Аннотация рабочей программы дисциплины акушерства и гинекологии
для студентов 4 курса,
направление подготовки (специальность) 060105 -«Медико-профилактическое дело»,
форма обучения очная
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часов.
Цели учебной дисциплины: научить студентов правильно ориентироваться в акушерской и гинекологической ситуации, уметь оказать догоспитальную помощь при ургентной гинекологической патологии, а так же беременной и рожающей женщине и уметь избрать наиболее целесообразную тактику родоразрешения.
Задачи учебной дисциплины: ознакомление будущего санитарного врача по специальности «медико-профилактическое дело» с общими понятиями акушерства и гинекологии в различные возрастные периоды жизни женщины, а также обучение его умению своевременно диагностировать и оказывать экстренную помощь беременным, роженицам и гинекологическим больным при неотложных состояниях.
Содержание разделов учебной дисциплины:
Объем дисциплины и виды учебной работы:
Дисциплина
|
Семестр
|
Количество
часов
|
Лекции
|
Практические занятия
|
Самосто
ятельная
работа
|
Экзамен
|
Акушерство
и гинекология
|
VIII
|
114
|
20
|
64
|
30
|
|
IX
|
102
|
16
|
20
|
30
|
36
|
Всего
|
|
216
|
36
|
84
|
60
|
36
|
Результаты обучения
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля, практики):
Общекультурные компетенции (ОК):
ОК-4; ОК-7; ОК-8.
Профессионалные компетенции (ПК)
ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-15; ПК-16; ПК-19; ПК-20; ПК-21; ПК-25; ПК-27;
В результате освоения дисциплины (модуля, практики) обучающийся должен:
•Знать:
1. Течение физиологической и осложненной беременности, нормальных и патологических родов и послеродового периода.
2. Принципы ранней диагностики акушерской патологии и рационального метода родоразрешения, профилактику осложнений.
3. особенности течения основных гинекологических заболеваний;
4. вопросы лечения и профилактики патологии гениталий.
•Уметь: 1. Собрать анамнез, оформить историю родов и историю болезни гинекологической больной.
2. Обследовать беременную и рожающую женщину, своевременно поставить диагноз и наметить тактику ведения родов.
3. Провести физиологические роды.
4. Составить план экстренной помощи при наиболее часто встречающейся акушерской патологии - кровотечения, поздние гестозы и др.
5. анализировать результаты дополнительных методов обследования гениталий;
диагностировать наиболее часто встречающиеся заболевания и неотложные состояния у женщин с формулировкой клинического диагноза согласно классификациям;
6. оказывать необходимую ургентную помощь гинекологическим больным;
• Владеть:
общения с беременными, роженицами, родильницами и гинекологическими больными;
проводить объективное обследование женщин, получать объективные данные, интерпретировать полученные данные и результаты дополнительных методов исследования с учетом периодов жизни женщины;
составлять план основных лечебных и профилактических мероприятий, диспансерного наблюдения женщин с целью профилактики формирования патологии гениталий.
Виды учебной работы:
6.1 Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий:
Лекция №1 (2 часа): Организация акушерско-гинекологической помощи в России. Роль санитарного врача в антенатальной охране плода. Менструальный цикл и его регуляция
Лекция №2 (2 часа): Менструальный цикл и его регуляция. Оплодотворение. Этапы развития плодного яйца.
Лекция №3 (2 часа) Физиологические изменения, происходящие в организме женщины во время беременности.
Лекция №4-5 (4 часа) Физиологические роды. Адаптация плода к родам. Обезболивание родов.
Лекция №6 -7 (4 часа): Естественные методы родовспоможения. Гипоксия плода и афиксия новорожденного.
Лекция № 8-9 (4 часа) Гестозы I половины беременности. Преэклампсия, эклампсия. Тактика врача при беременности, в родах, послеродовом периоде
Лекция № 10-11 (4 часа) Профилактика акушерских осложнений у беременных с экстрагенитальной патологией
«Беременность и роды при заболеваниях сердца, гипертонической болезни, анемии».
«Беременность и роды при эндокринных заболеваниях»
«Беременность и роды при инфекционных заболеваниях (пиелонефрите, ВИЧ- инфекции и др.)»
Лекция № 12 (2 часа) Кровотечение в ранние сроки беременности. (самопроизвольный аборт, внематочная беременность, трофобластическая болезнь).
Лекция № 13 (2 часа) Кровотечение во второй половине беременности (предлежание плаценты, преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты).
Лекция № 14 (2 часа) Кровотечение в последовом и раннем послеродовом периоде. Геморрагический шок в акушерстве.
Лекция №15-16 (4 часа) Синдром потери плода. Профилактика невынашивания беременности. Перенашивание беременности. Многоплодная беременность
Лекция №17 (2 часа) Аномалии родовой деятельности
Лекция №18 (2 часа) Узкий таз в современном акушерстве.
Лекция №19 (2 часа) Родовой травматизм матери и плода
Лекция №20 (2 часа) Оперативное акушерство
Лекция № 21 (2 часа) Гнойносептические заболевания в акушерстве
Лекция № 22 (2 часа) Острый живот в акушерстве
Лекция № 23 (2 часа) Иммунологическая несовместимость между матерью и плодом
Лекция №24 (2часа) Медико-генетическое консультирование в акушерстве.
Лекция № 25 (2 часа) Вспомогательные репродуктивные технологии
Лекция №26-27 (4 часа) Воспалительные заболевания половых органов в современных условиях. Профилактика специфических и неспецифических заболеваний генитали.
