт и планов, номенклатура карт и планов, определение номенклатуры листов карты	варианты карт, плакаты, м/м проектор	2	2.1-2.3 [1]
2	Л.р.№2. Решение задач по карте. Определение географических и прямоугольных координат. Решение прямой и обратной геодезических задач.	варианты карт, м/м проектор	2	2.4 [1]
3	Л.р.№2 (окончание). Решение задач по карте. Определение высот, угла наклона и уклона линии. Проведение линии заданного уклона. Построение профиля участка местности по заданному направлению	варианты карт, м/м проектор	2	2.4 [1]
4	Л.р.№3. Определение площадей на картах.	варианты карт	2	2.5 [1]
5	Л.р.№3 (окончание). Электронный планиметр Planix 7 , его устройство и поверки. Определение площадей контуров по карте планиметром	варианты карт, электронный планиметр PLANIX8	2	2.5 [1]
6	Л.р.№4. Изучение устройства оптических теодолитов Т30, 2Т30, 4Т30П, установки зрительной трубы, отчетные микроскопы, производство отчетов	теодолиты Т30, 2Т30, 4Т30П	2	4.2-4.3 [1]
7	Л.р.№4. Поверки и юстировки теодолитов.	теодолиты Т30, 2Т30, 4Т30П	2	4.2-4.3 [1]
8	Л.р.№4. Поверки и юстировки теодолитов.	теодолиты Т30, 2Т30, 4Т30П	2	4.2-4.3 [1]
9	Л.р.№4. Измерение горизонтальных углов.	теодолиты Т30, 2Т30, 4Т30П	2	4.4 [1]
10	Л.р.№4. (окончание). Изучение устройства вертикального круга теодолита, измерение углов наклона	теодолиты Т30, 2Т30, 4Т30П	2	4.5 [1]
11	Л.р.№5. Работа с нитяным дальномером.	теодолиты Т30, 2Т30, 4Т30П	2	5.2-5.4 [1]
12	Л.р.№6. Работа с лазерной рулеткой.	лазерная рулетка	2	5.2-5.4 [1]
13	Лаб.раб.№ 7. Устройство и поверки нивелиров.	Н3, 2Н3КЛ, Н10КЛ	2	6.3-6.4 [1]
14	Лаб.раб.№ 7. Поверки нивелиров с цилиндрическим уровнем.	Н3	2	6.3-6.4 [1]
15	Лаб.раб.№ 7. Поверки нивелиров с компенсатором.	Н10КЛ, 2Н3КЛ	2	6.3-6.4 [1]
16	Лаб.раб.№ 7 (окончание). Определение превышений	Н10КЛ, 2Н3КЛ	2	6.6 [1]

2 СЕМЕСТР
ЛЕКЦИИ
1	Аэрофотосъемка	м/м проектор, интерактивная доска	2	10.1-10.10 [1]
2	Геодезические разбивочные работы	м/м проектор, интерактивная доска	2	11.1-11.3 [1]
3	Способы разбивочных работы. Подготовка проекта для выноса его в натуру	м/м проектор, интерактивная доска	2	11.4-11.5 [1]
4	Геодезические работы при изысканиях железных дорог. Разбивка трассы	м/м проектор, интерактивная доска	2	12.1-12.2 [1]
5	Дорожные закругления. Круговая кривая. Детальная разбивка кривых	м/м проектор, интерактивная доска	2	12.3 [1]
6	Переходная кривая, железнодорожная кривая	м/м проектор, интерактивная доска	2	12.3 [1]
7	Нивелирование трассы и поперечников	м/м проектор, интерактивная доска	2	12.4 [1]
8	Геодезические работы при строительстве железных дорог. Разбивка строительных поперечников	м/м проектор, интерактивная доска	2	13.1-13.4 [1]
9	Геодезические работы при сооружении земляного полотна и укладке ВСП	м/м проектор, интерактивная доска	2	13.5-13.6 [1]
10	Геодезические работы при изысканиях и строительстве мостовых переходов	м/м проектор, интерактивная доска	2	14.1-14.7 [1]
11	Геодезические работы при эксплуатации железных дорог	м/м проектор, интерактивная доска	2	16.1-16.4 [1]
12	Исполнительные съемки. Наблюдения за осадками и деформациями	м/м проектор, интерактивная доска	2	15.1-15.5 [1]
13	Геоинформационные системы и технологии. Обработка информации в ГИС	м/м проектор, интерактивная доска	2	19.1-19.3 [1]
14	Работа с базами данных в ГИС. Вывод геоинформации	м/м проектор, интерактивная доска	2	19.3 - 19.4 [1]
15	Геоинформационные системы.	м/м проектор, интерактивная доска	2	19.5 [1]
16	Геоинформационные системы железнодорожного транспорта.	м/м проектор, интерактивная доска	2	20.1-20.5 [1]

