Московский энергетический институт (технический университет) институт электротехники

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

• 
  к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  
• 
  в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, приобретению новых знаний, использованию различных средств и технологий обучения (ОК-6);
  
• 
  к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
  
• 
  к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики (ОК-12);
  
• 
  понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОК-15);
  
• 
  демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовность использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы экспериментального исследования (ПК-2);
  
• 
  выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-3);
  

• 
  изучение основных законов и теории органической и неорганической химии;
  
• 
  изучение классификации химических элементов и их соединений;
  
• 
  получение навыков работы с химическим лабораторным оборудованием;
  
• 
  обучение пониманию общих закономерностей химических явлений с целью делать на их основе обобщения мировоззренческого характера
  
• 
  ознакомление с ролью химии в решении современных профессиональных и общечеловеческих проблем.
  

• 
  основные законы органической и неорганической химии (ОК-6, ПК-2,3);
  
• 
  классификацию и свойства химических элементов и их соединений (ОК-7, ПК-2,3);
  
• 
  общие закономерности химических явлений (ОК-7, ПК-2.3);
  
• 
  основные методы исследования веществ и их соединений (ОК-1, ОК-6);
  
• 
  источники научно-учебной информации (учебники, информационно-справочную литературу, Интернет-ресурсы) по изучаемым разделам дисциплины (ПК-17, ПК-6)).
  

• 
  сравнивать, анализировать и вычленять в полученной информации существенное, устанавливать причинно-следственные связи и делать обобщения (ОК-1);
  
• 
  самостоятельно применять, пополнять и систематизировать приобретенные знания использовать различные средства и технологии обучения (ОК-6,7);
  
• 
  логически излагать учебный материал, аргументировано вести дискуссии (ОК-12)
  
• 
  понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОК-15);
  
• 
  обращаться с химическими веществами, приборами, оборудованием, соблюдать правила техники безопасности (ПК-10);
  
• 
  уметь использовать основные элементарные методы химических исследований веществ (ПК-2)
  

• 
  терминологией, химической символикой, методиками расчетов необходимые для понимания протекания химических процессов (ОК-2);
  
• 
  навыками дискуссии по тематике дисциплины (ОК-12);
  
• 
  информацией о назначении и областях применения основных химических соединений (ПК-2);
  
• 
  навыками поиска информации по разделам химии, межпредметных дисциплин и специальным вопросам химии (ПК-6);
  
• 
  навыками применения полученной информации при изучении межпредметных дисциплин, специальных вопросов химии, решении прикладных задач (ПК-6)
  

3. 
   Задачи и упражнения по Общей Химии. Под редакцией Н.В. Коровина. М: Высшая
   

5. 
   Учебное пособие: Расчетные задачи химической термодинамики. Д.Г. Нарышкин. – М:
   

5. 
   Учебное пособие: Расчетные задачи по химической кинетике. Компьютерная математика
   

5. 
   Методические указания: Химическая кинетика. А.А. Буданова, А.Г. Волкова. - М.: Изд.
   

5. 
   Методическое пособие: Растворы (расчетные задачи). О.Н. Гончарук, М.А. Осина. – М.: Изд. МЭИ, 2004.
   
6. 
   Методическое пособие: Электрохимические процессы. В.К. Камышова, И.И. Ланская, Ю.А. Славнов, Е.Я. Удрис. – М.: Изд. МЭИ, 2007.
   
7. 
   Учебное пособие: Электрохимическая обработка и коррозия металлов (расчетные задачи). О.Н. Гончарук, М.А. Осина. – М.: Изд. МЭИ, 2005.
   
8. 
   Краткий справочник физико-химических величин. Под редакцией Равделя А.А., Пономаревой А.М..М: Вербум-М. 2009.
   

1. 
   Электронный УМК «Химия», в составе которого электронный учебник с