Лекция №28 (2 часа) Нарушения менструального цикла. Аменорея.
Лекция №29 (2 часа) Дисфункциональные маточные кровотечения в различные возрастные периоды жизни женщины. Значение профилактических мероприятий в нормализации менструального цикла.
Лекция № 30-31 (4 часа) Миома матки. Эндометриоз. Современные принципы лечения и профилактики.
Лекция № 32 (2 часа) Доброкачественные и злокачественные новообразования яичников.
Лекция № 33 (2 часа) Фоновые, предраковые и злокачественные опухоли шейки и тела матки.
Лекция № 34 (2 часа) Острый живот в гинекологии.
Лекция № 35 (2 часа) Современные методы контрацепции и регулирования рождаемости
Лекция № 36 (2 часа) Бесплодный брак. Современные методы коррекции.
6.2 Практические занятия, их содержание, объем в часах:
Занятие № 1 (4 часа) "Структура родовспомогательных учреждений. Порядок приема беременных и рожениц. Санэпидрежим. Оформление медицинской документации (истории родов) Курация беременных и рожениц».
Занятие № 2 (4 часа) «Диагностика беременности. Биологические реакции на беременность. Таз с анатомической и акушерской точки зрения. Плод, как объект родов. Биомеханизм рождения плода при переднем и заднем видах затылочного предлежания»
Занятие № 3 (4 часа) «Клиника и ведение родов при головном предлежании плода. Наружное и внутреннее исследование в родах. Оценка состояния новорожденного. Туалет новорожденного».
Занятие № 4 (4 часа) "Физиологический послеродовой период, его особенность. Физиология неонатального периода. Уход и вскармливание новорожденных"
Занятие № 5 (4 часа) "Беременность и роды в тазовом предлежании, влияние на плод и новорожденного. Биомеханизм родов при тазовых предлежаниях. Акушерские пособия при тазовых предлежаниях. Биомеханизм рождения плода при разгибательных предлежаниях головки плода ".
Занятие № 6 (4 часа) "Неправильные положения плода. Их влияние на плод и новорожденного. Могоплодная беременность"
Занятие № 7-8 (8 часов) "Экстрагенитальная патология и беременность. Курация беременных, составление плана родоразрешения"
Занятие № 9 (4 часа) "Гестозы беременности. Особенности течения и ведения беременности родов, акушерская практика''
Занятие № 10 (4 часа) "Акушерские кровотечения во время беременности. Курация беременных и родильниц''
Занятие № 11 (4 часа) "Кровотечение в последовом и раннем послеродовом периоде"
Занятие № 12 (4 часа) «Клинически узкий таз. Аномалии родовой деятельности, способы ее регуляции»
Занятие № 13 (4 часа) "Родовой травматизм матери и плода»
Занятие № 14 (4 часа)"Гнойно-септические инфекции в акушерской практике"
Занятие № 15 (4 часа) " Кесарево сечение в современном акушерстве. Акушерские щипцы, вакуум экстракция плода.»
Занятие № 16 (4 часа) "Внутриутробная гипоксия плода. Меры профилактики и лечение. Асфиксия новорожденного, реанимационная помощь. Защита истории родов "
Занятие 17-18 (8 часов) «Методы обследования в гинекологии. Организация работы гинекологического стационара Воспалительные заболевания женских половых органов. Курация гинекологических больных»
Занятие № 19 (4 часа) «Искусственный и самопроизвольный аборт. Внематочная беременность. Дисфункциональные маточные кровотечения»
Занятие № 20 (4 часа) «Миома матки. Эндометриоз. Доброкачественные и злокачественные опухоли гениталий. Защита истории болезни гинекологических больных»
Занятие № 21 (4 часа) « Современные методы контрацепции. Методы регуляции рождаемости на современном этапе. Бесплодный брак. Итоговое занятие»
6.3 Темы практических занятий, вынесенные на самостоятельное изучение (внеаудиторная самостоятельная работа):
1. Обезболивание родов – 5 часов
2. Неправильные положения плода – 5 часов
3. Анатомический узкий таз – 5 часов
4. Физиология неонатального периода – 5 часов
5. Родовой травматизм плода - 5 часов
6. Роль санэпидрежима в профилактике септических заболеваний.– 5 часов
7. Роль врача в профилактике злокачественных новообразований женских половых органов. Диспансеризация женщин – 8 часов
8. ВРТ – 8 часов
9. Доброкачественные опухоли яичников– 6 часов
10. Методы планирования семьи – 8 часов
Контроль. Рефераты. Доклад на занятиях выборочно.
6.4 Образовательные технологии
проблемная лекция, занятие - конференция, тренинг, мастер-класс, «круглый стол», занятия с использованием тренажёров (акушерских и гинекологических муляжей), разбор клинических случаев, подготовка и защита истории болезни, использование компьютерных обучающих программ, интерактивных атласов, посещение врачебных конференций, участие в научно-практических конференциях, учебно-исследовательская работа студента, подготовка и защита рефератов, подготовка к семинарским и практическим занятиям, написание истории болезни,
6.5 Перечень вопросов к промежуточной аттестации и итогового контроля по дисциплине:
- итоговый тестовый контроль по модулю (физиологическое акушерство, патологическое акушерство, гинекология)
- итоговый тестовый контроль по дисциплине в конце курса обучения
7. Изучение дисциплины заканчивается: экзаменом в конце курса обучения
Зав. кафедрой акушерства
и гинекологии, д.м.н.,
профессор Н.А. Жаркин |