1	Работа с аэрофотоснимками	комплект снимков, м/м проектор, ноутбук	2	10.10 [1]
2	Выдача задания на расчетно-графическую работу по построению плана тахеометрической съемки. Обработка журналов измерения углов и линий теодолитного хода (выдача РГР № 1)	м/м проектор, ноутбук	2	8.5 [1]
3	Расчет плановой привязки теодолитного хода к твердым пунктам способом угловых засечек (продолжение РГР № 1)	м/м проектор, ноутбук	2	8.5 [1]
4	Вычисление ведомости координат замкнутого и диагонального теодолитного хода (продолжение РГР № 1)	м/м проектор, ноутбук	2	8.5 [1]
5	Вычисление высот точек теодолитного хода (продолжение РГР № 1)	м/м проектор, ноутбук	2	8.5 [1]
6	Обработка журнала тахеосъемки (продолжение РГР № 1)	м/м проектор, ноутбук	2	9.3 [1]
7	Построение плана тахеосъемки. Нанесение вершин теодолитного хода и реечных точек (продолжение РГР № 1)	м/м проектор, ноутбук	2	9.3 [1]
8	Построение на плане тахеосъемки ситуации и горизонталей (окончание РГР № 1)	м/м проектор, ноутбук	2	9.3 [1]
9	Выдача задания на расчетно-графическую работу по обработке материалов нивелирования трассы и построению продольного и поперечных профилей. Обработка пикетажного журнала (выдача РГР № 2)	м/м проектор, ноутбук, таблицы для разбивки кривых	2	12.3 [1]
10	Обработка материалов журнала нивелирования (продолжение РГР № 2)	м/м проектор, ноутбук	2	12.4 [1]
11	Обработка материалов журнала нивелирования Построение продольного профиля трассы железной дороги (продолжение РГР № 2)	м/м проектор, ноутбук	2	12.6 [1]
12	Построение продольного и поперечных профилей трассы железной дороги (окончание РГР № 2)	м/м проектор, ноутбук	2	12.6 [1]
13	Изучение ГИС Credo DAT 3.11	ГИС Credo DAT 3.11, применение ЭВМ	2	8.5, 9.5 [1]
14	Создание и настройка параметров проекта. (продолжение РГР № 3)	ГИС Credo DAT 3.11, применение ЭВМ	2	8.5, 9.5 [1]
15	Обработка измерений в замкнутом ходе. Уравнивание и расчет координат вершин (продолжение РГР № 3)	ГИС Credo DAT 3.11, применение ЭВМ	2	8.5, 9.5 [1]
16	Обработка Оценка точности выполненных измерений. Оформление работы. (окончание РГР № 3)	ГИС Credo DAT 3.11, применение ЭВМ	2	9.5 [1]

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

	В. Л. Гусельников инженерная экология В. Л. Гусельников. Инженерная экология: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021300. 62 «Картография...		Пояснительная записка 1 Цель и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины «Геодезия» Новохатин В. В. Геодезия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальность 250203. 65 «Садово-парковое...
	Рабочая программа учебной дисциплины опд. Ф. 01. 01 «Начертательная... «Начертательная геометрия. Инженерная графика», утвержденной департаментом образовательных программ и стандартов профессионального...		Философия для подготовки дипломированного специалиста Направления... Учебник: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д. EnjoyEnglish» Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений, Обнинск:...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Картография и геоинформатика», очная форма обучения (профиль подготовки: картография, геоинформатика)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Космическая геодезия и геодинамика» для студентов специальности 300500 «Космическая геодезия»
	Рабочая программа учебной дисциплины социология для специальности 120103 «Космическая геодезия» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Шепелева Н. А. Компьютерный дизайн. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021300. 62 «Картография...
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021300. 62 «Картография и геоинформатика». Профили подготовки...		Рабочая программа учебной дисциплины технология кадастровых работ... ...
	Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос во... Попова т. В. Биогеография. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 05. 03. 03 «Картография и геоинформатика»...		Рабочая программа государственного экзамена по специальности 120100... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 230401. 65 Прикладная...
	Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения Н. Г. Осипова. Базы пространственных геоданных. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021300....		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Начертательная геометрия.... «Агроинженерия» специальности 110302 «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства» на основании примерной программы дисциплины...
	Русский язык Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо...		Программа «Психология труда, инженерная психология и эргономика»... Программа предназначена для студентов психологических факультетов очной, очно-заочнй и заочной форм обучения по направлению 030300...

Рабочая программа Дисциплины Инженерная геодезия и геоинформатика для специальности

Похожие: