Рабочая программа курса всеобщей истории 9-х классов составлена в соответствии с Федеральной примерной программой в рамках нового базисного учебного плана (Вестник образования Министерства образования и науки.

Скачать 61.55 Kb.

Название	Рабочая программа курса всеобщей истории 9-х классов составлена в соответствии с Федеральной примерной программой в рамках нового базисного учебного плана (Вестник образования Министерства образования и науки.
Дата публикации	13.08.2014
Размер	61.55 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > История > Урок

Пояснительная записка.

Рабочая программа курса всеобщей истории 9-х классов составлена в соответствии с Федеральной примерной программой в рамках нового базисного учебного плана (Вестник образования Министерства образования и науки. - № 3. – 2005)

Рабочая программа рассчитана на 27 часов (3 часа в неделю)

Реализуется программа с помощью учебно-методического комплекта:

• Сороко-Цюпа О. С. Новейшая история зарубежных стран. XX – начало XXI в.: учебник. – М.: Просвещение, 2009.

• Сороко-Цюпа О. С. Рабочая тетрадь по новейшей истории. 9 класс. – М.: Просвещение, 2005.

• Соловьев А. К. Разработки уроков по курсу «Новейшая история. XX – начало XXI в.». – М.: Просвещение, 2006.

• Карты периода новейшей истории.

• Электронные средства обучения

В примерную программу на основании региональных документов внесены изменения, связанные с уплотнением материала, не вошедшего в стандарт знаний по истории и введением новых вопросов, ранее в программе отсутствующих. Рабочая программа предусматривает индивидуальную, групповую, фронтальную деятельность обучающихся, ведущие виды деятельности – информационный, исследовательский, проектный.

В процессе изучения курса всеобщей истории учащиеся должны овладеть умениями:

- определять и объяснять понятия;

- уметь выделять главную мысль, идею в учебнике и рассказе учителя, докладе одноклассника, письменном тексте, документе;

- рассматривать общественные явления в развитии, конктретно-исторических проявлениях, применяя принципы историзма;

- анализировать исторические явления, процессы, факты, обобщать и систематизировать полученную информацию, осуществлять перенос знаний ( межпредметные и внутрипредметные связи), решать ситуационные задачи, в том числе на основе анализа действительности и собственного социального опыта;

- определять свою личную точку зрения, уметь ее формулировать и аргументировать, осуществлять оценочные суждения;

- обладать необходимыми коммуникативными умениями: владеть устной и письменной речью, вести диалог, грамотно строить монологическую речь, участвовать в дискуссии, формулировать вопрос, сжато давать ответ, выступать с сообщениями, докладами, писать рецензии, уметь участвовать в групповых формах работы, ролевых играх;

- определять цели своей деятельности и уметь представлять ее результаты;

- уметь выбирать и использовать нужные средства для учебной деятельности;

- осуществлять самоконтроль и самооценку.

Тематическое планирование по курсу «Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс» (учебник О.С.Сороко-Цюпа, А.О.Сороко-Цюпа Всеобщая история. Новейшая история, 9 класс, М.; «Просвещение», 2009 )

№ урока	Тема урока	Д.З.	Плановые сроки проведения	Скорректированные сроки
1.	Индустриальное общество в началеXXв.	П.1
2.	Политическое и экономическое развитие в началеXX в.	П.2,3
3.	Первая мировая война 1914-1918 гг.	П.4,5
4.	Капиталистический мир в 1920-е гг. США и страны Европы.	П.6
5.	Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. Пути выхода.	П.7
6.	США: «новый курс» Ф.Рузвельта.	П.8
7.	Демократические страны Европы в 1930-е гг. Великобритания, Франция.	П.9
8.	Тоталитарные режимы в 1930-е гг. Италия, Германия, Испания.	П.П.10-11
9.	Восток в первой половине XX века.	П.12
10.	Латинская Америка в первой половине XX в.	П.13
11.	Международные отношения в 1930-е гг.	П.15
12.	Вторая мировая война. 1939-1945гг.	П.16
13.	Послевоенное мирное урегулирование. Начало «холодной войны».	П.17
14.	Завершение эпохи индустриального общества. 1945-1970 гг.	П.18
15.	Кризисы 1970-1980-х гг. Становление информационного общества.	П.19
16.	Политическое развитие.	П.20
17.	Гражданское общество. Социальные движения.	П.21
18.	Соединенные Штаты Америки.	П.22
19.	Великобритания.	П.23
20.	Франция.	П.24
21.	Италия.	П.25
22.	Германия: раскол и объединение.	П.26
23.	Преобразования и революции в странах Восточной Европы. 1945-2007 гг.	П.27
24.	Страны Азии, Африки и Латинской Америки в современном мире.	П.28,29
25.	Культура и искусство в XXвеке.	П.14,31
26.	Глобальные проблемы современности. Урок обобщения.	П.30,32
27.	Урок – резерв.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа курса всеобщей истории для 9-х классов составлена в соответствии с Федеральной примерной программой в рамках нового...		Базовый уровень Рабочая программа курса по обществознанию для 11-х классов составлена всоответствии с Федеральной примерной программой в рамках нового...
	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе требований... Приказа Министерства образования РФ от 9 марта 2004г. №1312 Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных...		Рабочая программа по истории Нового времени (7 класс ) Пояснительная записка Федеральным экспертным советом Министерства образования Российской Федерации в 2004 г в рамках нового базисного учебного плана и...
	Рабочая программа по истории 7 класс составлена в соответствии с... Всеобщей (Новой) истории в 7 классе, ориентированной на использование учебника Юдовская А. Я. «История Нового времени 1500-1800»;...		Рабочая программа по истории Древнего мира для 5-х классов (фгос) Пояснительная записка России, планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Примерной...
	Рабочая программа по Новой истории составлена на основе Федерального... «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л. М. Ванюшкиной. М.: «Просвещение», 2011, планируемых результатов освоения...		Программа по Всеобщей истории для 9- Х Рабочая программа курса Всеобщей истории для 9-х классов составлена на основе примерной программы Федерального компонента Государственного...
	Рабочая программа по обществознанию для 8 класса повышенного уровня... РФ), Концепцией модернизации Российского образования на период до 2020 года (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации...		Рабочая программа по «Истории Нового времени 1500-1800 г» (базовый уровень) для 7 кл Данная рабочая программа расчитана на обучающихся 7-х классов с базовым изучением истории для общеобразовательных учреждений и составлена...
	Пояснительная записка рабочая программа учебного курса по окружающему... Базисного учебного плана, составленного на основе приложения к письму Министерства образования и науки Красноярского края №5249 от...		Пояснительная записка рабочая программа курса всеобщей истории для... Н. В. Загладина. Программа курса и тематическое планирование к учебнику Н. В. Загладина Всеобщая история Конец XIX начало XXI века....
	Рабочая программа по Всемирной истории: истории России и мира. XX век. 11 класс Рабочая программа по всеобщей истории для 11 класса составлена на основе федерального компонента государственного среднего (полного)...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... России, планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Примерной...
	Рабочая программа по истории России и Всеобщей истории 11 класс учителя... Рабочая программа по истории для 11 класса составлена на основе Государственного стандарта общего образования, федеральной Примерной...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... России, планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Примерной...

Школьные материалы