Научно практическая конференция старшеклассников

Научно – практическая

конференция

старшеклассников

«НАУЧНО – ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ».

Актуальность.

Нормативная база:

• 
  Конвенция о правах ребенка,
  
• 
  Закон РФ «Об образовании»,
  
• 
  Национальный проект «Образование»
  
• 
  Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 год,
  
• 
  Устав ОУ Гимназия №67.
  

• 
  приобретение знаний о структуре проектной и исследовательской деятельности; способах поиска необходимой для исследования информации; о способах обработки результатов и их презентации; 
  
• 
  овладение способами деятельности: учебно-познавательной, информационно-коммуникативной, рефлексивной;
  
• 
  освоение основных компетенций: ценностно-смысловой, учебно-познавательной, информационной, коммуникативной;
  
• 
  выявление образовательного запроса обучающихся, с целью определения приоритетных направлений их деятельности (организатор, исследователь и т.д);
  
• 
  создание системы критериев оценки работ, премирования и награждения победителей.
  

Состав команды:

• 
  Ольга Валерьевна Финагина – заместитель директора по НМР ГОУ Гимназия №67
  
• 
  Екатерина Александровна Григорьева – руководитель Актива Гимназистов.
  

Анализ ресурсов и проблем образовательного учреждения

Стратегия преодоления проблем и использования ресурсов ОУ при реализации Проекта.

• 
  знакомство педагогического коллектива с основными направления модернизации системы образования и стратегией развития системы образования Санкт-Петербурга 2011-2020 гг;
  
• 
  анализ конкурсов, конференций и иных мероприятий, проводимых разными организациями для последующего вовлечения в них учащихся ОУ;
  
• 
  разработка проекта «Научного общество гимназистов».
  

• 
  подключения Актива родителей к проекту;
  
• 
  обращение к социальным организациям (поиск соцпартнеров).
  

Функциональное обеспечение проекта:

1.Права и функции заместителя директора по научно-методической работе:

• 
  общее руководство разработкой и реализацией проекта
  
• 
  обеспечение реализации проекта: организация, координация, контроль
  
• 
  корректировка составляющих элементов проекта
  
• 
  анализ и обобщение результатов реализации проекта
  
• 
  регулирование и коррекция образовательных процессов, связанных с реализацией проекта
  

2. Функции методического совета:

• 
  подготовка методических рекомендаций для работы по проекту
  
• 
  определение критериев эффективности реализации проекта
  
• 
  координация действий председателей методических объединений
  

4. Функции методических объединений:

• 
  обобщение и систематизация результатов деятельности педагогов
  
• 
  обобщение результатов научно-исследовательской деятельности учащихся
  
• 
  тиражирование результатов научно-исследовательской деятельности учащихся
  

5. Функциональные обязанности учителей - тьюторов, работающих с и детьми:

• 
  организация и проведение консультационных встреч с участвующими детьми, участвующими в проекте
  
• 
  обобщение и систематизация материалов и результатов работы
  
• 
  подготовка материалов, методических рекомендаций по организации работы
  

6. Функциональные обязанности руководителя Актива Гимназистов

• 
  организация и проведение работы по подготовке к проведению НПК (оргкомитет учащихся)
  
• 
  корректировка работы председателя НПК
  
• 
  координация информационным обеспечением (реклама, статьи, отзывы)
  

Кадровое обеспечение Проекта:

• 
  психолого-педагогические знания, умения и навыки, позволяющие курировать, координировать (тьюторство) учебно-исследовательскую и проектную деятельность учащихся
  
• 
  профессионально-личностная позиция педагогов, позволяющая успешно активизировать учащихся; совмещать управление, контроль процесса обучения и предоставление учащимся свободы учится, творить, исследовать и т.п.
  
• 
  профессионально значимые личностные качества педагогов: высокие уровни развития познавательной и внутренней профессиональной мотивации; стремление к личному росту.
  

Основные направления работы:

• 
  Развивающее направление – формирует умения: выслушать товарища, подыскивать убедительные доводы в подтверждение своей точки зрения, проявлять терпимость к разным точкам зрения, аргументировано высказывать свое мнение, самостоятельно вести различную деятельность.
  
• 
  Координационное направление – обеспечивает нормативно-правовую базу, контроль и анализ деятельности.
  
• 
  Кадровое направление – предусматривает оказание педагогам информационной и методической помощи, создание условий для отработки и применения новых педагогических технологий.
  

Основные мероприятия Проекта:

1. 
   Организация научно – исследовательской деятельности учащихся и модернизация традиционной научно – практической конференции старшеклассников.
   
2. 
   Разработка нормативно – правовых документов: Положение о 16 и 17 НПК старшеклассников
   
3. 
   Информационная поддержка победителей НПК, выдвижение их на городские и Всероссийские конкурсы ит.п.
   
4. 
   Выплаты единовременных денежных поощрений педагогам, подготовившим победителей.
   

Этапы реализации Проекта

План реализации проекта.